1．名著閱讀交流。
??為了消除與經(jīng)典的隔閡，小語(yǔ)設(shè)計(jì)了一場(chǎng)跨時(shí)空的對(duì)話來閱讀《朝花夕拾》，請(qǐng)你幫他完成“魯迅朋友圈”的相關(guān)內(nèi)容。
【評(píng)論區(qū)】：
阿長(zhǎng)：哥兒，你可還記得①
（情節(jié)）。你當(dāng)時(shí)接過書時(shí)的興奮勁兒我可記得清清楚楚呢！
先生②
（人名）：孩子，你還小，不應(yīng)該問“怪哉”的問題。
父親：有一次你興致勃勃地準(zhǔn)備去看迎神賽會(huì)，被我叫住背《鑒略》，你小子怎么還把這件事寫成文章——《③
》了呢！
魯迅：回復(fù)父親：我想借這件事情批判④
。
魯迅：統(tǒng)一回復(fù)：謝謝大家的回復(fù)和對(duì)我的惦念，讓我憶起往事：
不單有百草園自由自在的歡樂，也有掃興背書的苦澀；讓我憶起往事：⑤
，⑥
。（仿寫加點(diǎn)句子）
