隔離病毒不隔離愛(ài)，延期開(kāi)學(xué)不延誤學(xué)。疫情防控居家學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們學(xué)習(xí)了解病毒防護(hù)知識(shí)、線上與老師互動(dòng)、堅(jiān)持體育鍛煉……兩周過(guò)去，漸漸有的同學(xué)開(kāi)始松懈，情緒變得浮躁，上課遲到現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。班主任楊老師結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，利用班會(huì)，組織同學(xué)們進(jìn)行線上交流：
請(qǐng)從以上三位同學(xué)的發(fā)言中任選其一，說(shuō)說(shuō)他們遇到了哪些煩惱？針對(duì)煩惱，你有哪些好的建議？
【考點(diǎn)】青春期的煩惱；學(xué)習(xí)的要求；學(xué)習(xí)的內(nèi)容、范圍和表現(xiàn)；建設(shè)和諧師生關(guān)系的要求；與父母交往的藝術(shù)；克服依賴(lài)心理；學(xué)會(huì)調(diào)控情緒．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：10引用：2難度：0.5
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1．為了幫助同學(xué)們順利度過(guò)青春期，某校園網(wǎng)站設(shè)立了“心語(yǔ)小屋”，以下是兩位同學(xué)在“心語(yǔ)小屋”的留言。
小艷：小學(xué)時(shí)，我并不在意自己的體態(tài)和容貌，可是最近看到身邊的同學(xué)長(zhǎng)得亭亭玉立，而自己卻又矮又胖，很是自卑。
小宇：我內(nèi)心想與爸媽平等交談，與同學(xué)友好相處、建立友誼，但又不愿意主動(dòng)接近他們，有心事也不愿向他們傾訴。
（1）請(qǐng)你給小艷出主意，幫助她消除煩惱。
（2）小宇面臨著怎樣的矛盾心理？請(qǐng)你告訴他如何調(diào)控好自己的矛盾心理？發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：2引用：2難度：0.3 -
2．青春是生命中的華彩樂(lè)章，它帶來(lái)了喜悅和力量，也帶來(lái)了困惑和煩惱。奏好青春成長(zhǎng)曲，我們應(yīng)該（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：11引用：5難度：0.7 -
3．“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情?？墒钱?dāng)我遇到麻煩時(shí)，還是渴望他們出現(xiàn)！”面對(duì)這一矛盾心理，下列做法正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：6引用：2難度：0.7
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