閱讀下面材料，回答問題。
??他的衣服早已濕透，全身沒有一點干松的地方；隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃著他的臉。他不能抬頭，不能睜眼。不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只茫茫地覺得心里有點熱氣，耳邊有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出地任憑車夫在水里掙命。
（1）上面這則材料選自 老舍老舍先生的代表作，材料中的“他”有一個外號是 駱駝祥子駱駝祥子。因為 北平北平城外軍閥混戰(zhàn)，大兵們到處抓人抓車，他趁天黑從軍營偷跑出來時，順手拉走 三三匹駱駝。
（2）他悲慘的一生中一直有一個 擁有一輛屬于自己的車擁有一輛屬于自己的車的愿望，可是窮其一生也沒能如愿。 小福子小福子（人名）的死，讓他徹底墮落。
（3）黑暗的舊社會讓一個正直好強(qiáng)的青年人墮落成了城市垃圾。如果，你在北平的街頭遇到了麻木潦倒、自暴自棄的他，你打算對他說點什么呢？
【答案】老舍；駱駝祥子；北平；三；擁有一輛屬于自己的車；小福子
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/3 1:0:1組卷：45引用：9難度：0.8
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1．名著閱讀。
A無動于衷地笑了笑：“這點，我完全可以奉告。我從一個普通的工人，受盡舊社會的折磨、迫害，終于選擇了革命的道路，變成使反動派害怕的人。回憶走過的道路，我感到自豪。我已看見了無產(chǎn)階級在中國的勝利，我感到滿足。風(fēng)卷殘云般的革命浪潮，證明我個人的理想和全國人民的要求完全相同，我感到無窮的力量。人生自古誰無死？可是一個人的生命和無產(chǎn)階級永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起，那是無上的光榮！這就是我此時此地的心情?！?br /> 選段中的“A”是誰？從選段中可以看出他具有怎樣的精神品質(zhì)？發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：78引用：5難度：0.8 -
2．文字境照人心，經(jīng)典引領(lǐng)生命，世界各有不同，經(jīng)典一脈相承。不同國家、不同民族的文學(xué)經(jīng)典反映出不同國家歷史、民族特征，但是總能直達(dá)心靈，成為年輕生命的指路明燈。學(xué)校文學(xué)社組織“致敬經(jīng)典華章”賞析活動。以下是小寧寫給外國友人的一封信，談了他對名著的閱讀感悟，請你根據(jù)自己的閱讀，任選一部名著，完成信的后面部分。（不少于50字）
（1）我覺得《西游記》最動人的地方是主人公表現(xiàn)出來的斗爭精神：
（2）當(dāng)然，你喜歡的《海底兩萬里》我也讀完了，我被主人公尼摩船長深深折服了：發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：10引用：2難度：0.5 -
3．寫出下列綽號代表的《水滸傳》中的人物。
一丈青： 黑旋風(fēng)： 及時雨： 智多星： 發(fā)布：2024/12/27 1:0:4組卷：6引用：2難度：0.8
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