當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年安徽省安慶市潛山市十校聯(lián)盟九年級（上）第一次月考語文試卷（10月份）> 試題詳情

閱讀文言文選段，然后回答問題。
【甲】至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？時(shí)六年九月十五日。
（選自《岳陽樓記》）【乙】來焦山有四快事：觀返照吸江亭，青山落日，煙水蒼茫中，居然米家父子^①筆意；晚望月孝然祠外，太虛一碧長江萬里無復(fù)微云點(diǎn)綴；聽晚梵聲出松杪^②，悠然有遺世之想；曉起觀海門日出，始從遠(yuǎn)林微露紅暈，倏然躍起數(shù)千丈，映射江水，悉成明霞，演漾不定。
《瘞鶴銘》^③在雷轟石下，驚濤駭浪，朝夕噴激。予來游于冬月，江水方落，乃得踏危石于潮汐汩沒之中，披剔盡致^④，實(shí)無不幸也。
（選自《漁洋山人文略》）【注】①米家父子：米芾父子。②杪（miǎo）：樹梢。③《瘞（yì）鶴銘》：六朝摩崖石刻。④披剔盡致：仔細(xì)而詳盡的地閱覽、觀賞。
（1）解釋下列加點(diǎn)字的意思。

①沙鷗翔集
停息
停息

②寵辱偕忘
一起
一起

③倏然躍起數(shù)千丈
忽然
忽然

④乃得踏危石
高高的
高高的

（2）將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①浮光躍金，靜影沉璧。
②聽晚梵聲出松杪，悠然有遺世之想。
（3）下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
B
B

A．而或長煙一空一食或盡粟一石

B．悉成明霞悉如外人

C．此則岳陽樓之大觀也觀返照吸江亭

D．不以物喜醒能述以文者

（4）用“/”線為文中畫波浪線的句子標(biāo)出兩處停頓。
太虛一碧長江萬里無復(fù) 微云點(diǎn) 綴
（5）【甲】【乙】兩文都描寫了明麗壯闊之景，但作者的寫作意圖有所不同，請簡述。
（6）【甲】文抒發(fā)了作者怎樣的政治抱負(fù)？從中可以看出范仲淹具有怎樣的思想境界？

【考點(diǎn)】文言斷句；文言翻譯．

【答案】停息；一起；忽然；高高的；B

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/9/13 15:0:8組卷：22引用：2難度：0.2

相似題

1．閱讀下面的文言文，完成各題
（甲）      少述足下：某^①到京師已數(shù)月，求一官以出、既未得所欲，而一舟為火所燔^②，為生之具略盡，所不燔者人而已。人之多不適意，豈獨(dú)我乎？然足下之親愛我良厚，其亦欲知我所以處此之安否也，故及此耳。何時(shí)當(dāng)邂逅，以少釋愁苦之心乎？某自度不能數(shù)十日亦當(dāng)?shù)靡还僖猿龅恢翁幎?/bdo>諸不一一，千萬自愛!
（選自《臨川先生文集》，有刪改）（乙）      孫少述，一宇正之，與王荊公交最厚，故荊公《別少述》詩云：“應(yīng)須一曲千回首，西去論心有幾人？”其相與如此。及荊公當(dāng)國，數(shù)年不復(fù)相聞，人謂二公之交遂睽^③，然少述初不以為意也。及荊公再罷相歸，過高沙，少述適在焉，亟往造之，少述出見，惟相勞苦^④，兩公皆自忘其窮達(dá)^⑤．遂留荊公，置酒共飯，劇^⑥談經(jīng)學(xué)，抵暮乃散。荊公曰：“退即解舟^⑦，無由再見?！鄙偈鲈唬骸叭绱耍蝗シ钪x^⑧矣。”然惘惘各有惜別之色，人然后知兩公之未易測也。
（選自《老學(xué)庵筆記》，有刪改）【注釋】①某：我，謙稱。這里是王安石自稱。乙文王荊公即王安石。②燔（fán）：焚燒，③睽：背離，不合。④惟相勞苦：只是相互慰問。⑤窮達(dá)：政治上的失意與顯達(dá)。?。毫鲿?，痛快。⑦解舟：退居江湖。⑧奉謝：奉，敬辭。奉謝，表示謝意。
（1）下列對甲文中王安石處境理解不正確的一項(xiàng)是

