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閱讀下列材料,回答問題。
沿著以絲綢之路命名的中外交往通道,古代中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流由此展開。
【絲綢之路】
材料一  絲綢之路,無(wú)論是陸路,還是海路,都是中國(guó)開放溝通、擁抱世界的證明。
菁優(yōu)網(wǎng)?
【四大發(fā)明】
材料二  中國(guó)古代有許多舉世聞名的創(chuàng)造,享譽(yù)世界。
菁優(yōu)網(wǎng)?
【外貿(mào)繁榮】
材料三  宋元時(shí)期造船和航海技術(shù)有了較大的發(fā)展……當(dāng)時(shí),海上交通發(fā)達(dá),海外貿(mào)易繁榮,宋代的海路形成了多條航線……元朝時(shí),海上交通范圍有更大的拓展。海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期。
【航海壯舉】
材料四  鄭和七下西洋,他每到一地,都以中國(guó)的絲綢和瓷器換取當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)或饋贈(zèng)當(dāng)?shù)氐膰?guó)王,與當(dāng)?shù)鼐用窆浇灰?,互通有無(wú)。不占別國(guó)一寸土地,未掠他人一分財(cái)富,是名副其實(shí)的和平友誼之旅。
【閉關(guān)鎖國(guó)】
材料五  自清朝中葉開始,清朝實(shí)行限制貿(mào)易政策,逐漸關(guān)閉了其他港口,只開放廣州一處作為對(duì)外通商口岸,并規(guī)定由朝廷特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)對(duì)外貿(mào)易,負(fù)責(zé)承銷外商進(jìn)口貨物,代外商收購(gòu)中國(guó)出口商品。
(1)材料一中B指歐洲的大秦,請(qǐng)寫出A點(diǎn)代表的城市。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出絲綢之路的重要?dú)v史作用。
(2)材料二中古代四大發(fā)明是經(jīng)由什么人通過絲綢之路傳播到西方的?其中哪一項(xiàng)發(fā)明促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展?
(3)材料三中海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期是在哪一朝?
(4)材料四中鄭和七下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)了哪里?為什么稱鄭和遠(yuǎn)航是和平友誼之旅?
(5)清政府實(shí)行的閉關(guān)鎖國(guó)政策有何消極影響?通過以上材料的分析和學(xué)習(xí),歸納中國(guó)古代對(duì)外交往的特點(diǎn)。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/23 8:0:10組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.中國(guó)在中外歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,政治、外交、軍事、科學(xué)技術(shù)等各個(gè)方面息息相關(guān)。請(qǐng)閱讀以下中外史實(shí),回答問題。
    材料一 由于……提高,歐洲人已能建造適于遠(yuǎn)洋航行的大型的多桅快速帆船。中國(guó)人發(fā)明的……經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲,并普遍應(yīng)用于航海,為歐洲人深入以往未知的海域提供了條件……標(biāo)志著海洋這個(gè)大陸之間的天然屏障被逾越,世界各地各個(gè)民族各種文明之間彼此隔絕的狀態(tài)被打破,人們的世界地理知識(shí)愈加豐富,對(duì)各個(gè)大陸和海洋增加了了解;橫跨大洋的貿(mào)易往來使世界市場(chǎng)初露端倪;互通有無(wú)的商品流通和日益頻繁的人員交往促進(jìn)了文化的交流和發(fā)展……各個(gè)地區(qū)各個(gè)民族的歷史逐漸融合成為統(tǒng)一的人類歷史。
    ——義務(wù)教育教科書教師教學(xué)用書《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)(2021年12月)材料二 如果從地理與歷史的角度來看,1492年應(yīng)該可以看作是近現(xiàn)代全方位交流意義的全球化的開始。
    ——白海軍《2049,相信中國(guó)》材料三 東南亞某一島嶼的一塊墓碑上刻著:1521年4月27日,拉普拉普(當(dāng)一部落首領(lǐng))在此擊潰西班牙侵略者,擊斃其統(tǒng)帥麥哲倫。同樣在東南亞,為了紀(jì)念鄭和,出現(xiàn)了很多以“三寶”(鄭和也稱三寶太監(jiān))命名的寺廟、港口和城市。
    (1)材料一中“中國(guó)人的發(fā)明“指的是?材料反映了這一發(fā)明對(duì)歐洲產(chǎn)生了什么影響?海洋這個(gè)大陸之間的天然屏障被逾越的標(biāo)志性事件是什么?根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納這一事件的影響。(不得照抄原文)
    (2)材料二反映了作者的觀點(diǎn)是什么?根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為作者持這種觀點(diǎn)的理由是什么?
    (3)結(jié)合材料三,請(qǐng)分析東南亞人民對(duì)麥哲倫與鄭和的態(tài)度截然不同的原因。
    (4)綜上所述,你能從中得到哪些有益的歷史啟示?
    發(fā)布:2024/9/12 2:0:8組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.小華在閱讀《國(guó)史十六講》一書時(shí),先觀其目錄,再展開學(xué)習(xí)。在該書第十四講,他可能閱讀到的內(nèi)容是( ?。?br />
    第十一講 騎馬民族馳騁的時(shí)代
    ……
    第十二講 明帝國(guó)的專制政治
    ……
    第十四講 面向海洋的時(shí)代
    ……
    第十五講 清:中華帝國(guó)的末代王朝?
    ?
    發(fā)布:2024/9/13 0:0:8組卷:145引用:23難度:0.7
  • 3.在非洲東部的曼布魯伊村遺址發(fā)掘中,考古隊(duì)發(fā)現(xiàn)了永樂官窯青花瓷和明早期龍泉窯御用官器瓷片。這兩種官窯瓷器的年代與鄭和航海年代吻合,很可能是鄭和船隊(duì)從官窯定制的禮物。據(jù)材料可知( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/11 12:0:8組卷:38引用:2難度:0.5
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