閱讀材料，完成下列要求
2021年4月29日，江西省教育廳發(fā)布《關(guān)于印發(fā)＜江西省普通高中新課程新教材實(shí)施方案＞》的通知，明確江西省從2021年秋季入學(xué)的高一新生起，實(shí)施新課程，使用新教材，采用學(xué)分制和走班選課制。方案強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持育人為本的基本原則，滿(mǎn)足學(xué)生不同學(xué)習(xí)需要，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，著力發(fā)展核心素養(yǎng)，這意味著江西在新高考改革的路上邁出了關(guān)鍵的一步。有人評(píng)論說(shuō)，這不僅是意味著教育模式的變化，也會(huì)推動(dòng)人們改變對(duì)教育的看法，讓教育回歸到育人的本真狀態(tài)。
“讀什么書(shū)”、“為什么讀書(shū)”是高中生在文理分科和高考填報(bào)志愿時(shí)無(wú)法回避的問(wèn)題。很多學(xué)生在沒(méi)有完全了解社會(huì)和自己、缺乏明確答案的情況下，受“學(xué)好數(shù)理化、走遍天下都不怕”、“學(xué)理科才能考到好大學(xué)、找到好工作”等觀(guān)點(diǎn)影響匆忙選擇理科，而將文科視為次等選擇；在高考志愿填報(bào)的時(shí)候，盲目地涌入所謂的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)即能夠快速獲得物質(zhì)回報(bào)的專(zhuān)業(yè)，而將基礎(chǔ)性學(xué)科當(dāng)作次等選擇。這些急功近利的教育觀(guān)念實(shí)際上是把教育看成工作技能培訓(xùn)的手段、攫取物質(zhì)利益的條件。受其影響的許多學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候缺乏遠(yuǎn)大志向和高雅興趣，“謀食不謀道”，只看生活當(dāng)下、不想詩(shī)和遠(yuǎn)方，因此，學(xué)習(xí)過(guò)程不快樂(lè)、結(jié)果很平庸。
教育的意義在于豐富人的個(gè)性、完善人的人格，其本質(zhì)是促進(jìn)人的生長(zhǎng)。為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)最終成為了杰出的政治家，為民族復(fù)興做出了卓越貢獻(xiàn)；物理高考成績(jī)僅5分的錢(qián)偉長(zhǎng)受“九一八”事變的影響毅然選擇物理學(xué)基礎(chǔ)理論以報(bào)效國(guó)家，最終成為了物理學(xué)家；在嚴(yán)重饑荒影響下的袁隆平立志專(zhuān)研農(nóng)學(xué)水稻學(xué)，為人類(lèi)的溫飽做出了巨大貢獻(xiàn)；響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的鐘南山認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的冷門(mén)即呼吸內(nèi)科，在疫情急難時(shí)期大顯身手、立下不朽功勛。他們的共同特點(diǎn)是將祖國(guó)和人民的需要作為自己學(xué)習(xí)的志向和興趣，最終學(xué)有大成，在社會(huì)主義建設(shè)中充分展現(xiàn)了豐富的個(gè)性和獨(dú)特的魅力，推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展，成就了偉大人生！
（1）2021年秋季入學(xué)的高一新生，在學(xué)業(yè)選擇方面更加自由，但是也更加復(fù)雜。結(jié)合材料，運(yùn)用聯(lián)系多樣性原理給學(xué)弟學(xué)妹做學(xué)業(yè)選擇提些建議。
（2）結(jié)合材料，運(yùn)用價(jià)值觀(guān)的相關(guān)知識(shí)說(shuō)明教育觀(guān)念改變的必要性。