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教科版九年級(jí)上冊(cè)《6.4 燈泡的電功率》2018年同步練習(xí)卷(1)
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試題詳情
小琦同學(xué)在用小磁針做“探究條形磁鐵周圍的磁場(chǎng)分布”的實(shí)驗(yàn)時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),小磁針A出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象。課后小琦同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn):小磁針A實(shí)際的“N”極和“S”極與標(biāo)識(shí)的“N”極和“S”極相反。
(1)你認(rèn)為小琦是怎樣得知小磁針A實(shí)際的“N”極和“S”極與標(biāo)識(shí)的“N”極和“S”極相反,請(qǐng)簡述探究過程。
(2)小琦同學(xué)還了解到前幾節(jié)課的同學(xué)用這些器材做實(shí)驗(yàn)時(shí),并沒有出現(xiàn)這一現(xiàn)象,說明小磁針A在這段時(shí)間內(nèi)“N”極和“S”極出現(xiàn)了反轉(zhuǎn)。你認(rèn)為出現(xiàn)“N”極和“S”極反轉(zhuǎn)的最可能原因是什么?
【考點(diǎn)】
研究磁場(chǎng)的方向
;
磁場(chǎng)的概念
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:205
引用:4
難度:0.3
相似題
1.
小冬學(xué)習(xí)磁學(xué)知識(shí)后,想研究橄欖形磁體周圍的磁場(chǎng)分布情況,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),其中圖乙是小磁針(黑色為N極)靜止時(shí)的指向,圖丙是鐵屑靜止時(shí)的分布。圖中能正確用磁感線描述以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202201/169/6d6b0ca8.png" style="vertical-align:middle" />
A.
B.
C.
D.
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:764
引用:6
難度:0.5
解析
2.
在探究蹄形磁體周圍磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)中,老師將玻璃板平放在磁體上,并均勻地撒上一層鐵屑,輕敲玻璃板,鐵屑就會(huì)有序地排列起來,如圖。對(duì)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)分析不正確的是( ?。?/h2>
A.撒鐵屑的目的是將看不見、摸不著的磁場(chǎng)顯示出來
B.鐵屑在磁場(chǎng)中被磁化成一個(gè)個(gè)小磁體
C.輕敲玻璃板,目的是使鐵屑可以自由轉(zhuǎn)動(dòng),鐵屑在磁力作用下有序排列
D.把玻璃板換成鐵板,實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:287
引用:3
難度:0.6
解析
3.
通過實(shí)驗(yàn)探究磁體周圍的磁場(chǎng)特點(diǎn)。
(1)在條形磁鐵四周放置的小磁針靜止時(shí)指向如圖甲所示,圖中小磁針涂黑的一端為N極。由此可以判斷出條形磁鐵的B端是
(選填“N”或“S”)極。
(2)小美用鐵屑探究磁體周圍的磁場(chǎng)如圖乙所示。
①在蹄形磁鐵上面放一塊透明有機(jī)玻璃,并在玻璃板上均勻撒上一層鐵屑,輕輕敲擊玻璃板,可以看到小鐵屑有規(guī)則地排列起來。這是因?yàn)槿鲈诖朋w周圍的每個(gè)小鐵屑都被
,磁場(chǎng)的分布情況也被形象地顯示出來。
②再在玻璃板上放一些小磁針,記錄這些小磁針靜止時(shí)N極的指向。
③人們仿照鐵屑在磁場(chǎng)中排列的情況和小磁針N極的指向,畫出一些帶箭頭的曲線形象地描述磁場(chǎng),物理學(xué)中把這樣的曲線叫作磁感線.磁體外部的磁感線都是從
極出發(fā)的。
(3)小陽利用圖乙情景構(gòu)建一個(gè)物理模型如圖丙所示。在A點(diǎn)的磁場(chǎng)強(qiáng)度
B點(diǎn)的磁場(chǎng)強(qiáng)度。(選填“大于”或“小于”)
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:427
引用:2
難度:0.7
解析
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