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      孟子曰:“以力假仁者霸,霸必有大國。以德行仁者王,王不待大:湯以七十里,文王以百里。以力服人者,非心服也,力不贍也;以德服人者,中心悅而誠服也。
      孟子曰:“仁則榮,不仁則辱。今惡辱而居不仁是猶惡濕而居下也如惡之莫如貴德而尊士賢者在位能者在職國家閑暇及是時明其政刑雖大國必畏之矣孔子曰:‘能其國家,誰敢侮之!’今國家閑暇,及是時,般樂怠敖,是自求禍也?!短住吩唬骸熳髂酰q可違;自作孽,不可活。’此之謂也?!?br />      孟子曰:“尊賢使能,俊杰在位,則天下之士,皆悅而愿立于其朝矣。耕者,助而不稅,則天下之農(nóng),皆悅而愿耕于其野矣。信能行此,則鄰國之民,仰之若父母矣。如此,則無敵于天下。無敵于天下者,天吏也。然而不王者,未之有也。”
      孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣;以不忍人之心行不忍人之政,治天下可運(yùn)之掌上。所以謂人皆有不忍人之心者:今人乍見孺子將入于井,皆有怵惕惻隱之心;非所以內(nèi)交于孺子之父母也,非所以要譽(yù)于鄉(xiāng)黨朋友也,非惡其聲而然也。觀之,無惻隱之心,非人也;無羞惡之心,非人也;無辭讓之心,非人也;無是非之心,非人也。惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,猶其有四體也。有是四端而自謂不能者,自賊者也;謂其君不能者,其君者也。凡有四端于我者,知皆擴(kuò)而充之矣,若火之始然,泉之始達(dá)。茍能充之,足以保四海;茍不充之,不足以父母。”
(節(jié)選自《孟子?公孫丑上》)
(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
C
C

A.今惡辱而居/不仁是猶惡濕/而居下也/如惡之/莫如貴德而尊士/賢者在位/能者在職/國家閑暇/及是時明/其政刑雖大/國必畏之矣/
B.今惡辱而居/不仁是猶惡濕/而居下也/如惡之/莫如貴德而尊士/賢者在位/能者在職/國家閑暇/及是時/明其政刑/雖大國必畏之矣
C.今惡辱而居不仁/是猶惡濕而居下也/如惡之/莫如貴德而尊士/賢者在位/能者在職/國家閑暇/及是時/明其政刑/雖大國必畏之矣
D.今惡辱而居不仁/是猶惡濕而居下也/如惡之/莫如貴德而尊士/賢者在位/能者在職/國家閑暇/及是時明/其政刑雖大/國必畏之矣
(2)下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是
B
B

A.“能治其國家”與“欲治其國者”(《大學(xué)之道》)兩句中的“治”字含義相同。
B.“由是觀之”與“自是者不彰”(《老子》)兩句中的“是”字含義相同。
C.“賊其君者也”與“賊愛其身,不愛人”(《墨子》)兩句中的“賊”字含義不同。
D.“不足以事父母”與“敏于事而慎于言”(《論語》)兩句中的“事”字含義不同。
(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是
D
D

A.用武力假借仁義征伐天下,雖可以稱霸,但一定要憑借強(qiáng)大的國力;而用道德來實行仁義卻可以使天下歸心,不必憑借強(qiáng)大國力。
B.在國家沒有內(nèi)憂外患時去追求享樂,懶惰游玩,這等于自己找禍上身。“天作孽,猶可違;自作孽,不可活”說的就是這個意思。
C.孟子以“人皆有不忍人之心”為前提,推導(dǎo)出“不忍人之政”,進(jìn)而強(qiáng)調(diào)以“不忍人之政”來治理天下,就如“運(yùn)之掌上”那樣容易。
D.孟子指出惻隱、羞惡、辭讓、是非這“四心”與仁、義、禮、智的關(guān)系,最后用比喻論證強(qiáng)調(diào)了“惻隱之心”對國與家的重要性。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①以力服人者,非心服也,力不贍也;以德服人者,中心悅而誠服也。
②非所以內(nèi)交于孺子之父母也,非所以要譽(yù)于鄉(xiāng)黨朋友也,非惡其聲而然也。
(5)請簡要概括孟子在第二段中提出的主張。

