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菁優(yōu)網(wǎng)為探究氯氣與KI溶液的反應(yīng),某課外小組用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗(yàn)),裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為KClO3+6HCl(濃)═KCl+3Cl2↑+3H2O。
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
打開(kāi)A中分液漏斗活塞,放下部分濃鹽酸 裝置B中溶液變藍(lán)色,隨后藍(lán)色褪去,溶液顯淺棕色
(1)盛KClO3的裝置名稱(chēng)
分液漏斗
分液漏斗
,KClO3的氧化性比MnO2
強(qiáng)
強(qiáng)
(填“強(qiáng)”、“弱”)。
(2)并用單線橋標(biāo)出A中反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目
菁優(yōu)網(wǎng)
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(3)裝置C中NaOH的作用是
吸收多余氯氣,防止污染環(huán)境
吸收多余氯氣,防止污染環(huán)境
。
(4)為探究B中溶液顏色變化的原因,小組同學(xué)查閱資料并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
查閱資料:I2和I-在溶液中發(fā)生反應(yīng):I2+I-
I
-
3
,
I
-
3
顯棕黃色且遇淀粉溶液變藍(lán);I2可被氯氣氧化為
IC
l
-
2
(紅色)和
IC
l
-
4
(黃色),兩種離子可繼續(xù)被氧化成
IO
-
3
(無(wú)色)。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
Ⅰ.取反應(yīng)后B中的溶液4mL分成兩等份,第一份滴入1滴碘水;第二份滴入1滴淀粉溶液 第一份溶液變藍(lán)色
第二份溶液顏色沒(méi)有變化
Ⅱ.將I2溶于KI溶液中配制得碘總濃度為0.1mol/L的溶液,取上述溶液2mL,滴加1滴淀粉溶液,再通入氯氣 加淀粉溶液后變藍(lán),通氯氣后藍(lán)色褪去,溶液顯淺棕色
Ⅲ.向所得溶液繼續(xù)通入氯氣 溶液幾乎變?yōu)闊o(wú)色
①操作Ⅰ的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明反應(yīng)后的B溶液中有淀粉,無(wú)
I
-
3
I
-
3
,說(shuō)明溶液的淺棕色不是
I
-
3
I
-
3
造成的。
②寫(xiě)出
IC
l
-
2
在水溶液中與氯氣反應(yīng)生成
IO
-
3
的離子方程式
IC
l
-
2
+2Cl2+3H2O=
IO
-
3
+6Cl-+6H+
IC
l
-
2
+2Cl2+3H2O=
IO
-
3
+6Cl-+6H+

③由以上實(shí)驗(yàn)可推斷B中溶液顏色變成淺棕色的原因是I-先被氯氣氧化為I2,
I2又被氯氣氧化為紅色的
IC
l
-
2
和黃色的
IC
l
-
4
,兩者混合呈淺棕色溶液
I2又被氯氣氧化為紅色的
IC
l
-
2
和黃色的
IC
l
-
4
,兩者混合呈淺棕色溶液
。

【答案】分液漏斗;強(qiáng);菁優(yōu)網(wǎng);吸收多余氯氣,防止污染環(huán)境;
I
-
3
I
-
3
;
IC
l
-
2
+2Cl2+3H2O=
IO
-
3
+6Cl-+6H+;I2又被氯氣氧化為紅色的
IC
l
-
2
和黃色的
IC
l
-
4
,兩者混合呈淺棕色溶液
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:11引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)乙醛加入到溴水中,溴水會(huì)褪色。針對(duì)此現(xiàn)象,某化學(xué)興趣小組同學(xué)依據(jù)乙醛結(jié)構(gòu)進(jìn)行探究。
    【實(shí)驗(yàn)假設(shè)】
    (1)假設(shè)Ⅰ:醛基含有不飽和鍵,可與Br2發(fā)生
     
    反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型)。
    假設(shè)Ⅱ:乙醛具有α-H,可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)。無(wú)論乙醛發(fā)生幾元取代反應(yīng),參加反應(yīng)的Br2與生成的HBr的物質(zhì)的量之比為
     

    假設(shè)Ⅲ:乙醛具有較強(qiáng)的還原性,可被溴水氧化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】針對(duì)以上假設(shè),該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組方案。
    方案Ⅰ:通過(guò)對(duì)比反應(yīng)現(xiàn)象判斷反應(yīng)類(lèi)型。
    序號(hào) 操作 現(xiàn)象
    試管1 1mL溴水+1mL乙醛,充分振蕩后靜置 褪色
    試管2 1mL溴的CCl4溶液+1mL乙醛,充分振蕩后靜置 -
    結(jié)論:假設(shè)Ⅰ不成立。
    (2)則試管2中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
     
    。
    方案Ⅱ:通過(guò)測(cè)定反應(yīng)后混合液的pH判斷反應(yīng)類(lèi)型。
    序號(hào) 操作 pH
    試管3 加入20mL溴水,再加入10mL苯酚溶液,待完全反應(yīng)后(苯酚過(guò)量),測(cè)定混合液pH 1.85
    試管4 加入20mL相同濃度的溴水,再加入10mL20%的乙醛溶液(乙醛過(guò)量),3min后完全褪色,測(cè)定混合液pH -
    注:苯酚和乙酸的電離及溫度變化對(duì)混合液pH的影響可忽略不計(jì)。
    (3)寫(xiě)出苯酚與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    。
    (4)若試管4中反應(yīng)后混合液的pH=1.85,則證明乙醛與溴水的反應(yīng)為
     
    反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型);若試管4中反應(yīng)后混合液的pH
     
    1.85(填“大于”或“小于”),則證明乙醛與溴水的反應(yīng)為氧化反應(yīng)。

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.6
  • 2.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)乙醇被氧化的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,圖中加熱器、鐵架臺(tái)、鐵夾等均未畫(huà)出.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫(xiě)出裝置b中的總反應(yīng)方程式
     

    (2)加熱e處固體的目的是
     
    ,
    (3)d處堿石灰的作用是
     
    ,
    (4)為使a中的乙醇平穩(wěn)汽化成蒸氣,可采用的加熱方法是
     

    (5)能證明乙醇被氧化反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:24引用:1難度:0.3
  • 3.已知苯與液溴的反應(yīng)是放熱反應(yīng),某校學(xué)生為探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理,用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
    菁優(yōu)網(wǎng)
    根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
    (1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),關(guān)閉K2,開(kāi)啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開(kāi)始.過(guò)一會(huì)兒,在(Ⅲ)中可能觀察的現(xiàn)象是
     

    (2)整套實(shí)驗(yàn)裝置中能防止倒吸的裝置有
     
    (填裝置序號(hào)).
    (3)反應(yīng)結(jié)束后要使裝置I中的水倒吸入裝置Ⅱ中.這樣操作的目的是
     
    ,簡(jiǎn)述這一操作方法
     

    (4)你認(rèn)為通過(guò)該實(shí)驗(yàn)后,有關(guān)苯跟溴反應(yīng)的原理方面能得出的結(jié)論是(以化學(xué)方程式和必要的文字說(shuō)明)
     

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:45引用:1難度:0.5
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