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教科新版三年級上冊《2.3 壓縮空氣》2023年同步練習卷(5)
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試題詳情
(1)先用注射器吸入一些空氣,再用橙子皮堵住注射器管口。
①抵住桌面用力壓活塞(如甲圖所示),觀察到空氣的體積
變小
變小
(填“變大”“不變”或“變小”)。這個實驗說明
空氣體積可以被壓縮
空氣體積可以被壓縮
。
②拿起注射器,用力壓活塞(如乙圖所示),管口處的橙子皮會
被推出
被推出
。這個實驗說明
空氣需要占據(jù)空間
空氣需要占據(jù)空間
。做這個游戲時,注射器管口
不能
不能
(填“能”或“不能”)對著人。
(2)一個針筒里裝了一些水和空氣(如圖丙所示),封住出口處,按壓活塞。
①從實驗現(xiàn)象中可以看到,
水
水
不容易被壓縮。壓縮后,空氣微粒的大小
不變
不變
(填“變大”“變小”或“不變”),請在圖丁中,畫出壓縮后空氣微粒的分布情況。
②如果撤去丁圖上面的壓力,活塞會向
上
上
移動,這個現(xiàn)象說明
壓縮的空氣具有反彈力
壓縮的空氣具有反彈力
。
③封住注射器口,目的是什么?
【考點】
空氣壓縮
;
追求創(chuàng)新
.
【答案】
變??;空氣體積可以被壓縮;被推出;空氣需要占據(jù)空間;不能;水;不變;上;壓縮的空氣具有反彈力
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/7/13 8:0:9
組卷:2
引用:3
難度:0.4
相似題
1.
輪胎充氣可以證明空氣可以被壓縮。
(判斷對錯)
發(fā)布:2024/11/14 11:30:2
組卷:6
引用:3
難度:0.6
解析
2.
( )運用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)。
A.紅旗飄揚
B.輪胎
C.扇風
發(fā)布:2024/11/11 14:30:1
組卷:4
引用:1
難度:0.4
解析
3.
空氣占有一定的
,并且充滿各處。壓縮的空氣具有
。
發(fā)布:2024/11/12 12:30:1
組卷:4
引用:2
難度:0.7
解析
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