在某腸胃病學會上，研究人員報告稱，首次在人體糞便中檢測到多達9種微塑料（塑料制品分解產生的直徑小于5mm的顆粒物）?？蒲腥藛T利用小鼠進行了相關研究：

組別	小鼠數量	飼喂方式	實驗結果
			小腸絨毛狀態(tài)	體重增長值 （g/只）
甲	20	每日飼喂 ？ ？ 8g/只，連續(xù)27天	數量多排列整齊	7.34
乙	20	每日飼喂含0.3%微塑料A飼料8g/只，連續(xù)27天	數量少排列散亂	1.84
丙	20	每日飼喂含3%微塑料A飼料8g/只，連續(xù)27天	基本消失	-0.12

（1）本實驗的研究目的是探究

微塑料A

微塑料A

對小鼠消化系統(tǒng)的影響。
（2）實驗中甲組起對照作用。表中的“？”處應填

每日飼喂不含微塑料A的普通飼料8g/只，連續(xù)27天

每日飼喂不含微塑料A的普通飼料8g/只，連續(xù)27天

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（3）由實驗結果可知，與甲組相比較，乙、丙兩組小鼠小腸絨毛數量減少甚至消失，影響了小鼠的

消化和吸收

消化和吸收

功能，導致它們體重增長值均下降。但乙、丙兩組的體重變化不同，原因是

兩組小鼠飼喂的飼料中所含微塑料A的濃度不同，微塑料A濃度越高，對消化吸收功能影響越大

兩組小鼠飼喂的飼料中所含微塑料A的濃度不同，微塑料A濃度越高，對消化吸收功能影響越大

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（4）為消除微塑料A對小鼠機體造成的損傷，進行了小鼠的恢復飼養(yǎng)實驗。若小腸絨毛出現

數量多排列整齊

數量多排列整齊

的狀態(tài)，則說明小鼠基本恢復正常。
（5）為減少微塑料的產生及對生物的危害，作為一名中學生可做的事是

不使用塑料袋；不亂扔塑料垃圾；使用塑料制品的替代品；對塑料制品進行分類回收；尋找可無害化分解微塑料的微生物等

不使用塑料袋；不亂扔塑料垃圾；使用塑料制品的替代品；對塑料制品進行分類回收；尋找可無害化分解微塑料的微生物等

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