某班舉行《紅星照耀中國(guó)》讀書交流會(huì)，請(qǐng)你參與并完成下列兩項(xiàng)任務(wù)。
任務(wù)一：感受精神
讀《紅星照耀中國(guó)》時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)“紅”是屬于紅軍戰(zhàn)士的奮斗色彩，如“紅軍”“紅星”“紅小鬼”……同學(xué)們對(duì)“紅”的內(nèi)涵展開了討論。下面是甲、乙兩位同學(xué)的發(fā)言，請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)將其補(bǔ)充完整。
甲：我認(rèn)為“紅”是一種精神象征，象征著不怕犧牲、奮力拼搏的精神，在第五章《長(zhǎng)征》中，我不但看到紅軍戰(zhàn)士們?nèi)甜嚢ゐI過(guò)草地，還看到他們①

冒著槍林彈雨飛奪瀘定橋。

冒著槍林彈雨飛奪瀘定橋。

（概括情節(jié)）。
乙：我理解為②

積極樂(lè)觀、樂(lè)于吃苦 他們不管行軍多疲乏，也不覺得苦；他們以參加革命為榮，不以此為苦

積極樂(lè)觀、樂(lè)于吃苦 他們不管行軍多疲乏，也不覺得苦；他們以參加革命為榮，不以此為苦

的精神，你看書中“紅小鬼”，③

有通行證才放行，可看出盡職盡責(zé)

有通行證才放行，可看出盡職盡責(zé)

（概括情節(jié)）。
任務(wù)二：人物魅力
讀了《紅星照耀中國(guó)》，你認(rèn)為誰(shuí)是你心中那顆照耀中國(guó)的閃亮紅星？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。