默寫。
(1)角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫塞上燕脂凝夜紫。(李賀《雁門太守行》)
(2)采菊東籬下,悠然見南山悠然見南山。(陶淵明《飲酒》(其五))
(3)杜甫《春望》一詩中,“感時花濺淚感時花濺淚,恨別鳥驚心恨別鳥驚心”兩句移情于物,因時傷懷,表達(dá)了詩人深切的愛國情懷。
(4)王維的詩“詩中有畫”,例如《使至塞上》中“大漠孤煙直大漠孤煙直,長河落日圓長河落日圓”一聯(lián),構(gòu)圖有面有點(diǎn),線條簡潔明快,景象既蒼茫遼遠(yuǎn),又給人以親切溫暖之感。
(5)李白在《渡荊門送別》中,借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼,表達(dá)對故鄉(xiāng)思念之情的語句是:仍憐故鄉(xiāng)水仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟萬里送行舟。
(6)李清照的《如夢令》:追憶郊游地點(diǎn)、時間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是:常記溪亭日暮常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路沉醉不知?dú)w路。
(7)晏殊的《浣溪沙?一曲新詞酒一杯》說明季節(jié)的變換,年華的交替不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律的詩句是:無可奈何花落去無可奈何花落去,似曾相識燕歸來似曾相識燕歸來。
(8)劉楨在《贈從弟》(其二)中贊美松柏耐寒不凋、堅(jiān)貞不變的品性,勉勵從弟在惡劣環(huán)境中要正氣凜然的詩句是:豈不罹凝寒豈不罹凝寒?松柏有本性松柏有本性。
【答案】塞上燕脂凝夜紫;悠然見南山;感時花濺淚;恨別鳥驚心;大漠孤煙直;長河落日圓;仍憐故鄉(xiāng)水;萬里送行舟;常記溪亭日暮;沉醉不知?dú)w路;無可奈何花落去;似曾相識燕歸來;豈不罹凝寒;松柏有本性
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:7引用:1難度:0.7
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1.古代詩文按要求填空。
(1)僵臥孤村不自哀,
(2)
(3)非淡泊無以明志,
(4)自古逢秋悲寂寥,
(5)李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》運(yùn)用夸張手法表達(dá)對友人的深切思念之情的詩句是:
(6)《論語》告訴我們面對別人的誤會,我們應(yīng)該:發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:3引用:2難度:0.7 -
2.(一)含英咀華品詩詞。
我國是一個詩的國度。詩的歷史源遠(yuǎn)流長,名家輩出,佳作紛呈,卷帙浩繁。今天,讓我們一起漫步于古詩苑,含英咀華,共同領(lǐng)略中國古詩的魅力。
(1)為促使“古詩苑漫步”活動的有效開展,請為之?dāng)M寫一條宣傳標(biāo)語。
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【任務(wù)一:初探律詩】你認(rèn)為框中古詩殘缺的一句是
出都留別諸公
康有為
天龍作騎萬靈從,獨(dú)立飛來縹緲峰。懷抱芳馨蘭一握,_____。
眼中戰(zhàn)國成爭鹿,海內(nèi)人才孰臥龍?撫劍長號歸去也,千山風(fēng)雨嘯青鋒。A.冰姿自有仙風(fēng)
B.縱橫宙合霧千重
C.樹聲爭戰(zhàn)起長風(fēng)
D.面壁十年圖破壁
(二)綜合運(yùn)用逞英豪。
(1)【任務(wù)二:專題講座】文學(xué)社擬于11月20日上午9點(diǎn)在學(xué)校報告廳舉行“律詩?國粹”專題講座,請你代表文學(xué)社去邀請對律詩深有研究的寒煙老師擔(dān)任主講人。見到寒煙老師,你怎么說?
(2)【任務(wù)三:人物采訪】講座前,文學(xué)社擬向寒煙老師開展一次訪談。請你以校園小記者的身份,圍繞此次活動主題預(yù)設(shè)兩個采訪問題。
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②發(fā)布:2024/12/27 6:30:3組卷:20引用:1難度:0.7 -
3.讀古詩文,將空缺處的原句書寫在橫線上。
(1)海日生殘夜,
(2)
(3)傷心秦漢經(jīng)行處,
(4)面對“生”和“義”,遠(yuǎn)在戰(zhàn)國時期的孟子用“
(5)
(6)舂谷持作飯,
(7)濁酒一杯家萬里,
(8)無論是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的大任擔(dān)當(dāng),還是“發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:4引用:2難度:0.9
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