【考點(diǎn)】散文一詞多義;文言斷句文言翻譯;內(nèi)容理解
【答案】C;B;D
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:3引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
    (一)      嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!
    (節(jié)選自韓愈《師說》)(二)      愈白:愈少駑怯,于他藝能,自度無可努力。又不通時事,而與世多齟齬,念終無以樹立,遂發(fā)憤篤專于文學(xué)。學(xué)不得其術(shù),凡所辛苦而僅有之者,皆符于空言而不適于實用,又重以自廢。是固學(xué)成而益窮,年老而智愈困。今又以罪黜于朝廷,遠(yuǎn)宰蠻縣,愁憂無聊,瘴癘侵加,惴惴焉無以冀朝夕。
          足下年少才俊,辭雅而氣銳。當(dāng)朝廷求賢如不及之時當(dāng)?shù)勒哂纸粤加兴静贁?shù)寸之管書盈尺之紙高可以釣爵位循次而進(jìn)亦不失萬一于甲科今乃乘不測之舟,入無人之地,以相從問文章為事。身勤而事左,辭重而請約,非計之得也。雖使古之君子,積道藏德,遁其光而不曜,膠其口而不傳者,遇足下之請懇懇,猶將倒廩傾困,羅列而進(jìn)也;若愈之愚不肖,又安敢有愛于左右哉!
          顧足下之能,足以自奮;愈之所有,如前所陳。是以臨愧恥而不敢答也。錢財不足以賄左右之匱急,文章不足以發(fā)足下之事業(yè),稛載而往,垂橐而歸,足下亮之而已。愈白。
    (節(jié)選自韓愈《答竇秀才書》)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.當(dāng)朝廷求賢如不及之時/當(dāng)?shù)勒哂纸粤加兴?操數(shù)寸之管/書盈尺之紙/高可以釣爵位/循次而進(jìn)/亦不失萬一于甲科/
    B.當(dāng)朝廷求賢如不及之時/當(dāng)?shù)勒哂纸粤加兴?操數(shù)寸之管書/盈尺之紙/高可以釣/爵位循次而進(jìn)/亦不失萬一于甲科/
    C.當(dāng)朝廷求賢如不及之時/當(dāng)?shù)勒哂纸粤?有司操數(shù)寸之管書/盈尺之紙/高可以釣爵位/循次而進(jìn)/亦不失萬一于甲科/
    D.當(dāng)朝廷求賢如不及之時/當(dāng)?shù)勒哂纸粤?有司操數(shù)寸之管/書盈尺之紙/高可以釣/爵位循次而進(jìn)/亦不失萬一于甲科/
    (2)下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是
     

    A.圣人,是對古代品德高尚的人的贊譽(yù),有時專指孔子,也表示對古代帝王的尊稱。
    B.句讀,指斷開句子的知識,一句話中間短暫的停頓為“句”,句末的停頓為“讀”。
    C.道,有思想、方法等義項,此處的“道”與“師道之不傳也久矣”中“道”義不同。
    D.足下,古代常用的交際用語,表示對對方的敬稱,文中指“竇秀才”,可譯為“您”。
    (3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
     

    A.士大夫之族不愿相師,是因為他們擔(dān)心向地位低或身份高的人學(xué)習(xí)而受到眾人恥笑。
    B.《師說》通過多重對比,闡述從師學(xué)習(xí)的重要性,批評了當(dāng)時恥學(xué)于師的社會風(fēng)氣。
    C.韓愈認(rèn)為竇秀才年輕氣盛,才智出眾,言辭高雅,憑自己的能力完全可以獲得功名。
    D.韓愈在《師說》與《答竇秀才書》中都直擊社會弊病,表達(dá)了不敢為師的憤激之情。
    (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!
    ②又不通時事,而與世多齟齬,念終無以樹立,遂發(fā)憤篤專于文學(xué)。
    (5)韓愈認(rèn)為自身難以勝任竇秀才的老師的原因有哪些,請簡要概括。

