1．閱讀下面的古詩，完成后面的題目。
觀滄海東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。（1）詩歌哪些句子是實(shí)寫滄海的景色？
（2）請(qǐng)從“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”一句分析詩歌表達(dá)的主題。

2．閱讀下面這首詩歌，完成下面小題。
己亥歲二首?僖宗廣明元年
曹松
澤國^①江山入戰(zhàn)圖，生民何計(jì)樂樵蘇^②。
憑君莫話封侯事，一將功成萬骨枯。
傳聞^③一戰(zhàn)百神愁，兩岸強(qiáng)兵過未休。
誰道滄江總無事，近來長(zhǎng)共血爭(zhēng)流。[注]①澤國：泛指江南各地，因湖澤星羅棋布，故稱。②樵蘇：一作“樵漁”。③傳聞：一作“波間”。
（1）下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是
A．“澤國江山入戰(zhàn)圖”，詩句不直說戰(zhàn)亂殃及澤國，而只說這一片河山都已繪入戰(zhàn)圖，表達(dá)委婉曲折，讓讀者通過一幅“戰(zhàn)圖”，想象到兵荒馬亂、鐵和血的現(xiàn)實(shí)。
B．“生民何計(jì)樂樵蘇”，突出了在流離失所、掙扎于生死線上的“生民”心目中，能平平安安打柴割草以度日，也就快樂了，凸顯“生民”們樂觀精神。
C．古代戰(zhàn)爭(zhēng)以取首級(jí)之?dāng)?shù)計(jì)功，戰(zhàn)爭(zhēng)造成了殘酷的殺戮，令人聞之發(fā)指，言之齒冷。無怪詩人閉目搖手道“憑君莫話封侯事”。
D．“誰道滄江總無事，近來長(zhǎng)共血爭(zhēng)流”通過鮮明的比較，誰還說滄江總是太平?jīng)]有禍?zhǔn)?，近來江水混著鮮血爭(zhēng)先向東流，從而突出戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈。
（2）“兩岸強(qiáng)兵過未休”突出了戰(zhàn)爭(zhēng)的 的特點(diǎn)；全詩凸顯了詩人 的情懷。

3．閱讀《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》完成各題。
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄（唐）李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（1）選出對(duì)這首詩賞析有誤的一項(xiàng)是
A.這首詩歌的體裁是七言絕句，題目“聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄”中的“左遷”是指王昌齡被降職。
B.詩人通過楊花、子規(guī)、明月這些景物表達(dá)離愁傷感的愁緒。
C.在“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”一句中，詩人運(yùn)用了擬人的手法，把明月當(dāng)作是善解人意的知心人，把自己對(duì)朋友的懷念和同情帶到夜郎西。
D.這首詩運(yùn)用了“寓情于景”“情景交融”的寫法，渲染出在夏末秋初季節(jié)的一種寂寞蕭條氣氛，表達(dá)作者對(duì)故友貶謫遭遇的同情、無奈，以及思鄉(xiāng)之情。
（2）本詩首句以描寫“”和“”兩樣景物起筆，點(diǎn)明事情發(fā)生的時(shí)節(jié)，富有象征意義，給人以畫面感。
（3）“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”這兩句詩在情感的表達(dá)上有什么獨(dú)特之處？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。