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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
      知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。
——《禮記?雖有佳肴》      最近,中國華為技術(shù)有限公司遭受美國大面積技術(shù)封鎖。面對記者采訪,華為創(chuàng)始人任正非說:“我們最重要的還是把我們能做的事做好,美國政府做的事不是我們能左右的?!?br />——新華網(wǎng)      時代自有其機(jī)遇和挑戰(zhàn),躺平者眼里的命運(yùn)只有曲折、人生充滿不幸,奮進(jìn)者卻能從曲折中開掘希望、在不幸中看到饋贈。上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?要求:①自擬標(biāo)題;②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;③文中不得透露個人信息,如出現(xiàn)真實(shí)的縣(市、區(qū))名、校名、人名等,請用××代替;④不得抄襲,不得套作。

【考點(diǎn)】材料作文
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.有學(xué)者說:“讀史使人明智。”了解過去,可以讓我們增長智慧,對現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生新的思考。假如有一部可以跨越時間的電話,可以打給過去的任何人,你會打給誰?想了解什么?打完之后會發(fā)生什么事情?請你以“我掛斷了跨越時間的電話”為開頭,發(fā)揮想象,寫一篇故事。題目自擬。
    要求:請將作文題目寫在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)在600-800之間,不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

    發(fā)布:2024/11/15 18:0:1組卷:193引用:6難度:0.2
  • 2.伴隨著中國國力的不斷強(qiáng)盛,漢語的國際影響力不斷提升,“漢語熱”正在世界各地上演。假如有一天,漢語取代英語成為世界通用語言,會發(fā)生怎樣的故事?請自擬題目,發(fā)揮想象寫一篇文章。
    要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。
    (2)字?jǐn)?shù)在600-800之間。
    (3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:10引用:2難度:0.8
  • 3.根據(jù)下面語境,展開聯(lián)想或想象,按要求將語段擴(kuò)寫成一篇文章。
          ……
          16歲的我,茫然地走在小路上……
          ……
          一個人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌。心持勇氣,懷揣夢想,我將繼續(xù)前行!
    要求:
    ①自擬題目,自定文體(詩歌除外);
    ②字跡工整,書寫規(guī)范,不少于 500字;
    ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

    發(fā)布:2024/11/6 17:0:2組卷:90引用:6難度:0.5
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