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十六年前的回憶(節(jié)選)
      
       在法庭上,我們跟父親見(jiàn)了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒(méi)戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。
“爹!”我忍不住喊出聲來(lái)。母親哭了,妹妹也跟著哭起來(lái)了。
“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們,沒(méi)有說(shuō)一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的一他對(duì)于革命事業(yè)的信心。
(1)李大釗在法庭上的表現(xiàn),讓我想到了成語(yǔ)
視死如歸
視死如歸
臨危不懼
臨危不懼

(2)畫(huà)線句子是對(duì)李大釗的
外貌
外貌
神態(tài)
神態(tài)
的描寫,從這句話中可以看出李大釗
雖然飽受折磨卻仍然堅(jiān)貞不屈,關(guān)愛(ài)家人
雖然飽受折磨卻仍然堅(jiān)貞不屈,關(guān)愛(ài)家人
的品格。
(3)李大釗的神情為什么“非常安定,非常沉著”?請(qǐng)聯(lián)系課文內(nèi)容回答。

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀人物描寫
【答案】視死如歸;臨危不懼;外貌;神態(tài);雖然飽受折磨卻仍然堅(jiān)貞不屈,關(guān)愛(ài)家人
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/27 6:30:1組卷:6引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問(wèn)題。
    表里的生物(節(jié)選)      我小時(shí)候住在一座小城里,城里沒(méi)有工廠,所以也沒(méi)有機(jī)器的聲音。我那時(shí)以為凡能發(fā)出聲音的,都是活的生物。早晨有鳥(niǎo)叫得很好聽(tīng),夜里有狗咬得很怕人,夏天蟬在綠樹(shù)上叫,秋晚有各種的蟲(chóng)在草叢中唱不同的歌曲。鐘樓上的鐘不是活的,有時(shí)卻滿亮地響起來(lái),那是有一個(gè)老人在敲;街心有時(shí)響著三弦的聲音,那是一個(gè)盲人在彈。哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng),并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢?
    “我小時(shí)候住在一座小城里,城里沒(méi)有工廠,所以也沒(méi)有機(jī)器的聲音?!边@句話交代了“我”的
     
    ,為“我”產(chǎn)生的觀點(diǎn)做
     
    。
    (2)我”的觀點(diǎn)是:凡能發(fā)出聲音的,都是活的生物。通過(guò)列舉
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
     
    等一系列事實(shí),從不同方面證實(shí)了“我”的觀點(diǎn)。
    (3)給“哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng),并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢?“換個(gè)說(shuō)法,保持意思不變:
     
    。
    (4)選段主要寫了什么?
     

    發(fā)布:2025/2/27 10:30:1組卷:10引用:2難度:0.8
  • 2.閱讀。
    那些你必須知道的“大人物”
    一輩子?兩彈一星?錢學(xué)森
    “中國(guó)航天之父”“中國(guó)導(dǎo)彈之父”,中國(guó)“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者,對(duì)中國(guó)火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
    ◎1964年10月16日,中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。
    ◎1967年6月17日,中國(guó)第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功。
    ◎1970年10月16日,中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。
    一輩子?數(shù)學(xué)?華羅庚      中國(guó)科學(xué)院院士,為中國(guó)和世界的數(shù)學(xué)發(fā)展作出了偉大的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”,“中國(guó)數(shù)學(xué)之神”,“人民數(shù)學(xué)家”。
    ◎1924年華羅庚從金壇縣立初級(jí)中學(xué)畢業(yè)之后,由于對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài),他用五年時(shí)間自學(xué)了高中和大學(xué)全部的數(shù)學(xué)課程
    ◎華羅庚也是中國(guó)解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自守函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開(kāi)拓者,是國(guó)際上有名的“典型群中國(guó)學(xué)派”
    一輩子?青蒿素?屠呦呦      諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獲得者,“共和國(guó)勛章”獲得者。
    ◎60多年來(lái)致力于中醫(yī)藥研究實(shí)踐,研究發(fā)現(xiàn)青蒿素,解決抗瘧治療失效難題。
    ◎“中國(guó)神草”——青蒿挽救數(shù)百萬(wàn)瘧疾患者的生命。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),2000年至2015年期間,全球瘧疾發(fā)病率下降了37%,瘧疾患者的死亡率下降了60%,共620萬(wàn)人的生命被挽救。
    (1)讀了袁隆平的故事及選文(四),班級(jí)準(zhǔn)備做“大人物”一句話介紹,下列不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.袁隆平,雜交水稻之父,為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)。
    B.屠呦呦,諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獲得者,為青蒿素治療人類瘧疾奠定了最重要的基礎(chǔ),徹底根除了瘧疾。
    C.華羅庚,中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父,為中國(guó)數(shù)學(xué)發(fā)展作出了偉大的貢獻(xiàn)。
    D.錢學(xué)森,中國(guó)導(dǎo)彈之父,對(duì)中國(guó)火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
    (2)讀了以上大人物的大事件,班級(jí)同學(xué)交流了自己的發(fā)現(xiàn),下列不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.小青:我發(fā)現(xiàn)這些“大人物”都在用自己所學(xué)知識(shí)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
    B.小紅:我發(fā)現(xiàn)這些“大人物”都為自己所熱愛(ài)的事情堅(jiān)持奮斗一輩子。
    C.小皂:我發(fā)現(xiàn)這些“大人物”在一個(gè)領(lǐng)域堅(jiān)持深入研究,終獲成功。
    D.小白:我發(fā)現(xiàn)這些“大人物”因?yàn)槎际强茖W(xué)家,才讓人肅然起敬的。
    (3)在交流中,同學(xué)們產(chǎn)生了一個(gè)分歧的問(wèn)題:一輩子,做一件事好/不好。請(qǐng)你選擇中一方,結(jié)合相關(guān)事例,清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

    發(fā)布:2025/2/27 10:30:1組卷:4引用:1難度:0.3
  • 3.讀下面的“梗概”,完成文后練習(xí)。
    《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》是個(gè)內(nèi)容簡(jiǎn)單,寓意深長(zhǎng),有趣且能啟蒙智慧的寓言故事。內(nèi)容描繪了四個(gè)住在“迷宮”里的小人物,他們?cè)诮弑M所能地尋找能滋養(yǎng)他們身心、使他們快樂(lè)的“奶酪”的過(guò)程。這四個(gè)小人物中,有兩只是名叫“嗅嗅”和“匆匆”的老鼠;其他兩位則是身體大小和老鼠差不多,外型與行為和現(xiàn)今的人類差不多的小人,名叫“唧唧”和“哼哼”。
          故事里的這些人物經(jīng)歷了突如其來(lái)的變化。最后,他們之中有一個(gè)成功地對(duì)這些變化做出適當(dāng)?shù)膽?yīng)變,并在“迷宮”的墻上寫下他改變自己的心路歷程及從中所得到的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你看到那些墻上的標(biāo)語(yǔ)時(shí),就能找出自己處理變化的方法,你就不會(huì)感到太多壓力,并且能夠在生活和學(xué)習(xí)中獲得更多的成就感。
    (1)理解下面詞語(yǔ)的意思。
    “奶酪”在文中指:
     
    。
    突如其來(lái):
     

    (2)每個(gè)自然段請(qǐng)用一個(gè)小標(biāo)題概括它的意思。
     
     
     

    (3)幫他寫出墻上的標(biāo)語(yǔ):
     
    。
    (4)猜想,這個(gè)故事之后,又會(huì)發(fā)生什么故事?用1-2句話寫下來(lái)。
     

    發(fā)布:2025/2/27 10:30:1組卷:3引用:1難度:0.8
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