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詞句段運用。
(1)國慶節(jié),各旅游景點人山人海。天安門廣場上
熙熙攘攘
熙熙攘攘
,各地人民匯聚在一起觀看升旗儀式;故宮博物院門前游客
人來人往
人來人往
,人們要在這天一窺故宮數(shù)千年神秘的蘊藏。(填上與加點詞語意思相同但說法不同的詞語)
(2)用幾句連貫的話,寫出紅歌比賽結束后走在校園里的心情(結合景物)。
①六個班級,我們班級獲得第一名:
我們的心情無比喜悅。走在校園里的水泥道上,看到旗桿上的五星紅旗迎風飄揚,像是為我們喝彩;聽到校園里柳樹上的小鳥在鳴叫,像是為我們歌唱;溫暖的陽光找在我們的身上,給了我們貼心的擁抱。
我們的心情無比喜悅。走在校園里的水泥道上,看到旗桿上的五星紅旗迎風飄揚,像是為我們喝彩;聽到校園里柳樹上的小鳥在鳴叫,像是為我們歌唱;溫暖的陽光找在我們的身上,給了我們貼心的擁抱。

②六個班級,我們班級得了第六名:
這個比賽結果不太理想。走在校園里,梧桐樹葉被風吹得嘩嘩作響,像是為我們加油鼓掌;迎接我們的同學歡聲笑語,撫平我們心情的不暢;來日方長,最后的勝利就在前方。
這個比賽結果不太理想。走在校園里,梧桐樹葉被風吹得嘩嘩作響,像是為我們加油鼓掌;迎接我們的同學歡聲笑語,撫平我們心情的不暢;來日方長,最后的勝利就在前方。

【考點】近義詞;擴展寫話
【答案】熙熙攘攘;人來人往;我們的心情無比喜悅。走在校園里的水泥道上,看到旗桿上的五星紅旗迎風飄揚,像是為我們喝彩;聽到校園里柳樹上的小鳥在鳴叫,像是為我們歌唱;溫暖的陽光找在我們的身上,給了我們貼心的擁抱。;這個比賽結果不太理想。走在校園里,梧桐樹葉被風吹得嘩嘩作響,像是為我們加油鼓掌;迎接我們的同學歡聲笑語,撫平我們心情的不暢;來日方長,最后的勝利就在前方。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/28 1:0:1組卷:6引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.在下面橫線上填上“看”的近義詞(不重復)
     
     
     
     
     
    一眼

    發(fā)布:2025/2/28 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.7
  • 2.照樣子,給句子中加點的詞語換個說法,要求意思不變。
          例:有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來:有的全部(一律)是玻璃的,有的全部(清一色)是牛角的,有的全部(都)是紗燈。
    (1)節(jié)日期間,北京各個景點迎來了大批國內外游客。故宮博物院很多人
     
    ,八達嶺長城很多人
     
    ,南鑼鼓巷很多人
     
    ,什剎海很多人
     

          例:“我還沒有完成作業(yè),不能和你一起去玩了?!蔽?bdo class="mathjye-underpoint2">對伙伴說(婉言謝絕了伙伴的邀請)。
    (2)我們一家人正在電視機前觀看神舟十二號與天和核心艙對接,爺爺
     
    :“我們祖國的航天技術發(fā)展真是快呀!”

    發(fā)布:2025/2/28 4:30:1組卷:6引用:1難度:0.7
  • 3.仿照例句中加點的部分,填入表示同一意思的不同的詞語。
    例:全校運動會上,大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中喜獲金牌,思雨在跳遠比賽中摘得桂冠。
    國慶期間,城市各大景點到處都是游人。野生動物園里
     
    ,西湖岸邊
     
    ,勝利路上熙熙攘攘。

    發(fā)布:2025/2/28 3:0:1組卷:8引用:2難度:0.7
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