閱讀《浣溪沙》完成練習(xí)。
（1）游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。
①這是《浣溪沙》這首詞的小序，點(diǎn)出了詞人所觀所感的地點(diǎn)是 清泉寺清泉寺，其中的主要景物是 蘭溪蘭溪，景物的最大特點(diǎn)是 溪水西流溪水西流。
②這個(gè)小序?yàn)樵~中的“門前流水尚能西門前流水尚能西”這一句作了鋪墊。
（2）山下蘭芽短漫溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭幕雨子規(guī)啼。
①請你分別用四個(gè)字概括詞中呈現(xiàn)的三幅圖。
A.蘭芽浸溪蘭芽浸溪圖
B.沙路無泥沙路無泥圖
C.暮雨子規(guī)暮雨子規(guī)圖
②請你想象描述其中的一幅畫面。
山腳下蘭草新抽的幼芽浸潤在溪水中，松林間的沙路被雨水沖洗得一塵不染，傍晚時(shí)分，細(xì)雨蕭蕭，布谷聲聲。山腳下蘭草新抽的幼芽浸潤在溪水中，松林間的沙路被雨水沖洗得一塵不染，傍晚時(shí)分，細(xì)雨蕭蕭，布谷聲聲。
（3）誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。
①解釋詞語。無再少：不能回到少年時(shí)代。不能回到少年時(shí)代。 唱黃雞：感慨時(shí)光的流逝。感慨時(shí)光的流逝。。
②下闋表達(dá)了作者 熱愛生活、曠達(dá)樂觀熱愛生活、曠達(dá)樂觀的性格。
③與下闋所表達(dá)的思想相近的一項(xiàng)是 BB。
A.一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨
B.老當(dāng)益壯，寧移白首之心
C.花有重開日，人無再少年
D.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)
【考點(diǎn)】詩歌內(nèi)容概括；詩歌形象意境．
【答案】清泉寺；蘭溪；溪水西流；門前流水尚能西；蘭芽浸溪；沙路無泥；暮雨子規(guī)；山腳下蘭草新抽的幼芽浸潤在溪水中，松林間的沙路被雨水沖洗得一塵不染，傍晚時(shí)分，細(xì)雨蕭蕭，布谷聲聲。；不能回到少年時(shí)代。；感慨時(shí)光的流逝。；熱愛生活、曠達(dá)樂觀；B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/2/27 2:0:1組卷：22引用：2難度：0.8
相似題
-
1．韓翃的《寒食》中寫到了寒食節(jié)不生火做飯這一習(xí)俗。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/13 6:30:1組卷：18引用：2難度：0.8 -
2．古人寫詩對柳樹可是情有獨(dú)鐘，北京冬奧會(huì)也用上這個(gè)意境，下列古詩中有“柳樹”的是哪些？（ ）
①《游園不值》[宋]葉紹翁
②《送元二使安西》[唐]王維
③《春夜喜雨》[唐]杜甫
④《寒食》[唐]韓栩發(fā)布：2025/2/26 16:0:2組卷：11引用：1難度：0.9 -
3．閱讀古詩，完成練習(xí)。
桃夭 桃之夭夭①，灼灼②其華。之子于歸③，宜④其室家⑤。
桃之夭夭，有黃⑥其實(shí)。之子于歸，宜其家室。
桃之夭夭，其葉蓁蓁⑦。之子于歸，宜其家人。
注釋：
①夭夭：花朵怒放，美麗而繁華的樣子。②灼灼：花朵色彩鮮艷如火，明亮鮮艷的樣子。③之子于歸：這位姑娘出嫁。④宜：和順、親善。⑤室家：這里指夫家。⑥有蕢（fén）：即蕢蕢。草木結(jié)實(shí)很多的樣子。此處指桃實(shí)肥厚肥大的樣子。⑦蓁（zhēn）蓁：草木繁密的樣子。這里形容桃葉茂盛。
（1）判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
①“灼灼其華”讓我們自然聯(lián)想到一個(gè)充滿青春氣息、美麗的少女形象。
②從“之子于歸”中可以看出本詩是一首在少女出嫁之時(shí)表達(dá)對其祝福的詩。
③本詩各個(gè)章節(jié)只變換了幾個(gè)詞，反復(fù)詠唱，韻律節(jié)奏缺少變化。
（2）清代姚際恒《詩經(jīng)通論》：“桃花色最艷，故以取喻女子，開千古詞賦詠美人之祖?！毕铝性娫~句不是以桃花寫美人的是
A.依舊桃花面，頻低柳葉眉。
B.去年今日此門中，人面桃花相映紅。
C.柳葉眉間發(fā)，桃花臉上生。
D.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。發(fā)布：2025/1/13 8:30:1組卷：100引用：3難度：0.8
相關(guān)試卷