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識讀歷史地圖是學習和研究歷史事件的重要方法。結(jié)合所學,下圖反映的是(  )
菁優(yōu)網(wǎng)
【答案】B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/27 4:0:1組卷:27引用:5難度:0.9
相似題
  • 1.某班擬舉辦一場主題為“尋夢絲綢之路”的專題展,展覽分為四個展區(qū),現(xiàn)邀請你一起參與,完成展區(qū)的布置。
    展區(qū)一:地理篇(見圖)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請寫出圖中的A、B地點名稱。圖中路線的開拓,得益于漢朝哪位皇帝的大力支持?
    展區(qū)二:人物篇
    (2)你認為誰最有資格獲得開通絲綢之路最大貢獻獎?
    展區(qū)三:文物篇
    古絲綢之路見證了東西方物質(zhì)和精神文明的交流與交融,留下了大量珍貴的文化遺產(chǎn)。日前,國家文物局第四期“考古中國”重大項目新進展工作會發(fā)布了甘肅天祝岔山村墓葬、青海都蘭熱水墓群2018血渭一號墓、青海烏蘭泉溝一號墓、新疆尉犁克亞克庫都克烽燧遺址等4項考古工作新成果。
    (3)請列舉通過絲綢之路,中原傳入西域和西域傳入中原的物品各一例;它們反映了絲綢之路有怎樣的意義?
    展區(qū)四:時代篇
    2013年9月7日,中國國家主席習近平予哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學作重要演講,提出共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”。他說,為了使歐亞各國經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密、相互合作更加深入、發(fā)展空間更加廣闊,可以用創(chuàng)新的合作模式,共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”,這是一項造福沿途各國人民的大事業(yè)。
    (4)根據(jù)展區(qū)四的材料,指出“絲綢之路經(jīng)濟帶”的價值或作用。(根據(jù)材料歸納至少兩點)
    發(fā)布:2024/9/24 4:0:9組卷:13引用:1難度:0.5
  • 2.“絲綢之路”開通后,漢朝的絲綢、漆器等物品,以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域;西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良種馬、香料、玻璃、寶石等傳入中原。這反映出絲綢之路的開通( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/25 11:0:6組卷:111引用:14難度:0.7
  • 3.閱讀材料,觀察圖片,回答問題。
    公元前1世紀的某一天,古羅馬的執(zhí)政官凱撒大帝穿著燦若朝霞的絲織長袍進入劇場,在場的百官以及貴夫人們的驚嘆聲此起彼伏,覺得凱撒大帝簡直“帥呆了”,于是穿中國的錦衣繡服,成為當時男女貴族的流行時尚。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)材料中的歷史現(xiàn)象發(fā)生在中國的哪個朝代?
    (2)凱撒大帝的絲袍是通過圖中的這條中西通道得到的,這條通道的名稱是什么?請指出圖三中A、B、C、D四處分別是哪里?
    (3)對圖中這條通道的開通貢獻最大的人物是誰?這條“通道”的開通有什么作用?
    發(fā)布:2024/9/26 11:0:1組卷:36引用:1難度:0.5
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