學校舉行學生寫作比賽，部分同學認為吳明的作文是班上寫得最好的，應用吳明代表本班去參賽。上課時，老師卻宣布由汪霏參賽。吳明非常生氣，質問老師：“為什么不選我？太偏心了！”說完，便氣沖沖地跑出了教室。吳明這樣做：（ ）
①是爭取正當權益，無可厚非
②與老師交流溝通的方法不妥
③沒能換位思考，沒從老師的角度去看問題
④是對老師沒禮貌，不尊重老師的表現。
【考點】建設和諧師生關系的要求．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/11 11:0:4組卷：5引用：5難度：0.9
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1．下列表格是對匿名調查“當你與老師發(fā)生矛盾，你會怎么辦？”這一問題的數據評析。正確的是（ ）
選項 微數據 微評析 A 避而遠之15% 可借鑒，這是讓老師“眼不見，心不煩” B 相信善意、理解老師35% 不提倡，這樣會縱容老師更不尊重學生 C 自我反思，客觀分析原因45% 可提倡，這是正確對待師生矛盾的表現 D 記恨在心、趁機報復老師5% 可借鑒，這樣老師以后就不敢隨便管找了 發(fā)布：2024/12/4 15:0:2組卷：9引用：1難度：0.6 -
2．七年級的一位同學說：“我很尊敬老師，但有時也很懼怕老師；我希望能和老師成為朋友，可又擔心老師工作忙，打擾老師。”對此，你的建議是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/21 6:30:3組卷：17難度：0.7 -
3．“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存。”當你面對老師的批評時，下列做法正確的有（ ）
①虛心接受，有錯即改
②默默忍受，懷恨在心
③深刻反思，鞭策自己
④理解老師，聆聽教誨發(fā)布：2025/1/3 13:0:4組卷：14引用：2難度：0.8