1．閱讀下面語(yǔ)段，回答問題。
??古往今來，有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的相遇?！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方?！边@是liáo動(dòng)心弦的遇見；“君不見，黃河之水天上來?！边@是李白與黃河歡喜的遇見；“那輕，那娉婷，你是，鮮妍。”這是林徽因與四月美景溫暖的遇見……這些美麗的遇見，zhāng顯華夏民族特有的審美特質(zhì)。今天，我們沒有附庸風(fēng)雅、矯揉造作的偽飾，只有吟詩(shī)會(huì)友，暢享人生，這是文字與生命的遇見……
（1）依次給語(yǔ)段中畫橫線的字注音，全都正確的一項(xiàng)是

A.píng	jiǎo
B.pīng	jiǎo
C.píng	jiāo
D.pīng	jiāo

（2）根據(jù)語(yǔ)境，寫出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。
liáo 動(dòng)
zhāng 顯

2．閱讀下面語(yǔ)段，回答問題。
      秋天，小河是優(yōu)美的。在這層林①            （盡 近）染、疊翠流金的季節(jié)，小河還是一樣在流淌，一樣在歌唱。在石頭縫中，在淺水灘上，偶爾有螃蟹，匆匆爬過又急急躲藏。大雁在空中排著“人”字飛去，遠(yuǎn)處的稻田里，一片金黃，岸上的紅楓、銀杏，紅彤彤、金燦燦，襯著清澈的河水，讓小河顯得更動(dòng)人了。微風(fēng)一掠，落葉在空中飛旋著落下，風(fēng)便帶著落葉去旅行。一切是那么讓人羨②            （暮 慕）。
（1）語(yǔ)段中三個(gè)加點(diǎn)字怎么讀？請(qǐng)你作出選擇。

A.tǎng	lüè	cáng
B.shāng	zàng	lüè
C.shāng	cáng	luò
D.tǎng	zàng	luò

（2）語(yǔ)段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別選用哪個(gè)字？請(qǐng)工整書寫。

3．給下列加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫出漢字。
??學(xué)習(xí)《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》，讓我們領(lǐng)略了戰(zhàn)士們沖破敵人重重阻遏，殲滅和擊潰一切頑抗敵人的氣勢(shì)，那氣勢(shì)只能用“銳不可當(dāng)①”來形容；學(xué)習(xí)《首屆諾貝爾獎(jiǎng)bān②發(fā)》，讓我們了解那些像諾貝爾一樣為人類做出偉大貢獻(xiàn)的人；朗讀《“飛天”líng③空》，讓我們?cè)谄料iǎn④聲后，仿佛又聽到了觀眾那震耳欲聾的掌聲和歡呼聲；朗讀《一著驚海天》，讓我們心潮澎pài⑤，豪情萬(wàn)丈。
??所有的這些：時(shí)刻，都鐫⑥刻在共和國(guó)的史冊(cè)上，都激勵(lì)著莘莘學(xué)子繼往開來、奮勇拼搏！