菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年四川省遂寧市射洪中學(xué)高二(下)月考生物試卷(3月份)
>
試題詳情
某水庫放養(yǎng)了一批羅非魚。如圖為一段時間內(nèi)其數(shù)量變化圖,已知自然狀況下羅非魚在該水庫的環(huán)境容納量為K
0
,且調(diào)查期間有人在此放生過某種生物,據(jù)圖分析以下說法錯誤的是( ?。?/h1>
A.該羅非魚種群數(shù)量在a~c增長,c~e下降,e之后波動
B.其增長率先不變后逐漸減小至零
C.出現(xiàn)圖示波動可能與b點時出現(xiàn)強(qiáng)干擾有關(guān)
D.該羅非魚最終的環(huán)境容納量為K
2
【考點】
種群數(shù)量的變化曲線
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:7
引用:4
難度:0.6
相似題
1.
將酵母菌接種到一定量的液體培養(yǎng)基中,定時取樣、計數(shù),繪制種群數(shù)量變化曲線(圖1),并預(yù)測在自然環(huán)境下酵母菌種群數(shù)量的變化(圖2)。
下列分析正確的是( ?。?/h2>
A.圖1中酵母菌種群數(shù)量變化符合“S”形增長
B.320min時更換培養(yǎng)基將使種群數(shù)量保持在600左右
C.圖2中酵母菌種群的數(shù)量變化有上升、下降和波動
D.影響圖1種群數(shù)量變化的因素比圖2更復(fù)雜
發(fā)布:2024/11/14 11:0:1
組卷:39
引用:1
難度:0.7
解析
2.
生態(tài)策略是生物在種群水平上對環(huán)境變化的適應(yīng)策略。其中r對策生物通常個體小,壽命短,生殖力強(qiáng)但存活率低,親代對后代缺乏保護(hù);k對策生物通常個體大,壽命長,生殖力弱但存活率高,親代對后代有很好的保護(hù)。圖甲兩條曲線分別表示k、r對策生物當(dāng)年的種群數(shù)量(N
t
)和一年后的種群數(shù)量(N
t+1
)之間的關(guān)系,虛線表示N
t+1
=N
t
。圖乙表示某種鼠的數(shù)量隨時間變化的兩種情況。據(jù)圖分析,錯誤的是( ?。?br />
A.k對策生物的動態(tài)曲線有X和S兩個平衡點,種群數(shù)量低于X時容易衰退其至滅絕
B.r對策生物的曲線只有一個平衡點,這些生物在種群密度極低時也能迅速回升,最終表現(xiàn)為“J”形增長
C.在理想條件下,某種鼠的數(shù)量會出現(xiàn)圖乙中曲線1的增長趨勢,種群增長會越來快,單位時間內(nèi)種群增長倍數(shù)不變
D.為緩解鼠患,向環(huán)境中投放了一定數(shù)量的蛇,若蛇因不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境部分死亡,則圖中α值將會增大
發(fā)布:2024/11/14 11:0:1
組卷:11
引用:5
難度:0.7
解析
3.
如圖表示某生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率曲線,下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.乙種群的個體數(shù)量多于甲
B.甲、乙兩個種群的數(shù)量增長方式均為“S”形
C.甲種群的個體數(shù)量達(dá)到K值的時間先于乙種群
D.t
5
時刻乙種群的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型
發(fā)布:2024/11/14 6:30:1
組卷:4
引用:3
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正