名著閱讀。
??人物一:他的言談舉止里有一種坦白、率直、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng),每天晚上平均只睡四五個(gè)小時(shí)。他很喜歡孩子,身后常常有一群孩子跟著。常??梢砸姷剿蛢扇齻€(gè)“紅小鬼”坐在一起,認(rèn)真地向他們講政治和個(gè)人問題,很尊重他們。
??人物二:他身材魁梧,像老虎一樣強(qiáng)悍,從不知疲倦。聽說他在長(zhǎng)征路上背過許多受傷的部下。他在國(guó)民黨內(nèi)當(dāng)將領(lǐng)的時(shí)候,也生活得像部下那么簡(jiǎn)樸。他不看重錢財(cái)——除了馬。他非常喜愛馬。有一次,他得到了一匹非常漂亮的馬,十分喜歡。
(1)【睹領(lǐng)袖風(fēng)采】請(qǐng)根據(jù)上述材料,在下面填入正確的人物姓名。
人物一:彭德懷彭德懷
人物二:賀龍賀龍
(2)【嘆長(zhǎng)征奇跡】紅軍是勇敢的代表,面對(duì)千難萬險(xiǎn)毫不退縮。請(qǐng)你按照時(shí)間順序?qū)懗銎渲腥我鈨蓚€(gè)“艱難險(xiǎn)阻”。
四渡赤水→巧渡金沙江巧渡金沙江→強(qiáng)渡大渡河強(qiáng)渡大渡河→會(huì)寧會(huì)師
【答案】彭德懷;賀龍;巧渡金沙江;強(qiáng)渡大渡河
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/11 4:0:1組卷:24引用:3難度:0.6
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1.閱讀下面文字,回答后面的問題。
(A)紅軍告訴我,除了在川西的經(jīng)驗(yàn)以外,他們到處受到農(nóng)民群眾的歡迎。他們大軍未到,名聲早就已經(jīng)傳到,常常有被壓迫農(nóng)民派代表團(tuán)來要求他們繞道到他們鄉(xiāng)里去“解放”他們。當(dāng)然,他們對(duì)紅軍的政綱是很少有什么概念的,他們只知道這是一支“窮人的軍隊(duì)”。這就夠了。毛澤東笑著告訴我有一個(gè)這樣的代表團(tuán)來歡迎“蘇維埃先生”!但是這些人并不比福建軍閥盧興邦更無知,后者曾在他統(tǒng)轄的境內(nèi)出了一張告示,懸賞“緝拿蘇維埃,死活不論”。
(B)必須在敵人援軍到達(dá)之前把橋占領(lǐng)。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)站出來愿意冒生命危險(xiǎn),于是在報(bào)名的人中最后選了三十個(gè)人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈,馬上就爬到沸騰的河流上去了,緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進(jìn)。紅軍機(jī)槍向敵軍碉堡開火,子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機(jī)槍回報(bào),狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進(jìn)的紅軍射擊。第一個(gè)戰(zhàn)士中了彈,掉到了下面的急流中,接著又有第二個(gè),第三個(gè)。但是別的人越來越爬近到橋中央,橋上的木板對(duì)這些敢死隊(duì)起了一點(diǎn)保護(hù)作用,敵人的大部分子彈都迸了開去,或者落在對(duì)岸的懸崖上。
(1)以上文字選自
(2)根據(jù)兩段選文內(nèi)容簡(jiǎn)要概括“紅軍”的特點(diǎn)。發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:24引用:4難度:0.6 -
2.某班舉行“整本書閱讀”活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,根據(jù)要求完成下面小題。請(qǐng)根據(jù)閱讀積累,將閱讀記錄卡補(bǔ)充完整。
閱讀記錄卡 書名:《紅星照耀中國(guó)》
作者:(1)
國(guó)籍:美國(guó)
標(biāo)題解讀:作者深入分析和探究了“紅色中國(guó)”發(fā)生、發(fā)展的原因,以毋庸置疑的事實(shí)向全世界宣告:(2)書名:《昆蟲記》
作者:法布爾
國(guó)籍:(3)
作品內(nèi)容:法布爾根據(jù)觀察獲得第一手材料,將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)地描寫出來,使人們得以了解昆蟲的真實(shí)生活情景。如(4)發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:27引用:4難度:0.8 -
3.下面是《紅星照耀中國(guó)》相關(guān)內(nèi)容的敘述表述有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:22引用:2難度:0.7