按要求完成句子練習。
(1)弟弟擔心地問媽媽:“哥哥在哪兒呢?”(把提示語改寫在句子的后面)
弟弟擔心地問媽媽:“哥哥在哪兒呢?”弟弟驚慌起來。弟弟擔心地問媽媽:“哥哥在哪兒呢?”弟弟驚慌起來。
(2)看到下面的詞語,你眼前會出現怎樣的畫面?選擇三個詞語寫幾句內容連貫的話。
空蕩蕩 | 金燦燦 | 蜘蛛 | 落葉 | 跳舞 |
空蕩蕩的草地上只有幾片落葉,而仍然有幾只蝴蝶在快樂的跳舞。
空蕩蕩的草地上只有幾片落葉,而仍然有幾只蝴蝶在快樂的跳舞。
(3)小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。(照樣子,寫句子)
明朗的天空上飄著朵朵白云,朵朵白云
白云飄飄
白云飄飄
,飄向遠處
飄向遠處
。(4)用修改符號修改病句。
①吳王非常驕傲,不聽大家的要求,答應了勾踐的請求。
吳王非常驕傲,不聽大家的建議,答應了勾踐的請求。
吳王非常驕傲,不聽大家的建議,答應了勾踐的請求。
②參加這次大會的有工人、青年、老師和學生。
參加這次大會的有工人、老師和學生。
參加這次大會的有工人、老師和學生。
③青稞熟了,人們跳起了歡樂的“鍋莊”舞、民族歌曲,喜慶豐收。
青稞熟了,人們跳起了歡樂的“鍋莊”舞、民族歌曲,慶祝豐收。
青稞熟了,人們跳起了歡樂的“鍋莊”舞、民族歌曲,慶祝豐收。
【答案】弟弟擔心地問媽媽:“哥哥在哪兒呢?”弟弟驚慌起來。;空蕩蕩的草地上只有幾片落葉,而仍然有幾只蝴蝶在快樂的跳舞。;白云飄飄;飄向遠處;吳王非常驕傲,不聽大家的建議,答應了勾踐的請求。;參加這次大會的有工人、老師和學生。;青稞熟了,人們跳起了歡樂的“鍋莊”舞、民族歌曲,慶祝豐收。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/26 21:30:4組卷:4引用:1難度:0.7
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1.按要求寫句子。
(1)殘酷的命運沒有打敗霍金。
“把”字句:
“被”字句:
(2)大粒的沙石生氣似的敲打著門窗。
縮寫:
(3)拉薩的景色很美。我喜歡拉薩。
用關聯(lián)詞擴寫:
(4)通過這次活動使我受到了教育。
修改病句:
(5)我們不會忘記媽媽的教誨。
改成反問句:
(6)扎西說:“今天下午學校組織六年級師生爬山,我必須參加?!?br />第三人稱轉述句;
(7)天空中有一顆星星,一閃一閃的。
改成擬人句:發(fā)布:2025/2/27 14:30:1組卷:12難度:0.9 -
2.按要求來寫句子。
(1)老師問靜靜:“我的板書,你能抄下來嗎?(改為轉述句)
(2)雨來渾身光溜溜的,怎么也抓不住。(改為比喻句)
(3)青銅一家將所有的一切時間都用在了蘆花鞋的編織上。(修改病句)
(4)續(xù)寫句子:大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在告訴我謙虛謹慎。一群螞蟻抬走面包,那是告訴我們要齊心協(xié)力;
(5)我還依稀記得那狹窄的天井,晦暗的教室和沒有座位、只有一個石砌的小“舞臺”的禮堂。(縮句)發(fā)布:2025/2/27 14:30:1組卷:3引用:1難度:0.8 -
3.句子陣營。
(1)爺爺說:“北京的春節(jié)到處熱鬧非凡,你們一定會喜歡的?!保ǜ某砷g接轉述)
(2)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧的統(tǒng)一的布局不能不令人驚嘆。(改成反問句)
(3)遠遠望去,到處是一叢叢綠綠的鳳尾竹。(縮句)
(4)我們度過的每一個地方,都留下了自己的笑聲。(修改病句)發(fā)布:2025/2/27 13:30:1組卷:28難度:0.7