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欲證明“CO2與NaOH發(fā)生了化學反應”,某化學興趣小組進行以下探究實驗(實驗裝置中夾持儀器已略去)。
【實驗1】配制溶液
(1)用NaOH固體配制20g20%NaOH溶液,無需用到的玻璃儀器有
B
B
(填標號)。
A.膠頭滴管
B.酒精燈
C.量筒
D.燒杯
E.玻璃棒
【實驗2】按如圖1所示裝置進行實驗。實驗前U型管兩端液面相平,將NaOH溶液滴入試管中,恢復到室溫后,U型管中的液面左高右低。據(jù)此,甲同學得出“CO2與NaOH發(fā)生了化學反應”的結論。
(2)U型管中液面高度發(fā)生變化的原因是
試管內(nèi)氣體減少,壓強降低
試管內(nèi)氣體減少,壓強降低
。
(3)上述結論的證據(jù)不充足,理由是
二氧化碳能溶于水,也會產(chǎn)生相同現(xiàn)象
二氧化碳能溶于水,也會產(chǎn)生相同現(xiàn)象
。
【實驗3】按如圖2所示裝置進行實驗。
i.CaCl2溶液呈中性;ii.CaCl2+2NaOH═Ca(OH)2↓+2NaCl
①檢查裝置的氣密性,往裝置中加入藥品;
②關閉K1、K2,將注射器中的NaOH溶液緩緩推入A中;
③A中物質(zhì)充分作用后,打開K1,B中無色溶液倒吸入A中,A中產(chǎn)生沉淀且溶液顯紅色;
④關閉K1,打開K2,將注射器活塞向上拉,C中溶液倒吸入A中。
(4)步驟③“產(chǎn)生沉淀”的現(xiàn)象仍不足以證明CO2與NaOH發(fā)生了化學反應,理由是
氯化鈣與氫氧化鈉反應會生成微溶于水的氫氧化鈣沉淀
氯化鈣與氫氧化鈉反應會生成微溶于水的氫氧化鈣沉淀
。
(5)步驟④中,若觀察到
A中產(chǎn)生氣泡
A中產(chǎn)生氣泡
(填現(xiàn)象),證明CO2與NaOH發(fā)生了化學反應。
菁優(yōu)網(wǎng)
【實驗4】探究CO2與NaOH反應后溶液中溶質(zhì)的成分:
將CO2緩緩通入一定濃度的NaOH溶液中并不斷攪拌,測得反應過程中溶液的pH隨時間的變化關系圖如圖所示。
①在本實驗條件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別為11.0和8.5。
②Na2CO3溶液中通CO2發(fā)生反應的化學方程式為Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3
③NaHCO3溶液能與Ca(OH)2反應生成白色沉淀,卻不能與CaCl2反應。
AB段發(fā)生反應的化學方程式為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
。
CO2與NaOH反應后溶液中溶質(zhì)的成分。
猜想Ⅰ:NaOH和Na2CO3;猜想2:
Na2CO3
Na2CO3
;猜想3:Na2CO3和NaHCO3;猜想4:NaHCO3。
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
 實驗一 取少量反應后的溶液于試管中,加入足量的
氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液等)
氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液等)
,振蕩。
產(chǎn)生白色沉淀 猜想4不成立
 實驗二
取實驗一上清液于試管中,滴加足量稀鹽酸(或稀硫酸)
取實驗一上清液于試管中,滴加足量稀鹽酸(或稀硫酸)
,振蕩。
 有氣泡產(chǎn)生 猜想3成立
【答案】B;試管內(nèi)氣體減少,壓強降低;二氧化碳能溶于水,也會產(chǎn)生相同現(xiàn)象;氯化鈣與氫氧化鈉反應會生成微溶于水的氫氧化鈣沉淀;A中產(chǎn)生氣泡;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;Na2CO3;氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液等);取實驗一上清液于試管中,滴加足量稀鹽酸(或稀硫酸)
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:167引用:1難度:0.1
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.為探究稀硫酸的化學性質(zhì),某化學興趣小組設計并完成了如圖實驗。

