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2022-2023學(xué)年河南省豫西名校高三(上)開學(xué)歷史試卷
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試題詳情
韓非子認(rèn)為:“明主立可為之賞,設(shè)可避之罰。故賢者勸賞而不見(jiàn)子胥(伍子胥,春秋末期吳國(guó)謀臣,多次進(jìn)諫遭拒,后被賜死)之禍……愚者守靜而不陷險(xiǎn)危?!边@反映出韓非子( ?。?/h1>
A.主張依法量刑
B.推崇無(wú)為而治
C.強(qiáng)調(diào)賞罰有度
D.提倡尊德尚賢
【考點(diǎn)】
兩晉興衰
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:7
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
有學(xué)者指出:“乾隆時(shí)代的制度猶如臺(tái)球那樣結(jié)實(shí)一它那么完整、精確、苛求,以至想不服從就會(huì)冒很大的風(fēng)險(xiǎn)。要擺脫它,要么靠貪污舞弊,要么依賴惰性一即使什么都不干,只要參照慣例就夠了?!边@可用于說(shuō)明,乾隆時(shí)代( ?。?/h2>
A.制度僵化為社會(huì)危機(jī)埋下禍患
B.閉關(guān)自守?zé)o法適應(yīng)新環(huán)境
C.君主專制使官員貪污腐敗成風(fēng)
D.思想專制阻礙了社會(huì)發(fā)展
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
組卷:1
引用:8
難度:0.5
解析
2.
閱讀材料,完成下列要求。
歷史時(shí)空坐標(biāo)圖能夠直觀反映歷史發(fā)展脈絡(luò),培養(yǎng)時(shí)空觀。如圖反映了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕的中外歷史發(fā)展脈絡(luò),結(jié)合所學(xué)知識(shí),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、外交等方面進(jìn)行中西對(duì)比,論述康雍乾三世是盛世還是危局?(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清晰。)
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
組卷:0
引用:1
難度:0.4
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:康熙十七年(1678年)以后,中國(guó)人口走出明末以來(lái)的低谷,開始了長(zhǎng)達(dá)百年的持續(xù)增長(zhǎng)。從康熙十八年(1679年)至乾隆四十年(1775年)的近百年間,中國(guó)人口年平均增長(zhǎng)率約為6.8‰,略低于唐宋兩代的最高水平。迨至乾隆四十一年(1776年),清朝治下人口約為3.1億,大大突破了此前歷代的人口規(guī)?!瓘膬?nèi)地以至邊疆,億萬(wàn)百姓出于生計(jì)所需,普遍開展了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),統(tǒng)治者也多鼓勵(lì)支持,竭力開發(fā)利用土地、森林、礦產(chǎn)等各類自然資源。特別是在邊疆各地、南方山區(qū),眾多移民以種植糧食或經(jīng)濟(jì)作物為生,其他如礦冶業(yè)、林業(yè)等經(jīng)濟(jì)開發(fā)活動(dòng)也頗具規(guī)模。各類豐富的資源由此轉(zhuǎn)化為各色產(chǎn)品,極大地豐裕了整個(gè)社會(huì)的物質(zhì),呈現(xiàn)出堪稱盛世的富庶景象。
——摘編自孫兵《人口、盛世與民生:對(duì)于清前期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的反思》
材料二:人多之害,山頂已植黍稷,江中已有洲田,川中已辟老林,苗洞已開深菁,猶不足養(yǎng),天地之力窮矣。即使種植之法既精,糠麩亦所吝惜,蔬果盡以助食,草木幾無(wú)孑遺,猶不足養(yǎng),人事之權(quán)殫矣。
——摘編自汪士鐸《汪悔翁乙丙日記》
材料三:回顧這些,我不禁想到一個(gè)很大的歷史嘲弄:作為人口增長(zhǎng)推動(dòng)力之一的康熙帝、雍正帝的“仁政”卻播下了使大清帝國(guó)衰落滅亡的種子,并在很大程度上間接導(dǎo)致近代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)困難。
——摘編自何炳棣《明初以降人口及其相關(guān)問(wèn)題》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析康乾年間人口持續(xù)增長(zhǎng)的原因。
(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括“大清帝國(guó)衰落”的表現(xiàn)并分析其衰敗的根源。
發(fā)布:2024/9/6 8:0:8
組卷:0
引用:3
難度:0.5
解析
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