菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年山東省濱州市無(wú)棣縣七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷
>
試題詳情
【尊師重教】
材料一:習(xí)近平總書記在談到教師職業(yè)時(shí)強(qiáng)調(diào),教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
(1)結(jié)合材料,談?wù)勀銓?duì)教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
材料二:2020年教師節(jié)之際,國(guó)家主席習(xí)近平向受到表彰的教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和個(gè)人表示祝賀。習(xí)近平主席經(jīng)常關(guān)心自己的老師,他說(shuō):“教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理,讓我受益無(wú)窮?!?br />(2)習(xí)近平總書記尊重和關(guān)心老師的行為,啟示我們?nèi)绾闻c老師建立良好的關(guān)系?
【考點(diǎn)】
教師職業(yè)的特點(diǎn)
;
建設(shè)和諧師生關(guān)系的要求
;
美好師生關(guān)系
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:94
引用:5
難度:0.3
相似題
1.
閱讀材料,回答問題。
材料:2022年9月10日是我國(guó)第38個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命。教育部印發(fā)通知對(duì)做好第38個(gè)教師節(jié)宣傳慶祝工作作出部署,要求重點(diǎn)開展好教師“四史”學(xué)習(xí)教育和師德專題教育;“宣傳貫徹落實(shí)強(qiáng)師惠師政策”;“首批教育世家學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)”;“全國(guó)教書育人楷模推選活動(dòng)”;“最美教師遴選活動(dòng)”等十項(xiàng)活動(dòng)。
(1)為什么教育部高度重視“全國(guó)教書育人楷模推選活動(dòng)”“最美教師遴選活動(dòng)”等活動(dòng)?
(2)感念師恩,重在行動(dòng)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)如何與老師友好相處。
發(fā)布:2024/10/24 1:0:4
組卷:34
引用:5
難度:0.3
解析
2.
張桂梅,云南省麗江市華坪女子高中校長(zhǎng),扎根邊疆教育一線40余年,她和學(xué)生吃住在一起,早起晚歸,努力改變貧困地區(qū)女孩失學(xué)輟學(xué)狀況,已幫助1800多位女孩走出大山走進(jìn)大學(xué),被孩子們親切地稱為“張媽媽”。2020年12月11日,中央宣傳部向全社會(huì)宣傳發(fā)布張桂梅同志的先進(jìn)事跡,授予她“時(shí)代楷模”稱號(hào)。
七年級(jí)學(xué)生小A的成績(jī)不錯(cuò),經(jīng)常受到張桂梅老師的表?yè)P(yáng)。小A有一天在自習(xí)課上偷偷玩手機(jī),被張桂梅老師發(fā)現(xiàn)后收了交給家長(zhǎng)。從此,小A對(duì)張桂梅老師非常反感,經(jīng)常跟張桂梅老師對(duì)著干,成績(jī)也越來(lái)越差。張桂梅老師找他講了很多道理,還安排班干部幫助他,令他感動(dòng),他終于改變了對(duì)張桂梅老師的態(tài)度。
小A從此以后認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂的主動(dòng)向張桂梅老師請(qǐng)教,張桂梅老師總是給他耐心細(xì)致的講解,小A有時(shí)也向老師分享自己的學(xué)習(xí)感受,與老師一起探討學(xué)習(xí)中遇到的問題,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷進(jìn)步。
閱讀上述材料:
(1)請(qǐng)你對(duì)材料中人物進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并簡(jiǎn)述理由。
(2)根據(jù)張桂梅老師的事跡,你對(duì)教師職業(yè)有何認(rèn)識(shí)。
(3)你對(duì)師生交往有何感悟。
發(fā)布:2024/10/16 3:0:2
組卷:19
引用:1
難度:0.4
解析
3.
2020年9月10日是我國(guó)的第36個(gè)教師節(jié)。為了慶祝教師節(jié)的到來(lái),同時(shí)也為了促進(jìn)良好師生關(guān)系的建立,七年級(jí)(1)班舉行了師生懇談會(huì)活動(dòng),現(xiàn)請(qǐng)你參與,并完成下列任務(wù)。
【走進(jìn)老師】
2019年3月18日,習(xí)近平總書記對(duì)廣大思想政治課老師提出希望——政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正??倳涍€深情地指出:觸動(dòng)心靈的教育才是最成功的教育;用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。
(1)從上述材料中,可以感受到教師職業(yè)有哪些特點(diǎn)?
【傳承美德】
2020年在慶祝教師節(jié)之際,國(guó)家主席習(xí)近平向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示祝賀。習(xí)近平主席經(jīng)常關(guān)心自己的老師,他說(shuō):“教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理,讓我受益無(wú)窮?!?br />(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談一談國(guó)家主席習(xí)近平的言行給我們哪些啟示?
【身體力行】
2019年11月22日,教育部發(fā)布《中小學(xué)教師實(shí)施教育懲戒規(guī)則(征求意見稿)》公開征求意見的通知,征求意見稿指出:教育懲戒是教師履行教育教學(xué)職責(zé)的必要手段和法定職權(quán)。
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談一談如何正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)?
發(fā)布:2024/10/16 20:0:1
組卷:5
引用:1
難度:0.3
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正