    (1)實驗過程中,A、B試管中的現(xiàn)象為
     
    ,C試管中溶液由紅色變?yōu)闊o色,其pH
     
    (填“一定”或“不一定”)等于7。
    (2)A~D實驗中,沒有體現(xiàn)酸的化學通性的是
     
    (填實驗序號)。
    (3)實驗結束后,同學們回收了A、B試管中的固體,并將C、D試管中的廢液倒入大燒杯中,發(fā)現(xiàn)又產(chǎn)生了較多量沉淀。他們好奇燒杯內(nèi)到底發(fā)生了什么反應,于是利用廢液繼續(xù)探究。
    【查閱資料】氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液均顯中性。
    【提出問題】 【猜想與假設】 【實驗與事實】
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
    實驗一 C試管中反應后溶液中稀硫酸是否有剩余? 猜想1:有剩余
    猜想2:無剩余
    向反應后的C試管中加入少量鐵粉 無明顯現(xiàn)象 猜想
     
    成立
    實驗二 大燒杯上層清液中除酚酞外還有哪些溶質(zhì)? 猜想1:溶質(zhì)有
     

    猜想2:溶質(zhì)有NaCl、Na2SO4、HCl
    猜想3:溶質(zhì)有NaCl、BaCl2、HCl
    取少量大燒杯中上層清液于試管中,用膠頭滴管逐漸滴加
     
    溶液
    生成白色沉淀 猜想3成立
    【討論與交流】寫出C、D試管中的廢液倒入大燒杯中時,產(chǎn)生大量沉淀的化學方程式
     
    。
    【反思與評價】若將實驗一中的鐵粉換為碳酸鈉溶液,觀察到有氣泡冒出,
     
    (填“可以”或“不能”)證明猜想1成立。
    發(fā)布:2024/9/22 13:0:9組卷:13引用:2難度:0.7
  • 2.學習了常見的酸、堿后,同學們對堿的化學性質(zhì)進行整理歸納,并在教師的指導下進行如下實驗活動。
    【驗證實驗】
    序號  實驗一  實驗二  實驗三  實驗四
     實驗內(nèi)容  菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng)
     實驗現(xiàn)象  溶液變
     
     產(chǎn)生藍色沉淀  無明顯現(xiàn)象  無明顯現(xiàn)象
     分析與結論  Ca(OH)2能與指示劑作用  反應的化學方程式為
     
     無法確定是否發(fā)生反應 無法確定是否發(fā)生反應
    【發(fā)現(xiàn)問題】通過實驗,同學們發(fā)現(xiàn)實驗三、實驗四無明顯現(xiàn)象,無法確定是否發(fā)生了化學反應,于是繼續(xù)進行探究。
    【探究實驗】
    Ⅰ.取少量實驗三中的剩余溶液,滴加
     
    溶液,溶液仍為無色,證明稀鹽酸和Ca(OH)2溶液發(fā)生了化學反應,判斷依據(jù)是溶液中
     
    完全反應了。
    Ⅱ.取少量實驗四中的剩余溶液,滴加
     
    溶液,觀察到產(chǎn)生氣體,證明CO2和NaOH溶液發(fā)生了化學反應。請寫出產(chǎn)生氣體的反應的化學方程式
     
    。
    【總結提升】沒有明顯現(xiàn)象的化學反應,可以依據(jù):A.檢驗反應物消失(或減少)或B.證明新物質(zhì)生成這兩種思路,利用間接觀察法證明反應發(fā)生。上述兩個實驗設計實驗方案的思路依據(jù)是:I
     
    ;Ⅱ
     
    (填“A”或“B”)。
    發(fā)布:2024/9/20 15:0:11組卷:31引用:1難度:0.5
  • 3.實驗小組在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸進行中和反應操作時,忘記預先在氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液,為判斷反應進行的程度,決定對反應后溶液的性質(zhì)進行以下探究:
    【猜想假設】猜想①鹽酸不足量;猜想②恰好完全中和  猜想③鹽酸過量
    【方案設計】(并填寫表中的空格)
     實驗方案 實驗操作   實驗現(xiàn)象  實驗結論
     方案一 取適量反應后的溶液于試管中,滴加幾滴無色的酚酞試液,振蕩  溶液變紅色  猜想①正確 
     方案二  用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應后的溶液滴在pH試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照  pH=7
     
     
     方案三  取適量鋅粒于試管中,加入適量反應后的溶液
     
    猜想③正確 
    【評價反思】甲同學按方案一進行實驗,觀察到溶液未變色,則甲同學可以得出的結論是
     
    (填字母序號)
    A、猜想②正確     B、猜想③正確     C、猜想②或③正確
    理由是
     
    發(fā)布:2024/9/9 3:0:9組卷:237引用:6難度:0.3
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