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皮鞋       ①出發(fā)前,應(yīng)對沙漠的一切,都準(zhǔn)備得很周密??墒牵店犻L總覺得還差點兒什么,卻又琢磨不出。等到進(jìn)入沙漠后,他終于想起,要是帶個維吾爾語翻譯就好了。
      ②師部決定開發(fā)塔里木,組織了一支勘探隊。傅隊長是老紅軍,憑著經(jīng)驗,他帶了一張地圖,一輛木轱轆馬車,還有羊皮水囊、軍用水壺。他說,那個地方,塔克拉瑪干,意思是進(jìn)去出不來,要是一個月不見我們回來,就給我們開追悼會吧。
      ③進(jìn)塔里木沒有現(xiàn)成的路,一行五人,輪換著坐馬拉的大車。阿克蘇到阿拉爾有一百二十多公里,他們走了七天。
      ④阿拉爾在塔里木河北岸,他們要到河對岸去勘探。于是乘獨(dú)木舟過河,遠(yuǎn)處是巨浪一般的沙丘群,那是塔克拉瑪干沙漠。傅隊長一邊走一邊抓一把沙土,放在舌尖上舔一舔,不成。他說:含鹽堿量低,是好地。他的挎包里裝了一小袋一小袋的土樣。
      ⑤待返回北岸時,麻袋空了——超過了預(yù)先計劃的時間。光顧著勘探荒原,卻忘了所帶的干糧已經(jīng)消耗完了。大家饑腸轆轆,唱起了“空城計”。
      ⑥傅隊長拿著望遠(yuǎn)鏡四處搜尋,天上有一堆白云,遍地是死亡的顏色——毒辣辣的日頭照射出一片慘白色。突然,他看見了一群羊,又像是天上的云朵落在了地上!他揉了揉眼睛,又仔細(xì)看看,嘴里這才蹦出一句:“沙漠活了!”
      ⑦放羊的是一個維吾爾族中年男子。傅隊長走到他面前,說了句漢語,發(fā)現(xiàn)他表情疑惑。看出對方聽不懂漢語,傅隊長指指嘴,摸摸肚子,彎彎腰,表示出“餓”的樣子,然后,掏出紙幣,指指羊。羊倌兒看懂了,卻擺擺手,搖搖頭。
      ⑧傅隊長用錢買不成羊,弄不清到底是因為什么。他對四個隊員嘀咕了幾句,像是下命令。于是,五個人如同操練,立即躺倒在沙丘的一面上,還閉上眼,不是睡覺,分明在采用另一種方式,表現(xiàn)“餓”的樣子,餓得不能動了。
      ⑨傅隊長瞇縫著眼,觀察著羊倌兒。羊倌兒雙手往上指,要他們站起來。同時,他的目光盯在傅隊長的腳上——傅隊長穿著一雙翻毛皮鞋。顯然,羊倌兒看中了皮鞋。在戈壁灘上放羊,皮鞋能護(hù)腳。
      ⑩傅隊長站起來,指指鞋,又指指羊——我的鞋,你的羊,要我的鞋,就用羊換。羊倌兒也打起手勢,傅隊長看懂了其中的意思:不能用皮鞋換羊,羊是公家的;換雞蛋吧,我家有很多雞蛋。
      ?傅隊長需要證實羊館兒比畫的是雞蛋。他模仿母雞“咯咯咯”地叫,又比畫著雞蛋的形狀。隊員們看著傅隊長費(fèi)那么大的力氣,都憋不住,笑了。羊倌兒也笑了,點點頭,指著遠(yuǎn)處,那里有他的家。
      ?傅隊長用皮鞋換回一百個雞蛋和一大摞馕。他笑嘻嘻地赤著腳,踩在滾燙的沙地上,自言自語道:這也是皮鞋嘛,父母給的,磨破了還會恢復(fù),這可是磨不壞的皮鞋呀。
      ?隊員們將各自五枚雞蛋埋入沙地煨熟的時候,傅隊長割了麻袋,像編草鞋那樣,動作麻利,編織出一雙鞋來,套在自己的“皮鞋”上,不燙了。
      ?當(dāng)晚,圍坐在篝火邊,隊中一名剛參軍的大學(xué)生好奇地問傅隊長:那么滾燙的沙地,你的“皮鞋”不怕燙壞嗎?傅隊長淡淡地說:兩萬五千里長征,都是就地取材,自編草鞋,穿破了多少雙早沒準(zhǔn)數(shù)了。續(xù)不上的時候,就靠這雙“皮鞋”行軍。我這雙“皮鞋”爬過雪山,趟過冰河,穿過沼澤,早就磨制成了這世上最堅實的“皮鞋”。說完呵呵笑起來……
(選自《2022年中國小小說精選》,作者:謝志強(qiáng),有刪改)(1)請結(jié)合全文內(nèi)容補(bǔ)寫下面表格的空缺處。
人物 相關(guān)內(nèi)容 品質(zhì)
傅隊長 出發(fā)前說一個月回不來就開追悼會             ①
英勇無畏
英勇無畏
用腳上皮鞋換來全隊口糧
用腳上皮鞋換來全隊口糧
舍己為人
長征中赤腳行軍磨制成特殊“皮鞋”
頑強(qiáng)堅毅
頑強(qiáng)堅毅
羊倌兒
不用公家的羊而用自家雞蛋換皮鞋
不用公家的羊而用自家雞蛋換皮鞋
公私分明
(2)與文字共情,是閱讀的重要能力。請結(jié)合語境,揣摩第⑥段畫線句,概括傅隊長的心理變化,并用第一人稱補(bǔ)寫出畫線句所對應(yīng)的內(nèi)心獨(dú)白。
心理變化:
詫異(懷疑)
詫異(懷疑)
驚喜(歡欣)
驚喜(歡欣)

