小李是一個(gè)喜歡觀察的學(xué)生,因參加市里組織的朗讀比賽她來(lái)到了市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一進(jìn)門(mén)發(fā)現(xiàn)有一座假山,假山上有瀑布狀的流水,還有兩株松樹(shù)長(zhǎng)在石縫中,爬山虎的藤 葉幾乎爬滿(mǎn)了整個(gè)石壁;教學(xué)樓前有幾個(gè)大的花池,里面有梧桐 白蠟 牡丹 月季 雞冠花,主路兩旁是由側(cè)柏和大葉黃楊構(gòu)成的綠籬,綠籬內(nèi)側(cè)生長(zhǎng)著楊樹(shù)槐樹(shù)廣玉蘭等樹(shù)木,樹(shù)葉上有毛毛蟲(chóng),花間有蜜蜂 蝴蝶在飛舞,在一些大樹(shù)的下面有螞蟻和蟻穴,有的大樹(shù)下面還長(zhǎng)著小傘狀的蘑菇。幾顆粗大的銀杏樹(shù)和龍爪槐,為課外閱讀的學(xué)生遮蔭納涼。草坪內(nèi)的蜘蛛忙著消滅害蟲(chóng)。放眼整個(gè)校園,給人以美的感受,使人流連忘返。
(1)材料中提到的有生命的物體有哪些?
松樹(shù),爬山虎,梧桐,白蠟,牡丹,月季,雞冠花,黃楊,楊樹(shù),槐樹(shù),廣玉蘭,毛毛蟲(chóng),蜜蜂,蝴蝶,螞蟻,蘑菇,銀杏樹(shù),龍爪槐,蜘蛛。
松樹(shù),爬山虎,梧桐,白蠟,牡丹,月季,雞冠花,黃楊,楊樹(shù),槐樹(shù),廣玉蘭,毛毛蟲(chóng),蜜蜂,蝴蝶,螞蟻,蘑菇,銀杏樹(shù),龍爪槐,蜘蛛。
(2)這些有生命的物體中,植物有哪些?動(dòng)物有哪些?
植物:松樹(shù),爬山虎,梧桐,白蠟,牡丹,月季,雞冠花,黃楊,楊樹(shù),槐樹(shù),廣玉蘭,蘑菇,銀杏樹(shù),龍爪槐。
松樹(shù),爬山虎,梧桐,白蠟,牡丹,月季,雞冠花,黃楊,楊樹(shù),槐樹(shù),廣玉蘭,蘑菇,銀杏樹(shù),龍爪槐。
動(dòng)物:毛毛蟲(chóng),蜜蜂,蝴蝶,螞蟻,蜘蛛。
毛毛蟲(chóng),蜜蜂,蝴蝶,螞蟻,蜘蛛。
(3)小明先把同窩的螞蟻放在一起,觀察一段時(shí)間后,又把不同窩的螞蟻放在了一起。小明可能會(huì)觀察到的什么樣的現(xiàn)象?不同窩的螞蟻放在了一起可能會(huì)“打架”。
不同窩的螞蟻放在了一起可能會(huì)“打架”。