    發(fā)布:2024/11/19 1:0:2組卷:43引用:5難度:0.5
  • 2.文言文閱讀
    閱讀下面的文字,完成下列各題。
          永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。
          是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。
    ——晉)王羲之《蘭亭集序》節(jié)選       至貞觀中,太宗以德政之暇,銳志玩書,臨寫右軍真草書帖,購募備盡,唯未得《蘭亭》。尋討此書,知在辯才之所。尚書右仆射房玄齡奏曰:“臣聞監(jiān)察御史蕭翼者,梁元帝之曾孫,負(fù)才藝,多權(quán)謀,可充此使,必當(dāng)見獲。”太宗遂詔見翼。翼奏曰:“若作公使,義無得理,臣請私行詣彼,須得二王雜帖三數(shù)通?!碧谝澜o。
          翼遂改冠微服,日暮入寺,巡廊以觀壁畫,過辯才院,止于門前。辯才遙見翼乃問曰何處檀越翼乃就前禮拜云弟是北人將少許蠶種來賣,歷寺縱觀,幸遇禪師?!焙疁丶犬?,語議便合。
          自是翼往還既數(shù),童弟等無復(fù)猜疑。后辯才出赴靈汜橋南嚴(yán)遷家齋,翼遂私來房前,謂弟子曰:“翼遺卻帛子在床上?!蓖蛹礊殚_門,翼遂于案上取得《蘭亭》及御府二王書帖,便赴永安驛。蕭翼因宣示敕旨,具告所由。使人召辯才。辯才仍在嚴(yán)遷家未還寺,遽見追呼,不知所以。及師來,見御史乃是房中蕭生也。蕭翼報云:“奉敕遣來取《蘭亭》?!短m亭》今得矣,故喚師來取別?!鞭q才聞?wù)Z,身便絕倒,良久始蘇。
    翼即馳驛而發(fā),至都奏御,太宗大悅。
    ——唐)何延之《蘭亭記》節(jié)選(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.辯才遙見/翼乃問曰/何處檀越/翼乃就前禮拜/云/弟是北人/將少許蠶種來賣/
    B.辯才遙見翼/乃問曰/何處檀越/翼乃就前禮拜/云/弟是北人/將少許蠶種來賣/
    C.辯才遙見翼/乃問曰/何處檀越/翼乃就前禮/拜云/弟是北人/將少許蠶種來賣/
    D.辯才遙見/翼乃問曰/何處/檀越翼乃就前禮拜/云/弟是北人/將少許蠶種來賣/
    (2)下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)解說,不正確的一項是
     

    A.癸丑,干支紀(jì)年法。干支是天干和地支的總稱,古人用十二天干和十地支循環(huán)相配來表示年月次序。
    B.禊,一種祭禮。禊事,古代的一種風(fēng)俗,人們在三月到水邊洗濯,祓除不祥的祭祀活動。
    C.仆射,秦始置。漢成帝時置尚書五人,一人為仆射,位僅次尚書令。唐宋以左右仆射為宰相之職。
    D.御史,官名。春秋戰(zhàn)國時期列國皆有御史,掌文書及記事。秦置御史大夫,有彈劾糾察之權(quán)。漢以后,御史專司糾彈。
    (3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.《蘭亭集序》開頭以寫實的筆墨交代了聚會的時間、地點(diǎn)和緣起,言簡意賅。
    B.《蘭亭集序》中良辰、賢人、美景、趣事……都是讓作者感到快樂的原因。
    C.唐太宗非常喜歡臨摹王羲之的真書、草書的法帖,一心想得到《蘭亭》帖,所以接受了房玄齡的推薦,讓蕭翼前去辦理此事。
    D.蕭翼趁辯才禪師外出用御史的身份讓童子開門取走《蘭亭》帖,后來禪師得知此事,一下子驚倒在地,很久才蘇醒。
    (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。
    ②蕭翼因宣示敕旨,具告所由。使人召辯才。辯才仍在嚴(yán)遷家未還寺,遽見追呼,不知所以。

