歷史地圖直觀形象，有助于提高歷史文化素養(yǎng)。請仔細觀察下列兩幅地圖，探究問題。
【歷史回眸】
（1）指出圖片分別反映的是什么時期的非洲現(xiàn)狀？
【對比分析】
（2）對比兩幅地圖，舉例說明發(fā)生了哪些變化？結合所學知識，說明變化的原因。
【問題探究】
（3）結合所學知識，說明左圖狀況形成的原因和影響以及右圖狀況形成后面臨的問題。
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.5
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1．某同學在課堂上繪制簡單的“三角貿易”示意圖：歐洲本土啟航→非洲（擄獲黑奴）→美洲（出售黑奴）→回到歐洲本土（發(fā)展資本主義）?！叭琴Q易”的實質是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 9:0:2組卷：190引用：2難度：0.3 -
2．“沒有美洲這片海外給養(yǎng)地，沒有在其上辛勤耕耘的非洲奴隸，或許根本就不會有‘歐洲奇跡’和工業(yè)化革命?！毕铝薪庾x最切合材料觀點的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 9:30:1組卷：37引用：10難度：0.6 -
3．“英國人安東尼?培根是一名奴隸販子，從1768年開始就從事黑奴貿易……盡管很多黑人死于途中，每趟獲利仍高達百分之幾百。這樣在八年中，他竟賺了76000英鎊，這在當時可是筆巨款。他用這筆錢在英國開了一家鐵廠，幾年以后發(fā)展成為英國最大的鐵廠之一，他本人也成為著名的企業(yè)家?！毕铝羞x項對這段材料的認識最準確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 4:30:1組卷：72引用：9難度：0.6
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