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父親的秘密
劉士帥
       ①父親是個(gè)閑不住的人,年輕時(shí)從事地質(zhì)工作,天南海北跑遍。到了退休年齡,原本可以留在城里頤養(yǎng)天年,可父親偏要回到鄉(xiāng)下,就為了老家屋后那片閑置的土地。
      ②回到鄉(xiāng)下,父親換上了早年的粗布衣服,穿上了母親生前親手給他做的布鞋,開啟了他理想中的田園生活。清晨,天剛蒙蒙亮,父親便早早起來,到門前的河堤隨意走走,順便來幾嗓子他喜歡的京劇。當(dāng)家家戶戶的炊煙裊裊升起時(shí),父親的早餐也已經(jīng)準(zhǔn)備停當(dāng)端上了炕桌。透過明亮的后窗,父親的目光鎖定了窗外那片闊大的空地。
      ③一場春雨過后,天地被濯洗得清清亮亮。天更藍(lán)了,樹更綠了,那片空地也愈發(fā)潤澤了。父親操起已經(jīng)有些陌生的農(nóng)具,在那片空地上開始了日復(fù)一日的勞作。父親像一位鄉(xiāng)間的手藝人,那片空地就是他的作品——分割菜畦,翻土,施肥……父親一樣樣做得有條不紊。累了,就坐在地頭歇歇,喝幾口茶,看看枝頭的鳥,流動(dòng)的云,問或跟路過的村里人聊幾句。當(dāng)年輕時(shí)的那些奔忙結(jié)束,父親擁有了屬于自己的慢生活,那樣的慢是底色,在父親的世界里,時(shí)間仿佛也慢了下來,如舒緩的樂曲,徐徐飄過頭頂?shù)奶炜铡?br />      ④農(nóng)諺上說:“清明前后,栽瓜種豆?!备赣H事先備下了各種蔬菜種子,不早一日,不晚一日,單等清明那天播種。那些平整松軟的菜畦,像列隊(duì)的衛(wèi)兵,幾天后就綠出了一份新意。父親整日圍著他的那片園子轉(zhuǎn),看看這畦,又瞅瞅那畦,哪里干了補(bǔ)點(diǎn)水,哪里洼了填點(diǎn)土,目光中滿是柔情。
      ⑤那個(gè)周末,我們回家看望父親,父親的園子里早已熱鬧非凡。黃瓜,豆角爬上了架,西紅柿、茄子也不甘示弱,紛紛伸展開葉片,朝氣蓬勃。至于那些韭菜、茴香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就用自己獨(dú)特的味道呼朋引伴。父親曬黑了,但內(nèi)心總有抑制不住的喜悅,從臉上的褶皺里飛出來。
      ⑥最先發(fā)現(xiàn)異樣的是妻子。妻子偷偷跟我說:“你注意沒有,爸種的每畦菜都是媽生前種過的品種。爸種的每種菜的位置與媽生前種的位置完全一樣。”我仔細(xì)觀察父親種的那些菜,黃瓜畦緊挨著豆角畦,西紅柿畦的鄰居是茄子畦,韭菜畦和茴香畦儼然一對(duì)親兄弟……這完全是母親多年不變的種菜布局風(fēng)格呀。
      ⑦父親退休執(zhí)意回到農(nóng)村老家的秘密,就這樣被我們識(shí)破了——年輕時(shí)父親常年在外,與母親聚少離多??偹闩沃诵萘?,母親卻棄他而去??磥恚赣H想回老家是想找尋關(guān)于母親的記憶??!那間老屋中有母親在時(shí)的味道,那些菜畦里有母親曾經(jīng)灑下的汗水,父親用一種獨(dú)特的方式在懷念母親,更是在用一種獨(dú)特的方式排遣寂寞。當(dāng)父親躺在母親生前睡過的位置,當(dāng)父親灑下的汗水和母親當(dāng)年的汗水融進(jìn)同一塊園地,那一定是父親心底最深的領(lǐng)悟和最痛的訴說。
      ⑧發(fā)現(xiàn)了父親心底的秘密,我和妻子都沒有說破。只是,從那以后,我們一有時(shí)間,就回到鄉(xiāng)下看望父親,和父親一起享受真正的“田園生活”。
(選自《揚(yáng)子晚報(bào)》2021.5.11.A14)(1)文章以“父親的秘密”為題,有哪些作用?
(2)第⑤段畫線句運(yùn)用了什么修辭手法?有何表達(dá)效果?