內(nèi)心獨(dú)白(30字左右):
菁優(yōu)網(wǎng)
(3)傅隊長已經(jīng)帶領(lǐng)隊員走出了饑餓困境,為什么作者還要在最后一段寫傅隊長的長征經(jīng)歷?請簡要分析。
【答案】英勇無畏;用腳上皮鞋換來全隊口糧;頑強(qiáng)堅毅;不用公家的羊而用自家雞蛋換皮鞋;詫異(懷疑);驚喜(歡欣)
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/26 4:0:1組卷:15引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀。

    談歌
          ①黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。
          ②山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可擋。
          ③村莊驚醒了。人們翻身下床,卻一腳踩進(jìn)水里。是誰驚慌地喊了一嗓子,一百多號人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。
          ④東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。
          ⑤死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
          ⑥人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。
          ⑦木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個全村人都擁戴的老漢。
          ⑧老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
          ⑨人們停住腳,望著老漢。
          ⑩老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在后邊!”
    ?有人喊了一聲:“黨員也是人?!?br />?老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名。”
    ?竟沒人再喊。一百多人很快排成隊,依次從老漢身邊奔上木橋。
    ?水漸漸竄上來,放肆地舔著人們的腰。
    ?老漢突然沖上前,從隊伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。
    ?小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。
    ?木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。
    ?水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
    ?小伙子推了老漢一把,說:“你先走。”
    ?老漢吼道:“少廢話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲?。
    ?突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。
    ?老漢似乎要喊什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。
    ?一片白茫茫的世界。
    ?五天以后,洪水退了。
    ?一個老太太,被人攙扶著,來這里祭奠。
    ?她來祭奠兩個人。
    ?她丈夫和她兒子。
    (選自《北京晚報》1989年12月25日,有改動)(1)給下列加點的字注音。
    ①狂而來
     

    ②吞
     

    (2)文中第②段畫線句“山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可擋?!庇昧?
     
     
    的修辭手法,作用是
     
    。
    (3)課文①一⑥段,描寫了一個可怕的場面請用三個字來形容山洪的特點:
     
    、
     
     
    。
    (4)課文的結(jié)尾才交代了他們的關(guān)系,這樣寫的好處是什么?
    (5)請依次寫出文中對老漢的語言描寫,并體會其對表現(xiàn)人物形象的作用。
     

     

     

     

    作用:
     
