菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年陜西省安康中學(xué)高二(上)月考生物試卷(10月份)
>
試題詳情
將肌細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位的興奮過(guò)程和肌細(xì)胞收縮的機(jī)械過(guò)程聯(lián)系起來(lái)的中介過(guò)程,稱為興奮—收縮耦聯(lián),興奮—收縮耦聯(lián)過(guò)程如圖所示,包括三個(gè)主要步驟:電興奮通過(guò)橫管系統(tǒng)傳向肌細(xì)胞的深處;三聯(lián)管結(jié)構(gòu)處將信息傳遞至Ca
2+
釋放通道;L管對(duì)Ca
2+
的釋放。鈣泵是一種Ca
2+
依賴式ATP酶,可以分解ATP獲得能量使Ca
2+
逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn),從而實(shí)現(xiàn)L管對(duì)Ca
2+
的回收。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h1>
A.靜息狀態(tài)時(shí),①處的Ca
2+
濃度高于②處的
B.神經(jīng)一肌接頭實(shí)現(xiàn)電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)化
C.Ca
2+
大量釋放進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與收縮蛋白結(jié)合引起肌肉收縮
D.若肌細(xì)胞的橫管被破壞,則肌細(xì)胞接頭處不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作電位
【考點(diǎn)】
興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
;
興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
;
細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:4
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
排尿是一種復(fù)雜的反射活動(dòng)。當(dāng)膀胱充盈時(shí),膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生沖動(dòng),使人產(chǎn)生尿意。當(dāng)環(huán)境適宜時(shí),膀胱逼尿肌接收到?jīng)_動(dòng)后收縮、尿道括約肌舒張,產(chǎn)生排尿反射。當(dāng)逼尿肌開始收縮時(shí),又會(huì)刺激膀胱
內(nèi)的牽張感受器,導(dǎo)致膀胱逼尿肌反射性地進(jìn)一步收縮。如圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)不同神經(jīng)中樞對(duì)排尿的調(diào)節(jié)過(guò)程,下列分析不合理的是( ?。?/h2>
A.產(chǎn)生尿意后,(環(huán)境適宜時(shí))大腦傳出神經(jīng)沖動(dòng)完成排尿過(guò)程的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)和傳遞途徑為f→d→c→a→膀胱逼尿肌和尿道括約肌
B.若某患者神經(jīng)系統(tǒng)d處受損,則其既能產(chǎn)生尿意也能完成排尿反射
C.某小孩對(duì)媽媽說(shuō)“我想小便”,參與該過(guò)程的中樞包括大腦皮層的感覺中樞以及言語(yǔ)區(qū)的S區(qū)
D.逼尿肌收縮會(huì)導(dǎo)致膀胱逼尿肌反射性地進(jìn)一步收縮,這體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)
發(fā)布:2024/11/11 18:30:2
組卷:126
引用:11
難度:0.6
解析
2.
如圖為某些神經(jīng)元之間的連接方式示意圖,圖中①、②、③與其它神經(jīng)元形成的突觸均為興奮性突觸。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.圖中共有3個(gè)突觸,突觸的結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙與突觸后膜
B.在A處給一個(gè)適宜的刺激,興奮可以通過(guò)4條途徑傳到B處
C.A以協(xié)助擴(kuò)散的方式將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙
D.A釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能與③上的特異性受體結(jié)合并進(jìn)入③的胞體內(nèi)
發(fā)布:2024/11/9 5:0:1
組卷:20
引用:8
難度:0.7
解析
3.
如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,a、d分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部.下列與此相關(guān)的表述正確的是( )
A.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞不需要能量
B.③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥
C.興奮由b傳至c的過(guò)程中,①處膜外電流方向是b→c
D.經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮
發(fā)布:2024/11/12 23:0:1
組卷:16
引用:11
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正