(3)如何理解第⑦段加點(diǎn)的“父親心底最深的領(lǐng)悟和最痛的訴說”?
(4)在作者看來,“真正的田園生活”有哪些特點(diǎn)?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/25 2:0:2組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面短文,完成下列各題。
    晶瑩的瞬間
    趙麗宏
        那天下午,正在聽肖邦的一段鋼琴夜曲,彈奏者是鋼琴大師魯賓斯坦。飄逸澄凈的音符優(yōu)美地蹦跳著、流淌著,在我周圍的空間發(fā)出晶瑩透明的回聲。琴聲徐緩,如歌如訴,盡管優(yōu)美,但誰也不能否認(rèn)蘊(yùn)藏在這歌聲中的憂傷,這淡淡的美麗的憂傷輕輕扣擊著聽者的心情,使人如歷夢(mèng)幻,眼前仿佛出現(xiàn)許多遙遠(yuǎn)而迷人的故事,你是這些故事中的人物,你在這些故事中徜徉,在這生動(dòng)的故事中飄飛……人們把肖邦的鋼琴曲比作抒情詩,實(shí)在不是夸張,僅憑文字構(gòu)筑的詩歌永遠(yuǎn)無法傳達(dá)出這樣的意境。
          突然地,外面下起雪來,潔白晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄滿了天空。此刻,肖邦的鋼琴夜曲依然在我周圍回響,鋼琴的韻律和雪花的飄舞非常協(xié)調(diào),仿佛是琴聲在應(yīng)和著飄飛的雪花緩緩流動(dòng),又像是雪花追隨著鋼琴的旋律翩然作舞。我凝視著窗外的雪,凝視著飄飛在天地間的這些潔凈自由的自然精靈,記憶中一些和雪有關(guān)的情景浮現(xiàn)在眼前。
          許多年前,也是在春節(jié)過后的一天,剛邁出中學(xué)六年的我,告別父親,孤身坐上了北去的列車前往異鄉(xiāng)。火車開出不久,就遇大雪。這是我有生以來遇到的最大的一場春雪,雪花鋪天蓋地落下來,很快就覆蓋了大地,從車窗望去,白茫茫一片。鐵軌消失了,鐵路兩邊的電線上也積滿了雪,木頭的電線桿竟然難負(fù)其重,紛紛倒伏在路邊。火車不得不停在遠(yuǎn)離車站和城鎮(zhèn)的雪原中。當(dāng)時(shí),我感到命運(yùn)正通過這突然降臨的大雪,向我發(fā)出了嚴(yán)峻而不祥的預(yù)兆。車窗外,看不到人,看不見路,只有雪花在灰色的天空中飛揚(yáng)……車廂里一片抱怨聲。在我周圍煩躁不安的乘客中,只有一個(gè)人與眾不同。別人怨天尤人,她卻歡天喜地;別人唉聲嘆氣,她卻又唱又笑。這是坐在我對(duì)面的一個(gè)七八歲的小姑娘,她趴在車窗前,驚喜地看著窗外的大雪,嘴里大聲地唱著:①“雪花雪花,白白的雪花,像鹽像糖,亮亮的雪花……”她的歌單純而滑稽。我看著這小姑娘,聽著她的歌,竟忘記了面臨的困境。小姑娘由她的母親帶著,她母親是個(gè)三十來歲的少婦,穿著樸素,神態(tài)安詳,微笑地注視著快樂的女兒。女兒的快樂也感染了她,她微笑著回答女兒提出的關(guān)于雪的一個(gè)又一個(gè)問題。她回答不上,小姑娘就來問我,看著她天真活潑的臉色,我盡自己所能,盡量回答她的提問……我們的列車在原野中停了整整一天,那小姑娘一直興致勃勃,用她的歌聲和笑聲給周圍的人帶來了快樂。晚上,母女倆互相依偎著安靜入睡,即使面對(duì)著使旅途中斷的冰雪。回想起來,我和這對(duì)母女才講了不多幾句話,但她們卻像茫茫雪原中一盆溫暖的炭火,驅(qū)散了我的孤獨(dú)、憂慮和煩躁。第二天早晨,火車開動(dòng)了,我很快到達(dá)了目的地。在陌生的土地上,在白茫茫的雪原中,我懷著美好的憧憬留下了走向神龕和生活的第一行深深的腳印。此后,每當(dāng)我艱難地尋找著自己的道路時(shí),心里就會(huì)響起那單純明朗的歌聲:②“雪花雪花,白白的雪花,像鹽像糖,亮亮的雪花……”
          就在我渲染在遙遠(yuǎn)而溫馨的往事中時(shí),窗外的大雪已經(jīng)消失。那漫天飛舞的鵝毛大雪,突然地來,突然地去,猶如稍縱即逝的夢(mèng)幻,而肖邦的鋼琴夜曲,依然在我的周圍回響,是那場大雪不絕如縷的美妙余韻。這早春的鵝毛大雪,盡管只是瞬間的閃現(xiàn),但我很難忘記它們帶給的遐想。我想,在喧囂的生活中,有這樣詩意的奇妙片刻,去放飛自己自由而寧靜的心境是那么的好。
