小米為解決桌面凌亂和杯子固定問題,設計并制作一個同時能固定書本與杯子的結構一一書立與杯托結合體(圖一),但是木制書立與杯托結合體占用太多桌面空間;僅固定杯子的底部不能達到穩(wěn)定性的要求;如果把杯托伸出桌子又妨礙過道行人!于是他做了如圖二的改進。
![](http://img.jyeoo.net/quiz/images/201803/125/b4e094dd.png)
并提出了以下要求:
A.書立與杯托獨立設計
B.通過連接件實現(xiàn)杯托可折疊
C.杯托在水平與豎直位置有穩(wěn)固狀態(tài),在水平位置能承受較大的力
請幫助小米繼續(xù)完成以下步驟:
(1)增加連接的可靠性,書立豎板與底板采取最合適連接方式是 CC。
![](http://img.jyeoo.net/quiz/images/201803/125/6948be53.png)
(2)根據(jù)連接件形狀尺寸及題干要求,請在虛線內(nèi)完成杯托與連接件連接部分(連接件與杯托采用銷釘連接) 的設計,并標注主要尺寸。
![](http://img.jyeoo.net/quiz/images/201803/158/7fe4d854.png)
(3)木制杯托模型制作完成后,小米還需要完成的步驟有 ACAC(多選題)。
A.木制杯托使用說明的編寫 B.木制杯托的需求問卷調查
C.對杯托進行測試評估及優(yōu)化 D.了解木質材料的特性
【答案】C;AC
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/16 14:30:1組卷:4引用:1難度:0.3
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①安裝支架后警示牌能穩(wěn)定地擺在地面上,警示牌總高度不低于500mm
②安裝支架后警示牌能放入內(nèi)部空間為500mm×400mm×30mm的盒中。
請根據(jù)上述設計要求和警示牌的尺寸,完成以下任務:
(1)畫出支架結構的設計草圖(警示牌可以不畫),必要時可以用文字說明;
(2)在設計草圖上標注支架結構的主要尺寸;
(3)支架與警示牌的連接可以采用
(4)為了防止生銹,適合學生在學校完成的表面處理方法是發(fā)布:2025/1/2 14:0:2組卷:18引用:9難度:0.3 -
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A.連接件能可靠地連接支撐桿與斜拉桿,并能實現(xiàn)晾衣架的縮放功能;
B.連接件與支撐件能可靠固定,并作為晾衣架的支撐腳;
C.連接件結構簡單、安裝方便。
請根據(jù)上述設計要求,完成以下任務:
(1)畫出連接件的設計草圖,必要時可用文字說明;
(2)在設計草圖上標注連接件的主要尺寸;
(3)以批量生產(chǎn)、經(jīng)濟使用為目標,連接件材料應選用
(4)連接件安裝后需進行技術試驗,以驗證是否滿足設計要求。下列試驗中不需要的是發(fā)布:2025/1/2 15:30:1組卷:6引用:5難度:0.9 -
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