【改革提效營法治環(huán)境】
深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一場深刻變革。某校九年級（1）班的小明同學(xué)關(guān)注時事，在熱搜榜上點(diǎn)擊熱詞——“國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革”，進(jìn)行學(xué)習(xí)與探究。
材料一：國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案出臺過程

（1）請結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識幫助小明對國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案出臺的過程正確排序（寫出相應(yīng)序列號可），并指出國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案出臺過程體現(xiàn)了哪些教材知識？
材料二：依法治理網(wǎng)絡(luò)暴力需要各方齊抓共管、形成合力。中國順應(yīng)全球信息化發(fā)展大勢，立足中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展實(shí)踐，將網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)融入全面依法治國戰(zhàn)略布局之中，于2023年3月發(fā)布了《新時代的中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)》白皮書，為走出一條中國特色網(wǎng)絡(luò)法治道路提供了保障。
（2）據(jù)此，同學(xué)小薇認(rèn)為：表達(dá)有邊界，只要出臺《新時代的中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)》白皮書，就能有效治理網(wǎng)絡(luò)暴力。請你運(yùn)用所學(xué)相關(guān)知識，對上述觀點(diǎn)進(jìn)行評析。