    發(fā)布:2024/11/18 15:30:1組卷:15引用:6難度:0.4
  • 3.閱讀下面的文言文,完成下列各題。
    文本一:
          惠子謂莊子曰:“魏王貽我大瓠之種,我樹之成而實五。以盛水漿,其堅不能自舉也。剖之以為瓢,則瓠落無所容。非不號然大也,吾為其無用而掊之?!鼻f子曰:“夫子固拙于用大矣。宋人有善為不龜手之藥者,世世以洴澼絖為事??吐勚堎I其方百金。聚族而謀之曰:‘我世世為洴澼絖,不過數(shù)金。今一朝而鬻技百金,請與之。’客得之,以說吳王。越有難,吳王使之將。冬,與越人水戰(zhàn),大敗越人,裂地而封之。能不龜手一也,或以封,或不免于洴澼絖,則所用之異也。今子有五石之瓠,何不慮以為大而浮乎江湖,而憂其瓠落無所容?則夫子猶有蓬之心也夫!”
    (《莊子?五石之瓠》)文本二:
          漆室女者,魯漆室邑之女也。過時未人。當(dāng)穆公時,君老,太子幼。女倚柱而嘯,旁人聞之,莫不為之慘者。其鄰人婦從之游,謂曰:“何嘯之悲也?子欲嫁耶?吾為子求偶。”漆室女曰:“嗟乎!始吾以子為有知.今無識也。吾豈為不嫁不樂而悲哉!吾憂魯君老、太子幼?!?bdo class="mathjye-underline">鄰婦笑曰:“此乃魯大夫之憂,婦人何與焉?”漆室女曰:“不然,非子所知也。昔晉客舍吾家,系馬園中。馬佚馳走,踐吾葵,使我終歲不食葵。鄰人女奔隨人亡,其家倩吾兄行追之。逢霖水出,溺流死,令吾終身無兄。今魯君老悖太子少愚愚偽日起夫魯國有患者君臣父子皆被其辱禍及眾庶婦人獨(dú)安所避乎吾甚憂之子乃曰婦人無與者,何哉?”鄰婦謝曰:“子之所慮,非妾所及?!比?,魯果亂,齊楚攻之,魯連有寇。男子戰(zhàn)斗,婦人轉(zhuǎn)輸,不得休息。君子曰:“遠(yuǎn)矣,漆室女之思也!”
    (節(jié)選自《列女傳》,有刪改)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.今魯君老悖/太子少愚/愚偽日起/夫魯國有患者/君臣父子皆被其辱/禍及眾庶婦人/獨(dú)安所避乎/吾甚憂之/
    B.今魯君老/悖太子少愚/愚偽日起/夫魯國有患者/君臣父子皆被其辱/禍及眾庶婦人/獨(dú)安所避乎/吾甚憂之/
    C.今魯君老悖/太子少愚/愚偽日起/夫魯國有患者/君臣父子皆被其辱/禍及眾庶/婦人獨(dú)安所避乎/吾甚憂之/
    D.今魯君老/悖太子少愚/愚偽日起/夫魯國有患者/君臣父子皆被其辱/禍及眾庶/婦人獨(dú)安所避乎/吾甚憂之/
    (2)下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是
     

    A.石,古代重量單位,一石為一百二十斤;又是容量單位,一石是十斗。
    B.樽,盛酒器,類似的專門盛酒器還有爵、角、釜、甑、觚、觥、解等。
    C.“未適人”與“少無適俗韻”(《歸園田居》)中的“適”字意思不同。
    D.“溺流而死”與“吾嘗終日而思”(《勸學(xué)》)中的“而”字用法相同。
    (3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是
     

    A.惠子種出了巨大的葫蘆,卻認(rèn)為沒有用處,就擊破了它;莊子知道這件事后,就舉了宋人有防手凍裂的藥方的事,批評惠子見識不通達(dá)。
    B.買藥方的客人擔(dān)任吳國將領(lǐng),在冬天帶兵與越國作戰(zhàn)獲勝后,得到裂地封賞;取得這樣大的成就,離不開他憑借藥方得到吳王的重用。
    C.魯國漆室女有一天倚柱長嘯,嘯聲凄涼,鄰婦聽到后以為她想要嫁人,就打算為她保媒,但經(jīng)過交談,發(fā)現(xiàn)她悲傷的竟然是魯國的國事。
    D.漆室女向鄰婦講晉國客人的馬踐踏葵菜和自己的兄長因為給鄰人幫忙而淹死的事,是在向她解釋偶然的事件常常會帶來很壞的結(jié)果。
    (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①我世世為洴澼絖,不過數(shù)金。今一朝而鬻技百金,請與之。
    ②鄰婦笑曰:“此乃魯大夫之憂,婦人何與焉?”
    (5)魯國漆室女與買藥方的客人有怎樣的共同點(diǎn)?請簡要分析。

    發(fā)布:2024/11/18 15:30:1組卷:6引用:3難度:0.9
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