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目前普遍認為,質子和中子都是由被稱為u夸克和d夸克的兩類夸克構成的。u夸克帶電量為+(
2
3
)e,d夸克帶電量為-(
1
3
)e,e為基元電荷。下列論斷可能正確的是(  )

【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:63難度:0.5
相似題
  • 1.人類對微觀世界的探究永無止境。請根據所學知識回答:
     (1)道爾頓最早提出原子的概念并認為原子是“不可再分的實心球體”,1897年湯姆生發(fā)現電子并提出類似西瓜”的原子模型,認為電子就像西瓜子”一樣錢嵌在帶正電荷的“西瓜瓢”中,如今這些觀點均是
     
    (選填“正確“錯誤”)的。
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    (2)盧瑟福進行α粒子散射實驗后,認為原子是“行星模型”,即原子是由帶正電荷的原子核和核外電子構成。圖甲是盧瑟福用α粒子轟擊原子而產生散射的實驗,在分析實驗結果的基礎上,他提出圖乙所示的原子核式結構,盧瑟福的研究過程是個
     
    。
    A.建立模型的過程
    B.得出結論的過程
    C.提出問題的過程
    D.驗證證據的過程
     (3)據報道,中國科學家利用超強超短激光,成功提取出反物質一超快正電子源,“反物質”是此反粒子構成的,“反粒子”與其對應的正粒子具有相同的質量與電量,但電性相反,已知α粒子是帶2個正電荷的氦原子核He2+,則反α粒子的符號可表示為
     
    。

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:54引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網2.人類對原子結構的認識永無止境。請根據所學知識回答:
    (1)盧瑟福進行α粒子散射實驗后,認為原子是“行星模型”,即原子是由原子核和核外電子構成。如圖甲是盧瑟福用α粒子轟擊原子而產生散射的實驗,在分析實驗結果的基礎上,他提出了圖乙所示的原子核式結構,盧瑟福的這一研究過程是個
     
    。
    A.建立模型的過程
    B.得出結論的過程
    C.提出問題的過程
    D.驗證證據的過程
    (2)若原子質量、正電荷在原子內均勻分布,則極少數α粒子就
     
    (填“會”或“不會”)發(fā)生大角度散射。盧瑟福所說的“除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”中的“很小的結構”指的是
     

    (3)1μm金箔包含了3000層金原子,絕大多數α粒子穿過后方向不變,說明
     
    。
    A.原子的質量是均勻分布的
    B.原子內部絕大部分空間是空的
    (4)1919年,盧瑟福用加速了的高能α粒子(He核)轟擊氮原子,結果有種微粒從氮原子被打出,而α粒子留在了氮原子中,使氮原子變成了氧原子,從現代觀點看,被打出的微粒一定是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:18引用:1難度:0.5
  • 3.對原子結構探究科學家們提出不同的觀點,道爾頓最早提出原子的概念并認為原子是“不可再分的實心球體”,湯姆生認為原子是“嵌著葡萄干的面包”,盧瑟福進行α粒子散射實驗后,認為原子是“行星模型”……。
    (1)如今看這些觀點是不完善甚至是完全錯誤的,這體現科學是需要不斷完善的和修正的過程,對此你還能有什么感悟
    。
    (2)科學家通過α粒子散射實驗,發(fā)現α粒子運動軌跡如圖,根據示意圖你認為能推測出的原子結構為以下的
    (填選項)。
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    (3)用能被感知的現象來表現難以感知或度量的事物、現象,是科學研究的重要方法。盧瑟福用該研究方法來說明原子核的存在。圖2實驗研究與該方法不同的是

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    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:17引用:1難度:0.5
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