道德與法治課上，五年級(jí)（1）班圍繞“弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，砥礪奮斗前行”開(kāi)展主題班會(huì)，現(xiàn)邀請(qǐng)你參與，并完成相關(guān)問(wèn)題。
環(huán)節(jié)一：民族之殤
2014年2月27日，中國(guó)以立法形式將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，以國(guó)之名，同祭民族之殤。每到這一天，南京上空都會(huì)響起凄厲的防空警報(bào)，行人止步，軍警敬禮，萬(wàn)人垂首。
（1）請(qǐng)你談?wù)勎覈?guó)為什么要設(shè)立國(guó)家公祭日？
環(huán)節(jié)二：抗戰(zhàn)英烈在艱苦卓絕的14年抗戰(zhàn)歷程中，涌現(xiàn)了許許多多的抗日民族英雄，他們?cè)谥腥A民族抗擊外敵侵略的歷史上譜寫(xiě)了光輝的一頁(yè)。
（2）你知道哪些抗日英雄？請(qǐng)寫(xiě)出三位。
環(huán)節(jié)三：傳承精神
面對(duì)敵人的瘋狂掃蕩和嚴(yán)重的自然災(zāi)害，各抗日根據(jù)地的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)廣泛地開(kāi)展起來(lái)。山東、華中、華南等地的抗日軍民，在“勞動(dòng)與武力結(jié)合”“戰(zhàn)斗與生產(chǎn)結(jié)合”等口號(hào)的鼓舞下，一面戰(zhàn)斗，一面生產(chǎn)，生動(dòng)詮釋了艱苦奮斗精神。
（3）如今的祖國(guó)繁榮昌盛，我們是否還需要艱苦奮斗的精神？請(qǐng)談?wù)勀愕囊?jiàn)解。