    發(fā)布:2024/9/26 11:0:1組卷:17引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文字,完成問題。
    人不可貌相
    陳青延
           我有一個遠(yuǎn)房堂叔,鼻尖上長出了一塊尖細(xì)的肉坨,像一個鷹鉤,村里有人送他外號“鉤鼻子”,也有人喊他“猾鼻子”。村外有的人看了他的這種面相之后,都認(rèn)為他一準(zhǔn)是一個狡猾而又自私的人。
          用農(nóng)村人通俗一點兒的話說,我堂叔就是一個非?!肮謿狻钡娜耍軙急阋?,從不會吃虧。事實上,堂叔在生活中也確實是一個這樣的人。
          就說遇上親朋好友和村里鄉(xiāng)鄰操辦紅白喜事,請他去喝酒的時候吧,他每次都在上桌吃飯之際,瞄準(zhǔn)女人和小孩坐的酒桌去落座,湊齊人數(shù)。我堂叔萌生出這種念頭:在東家開酒席之前,把餐桌上放的那一包煙拿到手,據(jù)為己有。我堂叔每次都是這樣做的,因為女人和孩子一般不會抽煙,他可以順理成章且名正言順地將一整包煙塞進(jìn)自己的腰包。
          親戚朋友和村里鄉(xiāng)鄰,每每瞅見我堂叔的這種做法后,總會有人在散席時跟他開開玩笑說:“鉤鼻子,你家里是不是缺錢用,拿著一整包煙去賣錢,或者是拿去小賣鋪兌換日常用品?”堂叔都只是“嘿嘿”笑幾聲,回敬大家說:“女人和孩子都不會抽煙,別讓他們浪費(fèi)了?!敝螅戕D(zhuǎn)身離開。究竟我堂叔每回吃酒席,拿回去的一整包煙,是賣了錢還是換了日常用品,大家都不得而知。
          幾十年來,我的“鷹鉤鼻”堂叔不但很會占“便宜”,而且還會非常聰明地拒絕一切毫無意義的應(yīng)酬與交際。
          那年冬天,我堂叔被選上了村民小組長。鎮(zhèn)上有他的同學(xué)想趁機(jī)敲他的竹杠,便給他打來電話,說是要帶上幾個哥們,到他家里來吃上一頓,表示祝賀。我的“鉤鼻子”堂叔接到這個電話后,馬上腦子一轉(zhuǎn),回復(fù)同學(xué)說自己當(dāng)時不在村里,謊稱自己在縣城推銷農(nóng)產(chǎn)品,一時半會回不了家,就這樣委婉地拒絕了他們。
          可以說,一路走來,我的“鉤鼻子”堂叔在一些每天游手好閑與吃喝玩樂的朋友印象里,是一個會玩心計的“摳門鬼”與“鐵公雞”!
          不過,在幾十年以后,由于我的“鉤鼻子”堂叔一直堅持開源節(jié)流、勤儉治家,一家人早已發(fā)家致富,成了村里遠(yuǎn)近聞名的富裕戶。
          如今,我的“鉤鼻子”堂叔已經(jīng)七十有余,不久前卸去了村民小組長一職。在一天傍晚,村干部來到我堂叔的村民小組里進(jìn)行現(xiàn)場辦公。當(dāng)他們走在一條渠道上勘察,計劃修建一座橋,卻為修橋缺幾萬元資金而犯愁時,有村干部提出,是不是可以去找找我的“鉤鼻子”堂叔,讓他捐一點錢。但馬上又有村干部站出來說,他一生都摳門,一定不會捐出款來修橋。
          說曹操,曹操到。正在這時,我的“鉤鼻子”堂叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到村干部們在渠道上勘察,知道是在研究修橋的事,便雷急火急地趕過來,對村干部說:“橋通路通,百業(yè)興。為方便孩子上學(xué),方便農(nóng)產(chǎn)品外運(yùn),方便村民出行,這里早就應(yīng)該修座橋了,我愿意捐款修橋。”
          當(dāng)即,我的“鉤鼻子”堂叔從口袋里拿出了一張銀行卡,交給了村干部,說:“這卡里有12萬元,你們?nèi)〕鰜硇迾虬?!”隨后,我堂叔告訴了村干部銀行卡的密碼。
          這時,火紅的晚霞像美麗的錦緞一樣,籠罩著整個村莊。在云蒸霞蔚的晚霞中,“鉤鼻子”堂叔的身影被晚霞映襯成一幅十分絢麗的圖畫!
    (選自《羊城晚報》2023年4月19日,有刪改)(1)下列對小說的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.小說講述的關(guān)于“鉤鼻子”堂叔的故事跨越了幾十年時光。
    B.堂叔吃酒席都落座女人和小孩那桌,是想把餐桌上的那包煙據(jù)為己有。
    C.堂叔接到他同學(xué)的電話時撒謊,有助于讀者捕捉其性格的閃光點。
    D.結(jié)尾一段寫晚霞像美麗的錦緞一樣,烘托出堂叔的心靈之美。
    (2)主人公“鉤鼻子”堂叔有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?請簡要概括。
    (3)村干部們很了解堂叔,請結(jié)合下面這句話簡要分析。
    有村干部提出,是不是可以去找找我的“鉤鼻子”堂叔,讓他捐一點錢。但馬上又有村干部站出來說,他一生都摳門,一定不會捐出款來修橋。
    (4)小說中寫堂叔“被選上了村民小組長”有什么作用?請簡要分析。