    (本文有刪改)(1)第二段中寫“雪花”,在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各有什么作用?請(qǐng)簡要分析。
    (2)文章為什么要兩次寫小姑娘的歌聲?請(qǐng)結(jié)合上下文作簡要回答。
    (3)文中畫橫線的句子富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析。
    ①人們把肖邦的鋼琴曲比作抒情詩,實(shí)在不是夸張,僅憑文字構(gòu)筑的詩歌永遠(yuǎn)無法傳達(dá)出這樣的意境。
    ②在陌生的土地上,在白茫茫的雪原中,我懷著美好的憧憬留下了走向神龕和生活的第一行深深的腳印。
    (4)根據(jù)全文內(nèi)容,指出標(biāo)題中“晶瑩”的具體含義,并分析作者在文中所表達(dá)的思想感情。
    發(fā)布:2024/9/25 15:0:1組卷:80引用:3難度:0.1
  • 2.閱讀下文,完成問題。
    月光曲      ①兩百多年前,德國有個(gè)音樂家叫貝多芬,他譜寫了許多著名的樂曲。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》,傳說是這樣譜成的。
          ②有一年秋天,貝多芬去各地旅行演出,來到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來,彈的正是他的曲子。
          ③貝多芬走近茅屋,琴聲忽然停了,屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說:“這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!”一個(gè)男的說:“是啊,可是音樂會(huì)的入場券太貴了,咱們又太窮?!惫媚镎f:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。”
          ④貝多芬聽到這里,推開門,輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴,前面坐著一個(gè)十六七歲的姑娘,臉很清秀,可是眼睛失明了。
          ⑤皮鞋匠看見進(jìn)來個(gè)陌生人,站起來問:“先生,您找誰?走錯(cuò)門了吧?”貝多芬說:“不,我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!?br />      ⑥姑娘連忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面,彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子。盲姑娘聽得入了神,一曲彈完,她激動(dòng)地說:(甲)
          ⑦貝多芬沒有回答,他問盲姑娘:“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧?!?br />      ⑧一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著清幽的月光,按起了琴鍵。
          ⑨皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。
          ⑩兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒過神來,貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。
    (1)下列哪句句子填入文中“甲”處最合適?請(qǐng)選出并說明理由。
    A.“彈得多純熟哇!感情多深哪!您一定就是貝多芬先生了!”
    B.“彈得多純熟哇!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?”
    C.“彈得既純熟又有感情!您一定就是貝多芬先生!”
    D.“彈得既純熟又有感情!您,您就是貝多芬先生吧?”
    (2)文中畫線句寫得好,請(qǐng)你說說好在哪里?
