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如圖是小青同學(xué)探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)水溫上升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄。
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(1)在圖甲中讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法,正確的是
B
B
(選填“A”、“B”或“C”)。
(2)在乙、丙兩幅圖中,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是圖
。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丁所示。由圖象可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是
98
98
℃;水的沸騰特點(diǎn)是
繼續(xù)吸熱
繼續(xù)吸熱
,
溫度不變
溫度不變
。
(4)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)交流時(shí),小青發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長,為了縮短加熱時(shí)間,請(qǐng)你提出一條合理有效的操作建議:
用初溫更高的熱水做實(shí)驗(yàn)或者減少水的質(zhì)量
用初溫更高的熱水做實(shí)驗(yàn)或者減少水的質(zhì)量
。小明和小華這兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖戊所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是:
水的質(zhì)量不同
水的質(zhì)量不同
。
【答案】B;乙;98;繼續(xù)吸熱;溫度不變;用初溫更高的熱水做實(shí)驗(yàn)或者減少水的質(zhì)量;水的質(zhì)量不同
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/15 15:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
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  • 1.某物理實(shí)驗(yàn)小組利用如圖(1)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究“水的沸騰”特點(diǎn)。

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    測(cè)溫物質(zhì) 凝固點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃
    水銀 -39 357
    酒精 -117 78
    (1)由表格可知,本次實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)中的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為
    。
    (2)同學(xué)們觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)的燒杯中氣泡情況如圖(2),則圖
    (填“甲”或“乙”)是水沸騰時(shí)的情況。
    (3)在坐標(biāo)圖中,a,b是兩實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別繪制的水沸騰圖像,由圖可知實(shí)驗(yàn)中
    (填“a”或“b”)組所用水質(zhì)量較多。
    (4)實(shí)驗(yàn)中為了減少從開始加熱到沸騰的時(shí)間,可以采取的措施是
    (寫出一種即可)。
    發(fā)布:2024/9/12 14:0:9組卷:54引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如表是某同學(xué)探究“液體汽化”時(shí)的實(shí)驗(yàn)記錄(實(shí)驗(yàn)時(shí)的氣壓為標(biāo)準(zhǔn)氣壓值):
    時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
    溫度/℃ 60 65 70 75 92 85 90 95 100 100 100 100
    (1)根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測(cè)表中第
    分鐘時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的;
    (2)由上表數(shù)據(jù)分析可以推測(cè)實(shí)驗(yàn)中的液體的沸點(diǎn)是
    ℃;
    (3)這是一種比較劇烈的汽化現(xiàn)象,這種物態(tài)變化能夠進(jìn)行的條件是
    ;
    (4)如圖中甲、乙是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時(shí)氣泡在液體中的上升過程,則圖中
    是液體在沸騰前的情況;
    (5)在水沸騰實(shí)驗(yàn)中,要想縮短水的加熱時(shí)間,可采取的方法有:
    ,
    。(寫出二種即可)
    發(fā)布:2024/9/21 0:0:8組卷:4引用:2難度:0.6
  • 3.某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
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    (1)圖甲中A,B,C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方法正確的是
    ;圖乙中,表示水正在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的
    (選填“左”或“右”)圖;
    (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示,由圖象可知,水的沸點(diǎn)是
    ℃;
    (3)水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度
    。
    (4)本實(shí)驗(yàn)中,為了縮短加熱時(shí)間,使水盡快沸騰,可行的方法是
    (寫出一種即可)。
    發(fā)布:2024/9/18 1:0:8組卷:30引用:1難度:0.5
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