A．遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)          B．謀官不順          C．財(cái)物受損          D．身體不適
（2）請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限斷兩處）
某自度不能數(shù)十日亦當(dāng)?shù)靡还僖猿龅恢翁幎?br />（3）參考詞典解釋，談?wù)劇柏健痹谖闹械谋磉_(dá)效果。
亟往造之，少述出見，惟相勞苦，兩公皆自忘其窮達(dá)。
《古代漢語詞典》“亟”的義項(xiàng)：①急速，趕快。②危急。③通“極”，至。
（4）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
遂留荊公，置酒共飯，劇談經(jīng)學(xué)，抵暮乃散。
（5）王安石和孫少述的故事，在交友方面給了你哪些啟示？請結(jié)合兩文簡要分析。
發(fā)布：2024/11/9 13:30:1組卷：193引用：3難度：0.7
解析

2．閱讀文言文選段，完成下面題目。
【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道，又患無硯師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
（節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》）【乙】李光地字晉卿。年四歲，能以炭摹地上燈字影。稍長，力學(xué)，有通才。嘗舉家陷賊，挾以邀金，欲殺者屢，終不懼。間即取書讀，賊大奇之。其伯父日燝^①，募死士襲破賊寨拔以歸。光地少無聲色之好，衣食裁取粗給，經(jīng)年不奏絲竹，門館寂寥，無有私謁。
（《安溪縣志》）[注]①日燝，李光地伯父的名字，燝，音同“景”。
（1）解釋加點(diǎn)詞。
①走送之

②援疑質(zhì)理

③或遇其叱咄

④賊大奇之

（2）下列加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是

A.俯身傾耳以請以其境過清

B.每假借于藏書之家告之于帝，帝感其誠

C.光地少無聲色之好豈能為暴漲攜之去

D.其伯父日燝其真不知馬也

（3）用“/”給下列句子斷句，限斷兩處。
募死士襲破賊寨拔以歸
（4）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①故余雖愚，卒獲有所聞。
②經(jīng)年不奏絲竹，門館寂寥，無有私謁。
（5）從“嗜學(xué)”的角度，宋濂的“嗜學(xué)”程度遠(yuǎn)不如李光地，為什么？

發(fā)布：2024/11/7 14:30:1組卷：28引用：5難度：0.4

解析

3．文言文閱讀，完成下列各題。
【甲】      水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
      夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢竟上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。
--節(jié)選自吳均《與朱元思書》
【乙】
      山距城西南水行三十里。至則舍舟就輿，經(jīng)平林淺塢間，道傍竹石蒙翳^①，有泉伏不見，作泠泠琴筑聲。予欣然停輿^②聽，久之而去。山多怪石若臥若立若搏若噬，不可名狀。復(fù)有泉出亂石間，曰白云泉，線脈索絡(luò)，下墜于沼，舉瓢酌嘗，味極甘冷。泉上有亭，名與泉同。草木秀潤，可蔭可息。過此，則峰回磴盤^③，十步一折，委曲而上，至于龍門。又其上有石屋二：大可坐十人，小可坐六七人，皆石穴，空洞，廣石覆之如屋。既入，則凜然若將壓者，遂相引以去。至此，蓋始及山之半矣。
--節(jié)選自高啟《游天平山記》[注釋]：①蒙翳：遮蔽。②輿：借指車。③磴盤：石磴盤曲。
（1）解釋文中加點(diǎn)的字詞。
①互相軒邈

②蟬則千轉(zhuǎn)不窮

③予欣然停輿聽

④不可名狀

⑤復(fù)有泉出亂石間

⑥遂相引以去

（2）請用“/”，給乙文中畫波浪線部分?jǐn)嗑?。（斷兩處?br />山多怪石若臥若立若博若噬
（3）將文中劃橫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。
①急鴻甚箭，猛浪若奔。
②至此，蓋始及山之半矣。
（4）“山川之美，古來共談。”請從甲、乙文中各摘錄一句能體現(xiàn)山川美的相對完整的句子，并談?wù)劥司懊涝诤翁帯?/h2>
發(fā)布：2024/11/10 0:30:2組卷：140引用：3難度：0.6
解析

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①沙鷗翔集	停息停息
②寵辱偕忘	一起一起
③倏然躍起數(shù)千丈	忽然忽然
④乃得踏危石	高高的高高的

A．而或長煙一空	一食或盡粟一石
B．悉成明霞	悉如外人
C．此則岳陽樓之大觀也	觀返照吸江亭
D．不以物喜	醒能述以文者

A.俯身傾耳以請	以其境過清
B.每假借于藏書之家	告之于帝，帝感其誠
C.光地少無聲色之好	豈能為暴漲攜之去
D.其伯父日燝	其真不知馬也