    (3)“清幽的月光”是貝多芬即興創(chuàng)作出《月光曲》的原因之一。聯(lián)系全文,請(qǐng)?jiān)賹懗鰞牲c(diǎn)原因。
    發(fā)布:2024/9/25 15:0:1組卷:7引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文字,完成問題。
    沒能燃放的鞭
    呂善景
    ??正月初八開學(xué),初六早上就要?jiǎng)由?。從老家到縣城的汽車站,再到菏澤火車站,再到廣東我任教的勤建學(xué)校。為了生活,一路上上車、下車、等車,再上車,再下車,背著行囊,大包小包,全身疲憊。
    ??說是放寒假回老家過年,陰歷24日下午到家,初六就要趕汽車、趕火車,在老家滿打滿算不足兩周的時(shí)間。自從父親十多年前得癌癥去世后,母親都是一個(gè)人生活。總想多陪陪母親,但也只能這樣來也匆匆,去也匆匆了。
    ??初五晚上,我在收拾衣服,裝在箱子里。
    ??母親說:“有現(xiàn)成的饃饃,你帶幾個(gè),在路上吃?!?br />??“不用了。來時(shí)還剩一包火腿腸和兩包泡面。在路上再買點(diǎn)就夠吃了?!蔽乙贿叝B著衣服,一邊回答著。
    ??“不用擔(dān)心我,我是老毛病了,我會(huì)注意的。你好好工作,對(duì)學(xué)生好一些。電視上說因?yàn)槔蠋?,一個(gè)學(xué)生跳樓了?!?br />??“我從來不打罵學(xué)生?!?br />??“口罩,我洗過了,干了?!?br />??“包里還有個(gè)新的?!?br />??“明天早上,讓二穩(wěn)子用三輪車送你到汽車站,我給他說好了?!?br />??“嗯?!?br />??“每年都要體檢一次。咱村的舉子,和你一般大,心機(jī)梗塞,還沒送到醫(yī)院就不行了?!?br />??……
    ??離別的晚上,母親就這樣嘮叨著。
    ??“娘,我們睡吧,明天還要早起。”
    ??“嗯。明天走的時(shí)候,我們家也放鞭炮吧。”母親有點(diǎn)欣喜地說。
    ??“放什么鞭炮?我又不是去當(dāng)官,是去打工!”我不知道哪來的氣憤,硬生生地把母親的話懟了過去。母親立馬不再說話。
    ??躺在床上,聽得見冷風(fēng)吹動(dòng)窗戶紙的沙沙聲。我沒有睡,想必母親也沒有睡。我很吃驚,我竟然違背了母親的意愿,又說話像吃了槍藥一樣那么沖,母親一定很難受!我立時(shí)感到自己竟是這樣的不孝。但我想不明白,離別時(shí)為什么要放鞭炮?是想讓鞭炮的聲響告訴鄰居我要去打工嗎?是想讓鞭炮之聲為我壯行嗎?是想讓鞭炮的爆炸聲替我驅(qū)邪、希望我一路平安嗎?還是想在噼里啪啦的火星閃耀中寄予我來年的生活、工作全都紅紅火火嗎?我想不明白,但總有一個(gè)原因令我感動(dòng)!
    ??天還黑著,能聽到遠(yuǎn)處零星的鞭炮聲、犬吠聲和公雞的鳴叫聲,風(fēng)聲也似乎大了。
    ??我起床。母親也起床了。母親要給我做一碗雞蛋面,我說不用了,要趕車。我敲開鄰居二穩(wěn)子的家門。二穩(wěn)子啟動(dòng)三輪車,來到我家大門口。我往車上拎箱子,就要上車走了。
    ??母親急忙說:“把那掛鞭炮放了吧?”借著堂屋里射出來的微弱的燈光,我看到院子里壓水井旁的那顆枯樹上,掛著一掛長長的紅紅的鞭炮!一定是我招呼二穩(wěn)子時(shí),母親掛上去的。
    ??我沒有想到母親這樣( ?。】磥?,我昨晚反對(duì)的話語,并沒有起到多大的作用。但我不再生氣,而是平靜地安慰母親:“街坊鄰居還在睡覺,把人家驚醒,不好?!蹦赣H雖然沒再說話,但我看到她一臉失落的表情……
    ??三輪車在黑暗的小巷里穿行,冷風(fēng)吹在我的臉上,我不敢回頭。三輪車要拐上大路了,我不由自主地回過頭:母親模糊的身影,還立在大門口的風(fēng)中!我的熱淚立時(shí)流下來了,母親是否也在用棉襖袖子抹淚?我,看不清了……
    ??掛在枯樹上的那掛鞭炮,是我心中的痛!
    (選自《呂善景散文集》)(1)根據(jù)故事情節(jié),填寫關(guān)于“我”心情的表格。
    情節(jié) 母親嘮叨半天 母親要放鞭炮 母親仍要放鞭炮 母親立在風(fēng)中
    “我”的心情 不快
     
    平靜
     
    (2)結(jié)合文章,分析母親的形象。
    (3)按照要求回答問題。
    ①“嗯。明天走的時(shí)候,我們家也放鞭炮吧?!蹦赣H有點(diǎn)欣喜地說。(賞析加點(diǎn)詞)
    ②我沒有想到母親這樣 (
     
    )(在括號(hào)里填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~,并說明填這個(gè)詞的原因)
    (4)題目“沒能燃放的鞭炮”有什么含義和作用?
    發(fā)布:2024/9/25 13:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
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