閱讀下面文言文，完成下面小題。
      李疑者，居通濟門外，閭巷子弟執(zhí)業(yè)^①造其家，得粟以自給。故貧甚，然獨好周人急。金華范景淳吏吏部，得疾，無他子弟。人殆之，不肯舍。杖踵疑門，告曰：“我不幸被疾，人莫舍我。聞君義甚高，愿假榻?！币稍S諾，延就坐，汛室^②，具床褥爐灶居之，征醫(yī)師視脈，躬為煮糜煉藥，旦暮執(zhí)手問所苦。既而疾滋甚，不能起，溲矢污衾席，臭穢不可近。疑日為刮摩浣滌，不少見顏面。景淳流涕曰：“我累君矣?？植粡?fù)生，無以報厚德，囊有黃白金四十余兩，在故旅邸，原自取之?！币稍唬骸盎茧y相恤，人理宜爾，何以報為！”景淳曰：“君脫不取，我死，恐為他人得，何益？”疑遂求其里人偕往，攜而歸，面發(fā)囊，志其數(shù)而封識之。數(shù)日，景淳竟死，疑出私財，買棺殯于城南聚寶山。舉所封囊寄其里人家，往書召其二子至。及二子至，疑同發(fā)棺取囊，按籍而還之。二子以半饋，卻弗受，反贐以貨，遣歸。
      平陽耿子廉械逮至京師，其妻孕將育，眾拒門不納，妻臥草中以號。疑問故，歸謂婦曰：“人孰無緩急，安能以室廬自隨哉！且人命至重，倘育而為風(fēng)露所感，則母子俱死，吾寧舍之而受禍，何忍死其母子！”俾婦邀以歸，產(chǎn)一男子。疑命婦事之如疑事景淳，逾月，始辭去，不取其報。
      人用是多疑名，士大夫咸喜與疑交。見疑者皆曰：“善士，善士！”疑讀書為文亦可觀，嘗以儒舉，辭不就，然其行最著。太史氏曰：吾與疑往來，識其為人，非有奇?zhèn)蚜抑艘?，而其所為事乃有古義勇風(fēng)。語曰舉世混濁，清士乃見。吾傷流俗之嗜利也，傳其事以勸焉。”
（取材于宋濂《文憲集?李疑傳》）【注】①執(zhí)業(yè)：指捧書求教，猶言受業(yè)。②汛室：汛，灑水。汛室，指打掃房間。
（1）下列詞句中，加點的詞解釋不正確的一項是

B

B

A．聞君義甚高，愿假榻	假：借用
B．景淳竟死	竟：居然
C．反贐以貨，遣歸	贐：贈送
D．人用是多疑名	多：稱贊

（2）下列各組詞語句中。加點的詞意義和用法都不相同的一項是

D

D

A．人莫舍我	吾寧舍之而受禍
B．然獨好周人急	然其行最著
C．恐為他人得	倘育而為風(fēng)露所感
D．何以為報	妻臥草中以號

（3）下列對文中語句的解釋，不符合文意的一項是

D

D

A．仗踵疑門，告曰
拄杖走到李疑門前，對他說
B．不少見顏面
沒有稍微露出一點不情愿的臉色
C．志其數(shù)而封識之
記錄了（錢財）的數(shù)量，并封起來做了標記
D．舉所封囊寄其里人家
把封起來裝有金銀的包裹寄送給景淳家
（4）下列的理解和分析，不符合文章的一項是

C

C

A．李疑教書為業(yè)，生活清貧，卻深明大義，急人之急，并不取回報。
B．范景淳深受感動，并且感恩圖報，一定要把自己的錢財送給恩人。
C．李疑不顧自己可能受禍，堅持照顧一位孕婦，但此人卻不知感恩。
D．文章作者有感于世俗的唯利是圖，鼓勵人們向善，因此寫了本文。
（5）用斜線給下面短文斷句。
扁鵲見秦武王武王示之病扁鵲請除左右曰君之病在耳之前目之下除之未必已也將使耳不聰目不明君以告扁鵲扁鵲怒而投其石曰君與知之者謀之而與不知者敗之使此知秦國之政也則君一舉而亡國矣