會寧的農(nóng)民將玉米秸稈等粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥.沼氣的主要成分是甲烷(CH4),據(jù)此我?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動.
猜想與假設(shè):根據(jù)沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素和氫元素.
設(shè)計方案進行探究
探究步驟 |
預(yù)計現(xiàn)象 |
相關(guān)結(jié)論 |
用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉米秸稈,點燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中 |
玉米秸稈劇烈燃燒,火焰熄滅后能夠觀察到瓶壁上有水珠 |
產(chǎn)物中有 水 水 |
向集氣瓶中滴入少量 澄清的石灰水 澄清的石灰水 |
能夠觀察到 澄清的石灰水變渾濁 澄清的石灰水變渾濁 |
產(chǎn)物中有CO2 |
結(jié)論與解釋:
(1)將玉米秸稈烘干的目的是:
除去秸稈中的水分
除去秸稈中的水分
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(2)根據(jù)以上探究,同學(xué)們得出結(jié)論,秸稈中含有C、H、O三種元素.
反思與評價:
你認為同學(xué)們得出的結(jié)論是否正確
否
否
,理由是
上述實驗無法證明秸稈中是否含氧元素
上述實驗無法證明秸稈中是否含氧元素
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拓展與應(yīng)用:
會寧農(nóng)村的大部分地區(qū)處理玉米秸稈的方式是直接燒掉,試從環(huán)境、原料利用等方面說明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義是(答出一點即可)
保護環(huán)境,變廢為寶
保護環(huán)境,變廢為寶
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