    (5)本文運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的寫法來敘述故事。請運(yùn)用你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,嘗試從情節(jié)安排或主題表達(dá)方面,簡要分析本文這樣寫的好處。
    發(fā)布:2024/9/26 12:0:2組卷:19引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀回答問題。
    二舅       ①我的二舅是村子里曾經(jīng)的天才少年。
          ②二舅上小學(xué)是全校第一,上了初中還是全校第一,全市統(tǒng)考,從農(nóng)村一共收上去三份試卷,其中一份就是二舅的。有一天,二舅發(fā)高燒請假回家,隔壁村的醫(yī)生一天在他屁股上打了四針,二舅就成了殘疾。十幾歲的二舅躺在床上,再也不想回到學(xué)校。
          ③老師們?nèi)蔚情T相勸,二舅閉著眼睛橫躺在床上,一言不發(fā),像一位斷了腿的臥龍先生。第一年,二舅拒絕下床,他不知道從哪找到了一本赤腳醫(yī)生手冊,瘋狂地看了一年。但二舅的腿不是傷了,而是廢了,所以久病并不能成醫(yī)。于是第二年,二舅扔掉了手冊,從床上爬了下來,呆坐在天井里望天,像一只大號的青蛙。第三年,二舅不看天了,看家里來的一個木匠干活。木匠干了三天走了,二舅跟姥爺說他看會了,求姥爺去鐵匠鋪給自己打做木工的工具。三年來,二舅第一次走出了院門,去生產(chǎn)隊給人做板凳,一天做兩個,一個一毛錢,可以養(yǎng)活自己了。
          ④如此幾年,有一天,二舅照常拄著拐來到生產(chǎn)隊,隊長告訴二舅以后不用來了,生產(chǎn)隊沒了。二舅問為什么?隊長說改革開放了,于是二舅就開始改革開放,游走在鎮(zhèn)上的各個村子給人做木工。
          ⑤有天在路上遇到了當(dāng)年的那個醫(yī)生,他跟二舅說要是在今天我早被告倒了,得承包你一輩子。二舅笑著罵他一句,一瘸一拐的又給人干活去了。
          ⑥二舅的一個堂弟在北京當(dāng)兵,二舅作為軍人家屬住進(jìn)了部隊,沒想到居然混得風(fēng)生水起。因為二舅不愛搭訕交際,只愛干活,他不知道從哪借到了木工工具。在那個部隊條件還很艱苦的年代,給士兵們默默地做了很多的柜子和桌子。
          ⑦有一天,二舅的堂弟去澡堂,看見一個老頭和二舅正坐在一塊泡澡,二舅的堂弟嚇得一句話都說不出來,因為那個老頭是他只見過幾次的一位首長,此刻正蹲在池子里給二舅搓背。后來二舅回到村里,大家都問北京怎么樣?二舅說北京人搓背搓得很好。
          ⑧到了兩個妹妹出嫁的年紀(jì),二舅心里很不舍。二舅有自己的表達(dá),大姨和我媽結(jié)婚時的所有家具,每一張圖紙、每一塊木板、每一塊玻璃、每一根裝飾條、每一個螺絲、每一遍漆,都是二舅一個人完成的。
          ⑨姥姥家這么窮,妹妹出嫁有這么一套家具,婆家也會高看一眼,也許就會更好地對待自己的妹妹。你可能說我在吹牛,因為這是上海牌的家具,但你忘了這是我的二舅。二舅總有辦法。什么牌子他都能給你貼上,你還要什么牌子,他還有天津牌、北京牌、香港牌,超豪華。
          ⑩轉(zhuǎn)眼姥姥已經(jīng)88歲了,現(xiàn)在農(nóng)村的人工成本也越來越高。二舅正是掙錢的好時候,他很想為自己多掙一點養(yǎng)老錢。但是姥姥現(xiàn)在的生活已經(jīng)不能自理,也不是很想活了,有一次甚至已經(jīng)把繩子掛到了門框上。
          ?后來二舅木工活也不做了,全職照顧姥姥,早上給姥姥洗臉,晚上給姥姥洗腳,下午給姥姥鍛煉。每走二十步就坐下歇10秒,二舅每走20步就會落后姥姥3米,趕上這3米正好需要10秒。接著走。
          ?姥姥有胃病,他就給姥姥針灸。人家嫌門樓上光禿禿的木頭不好看,二舅自己設(shè)計好了給人畫上去。山頂修了座廟,所有的龍都是二舅雕的。村里沒有神婆,二舅就成了算命師。
          ?當(dāng)然了,簽子是自己做的,竹筒是自己做的,本子是自己做的,卦是自己抄來的。
          ?他甚至有一天突發(fā)奇想,要做一把二胡。木頭做胡身,電話線銅芯做弦,竹子做弓桿,釣魚線做弓毛。我們這沒有蟒蛇,他就上山抓了幾條雙斑錦拼成一張琴皮。
          ?你看二舅總有辦法
          ?一九七七年恢復(fù)高考的時候,二舅正是十八九歲。如果不是當(dāng)年發(fā)燒后的4針,二舅可能已經(jīng)考上了大學(xué),成為了一名工程師。單位分的房子,國家發(fā)的退休金,悠游自適,頤養(yǎng)天年。隔壁村一個老頭就是這樣,當(dāng)年學(xué)習(xí)還沒二舅學(xué)習(xí)好呢。
          ?如果是這樣,那該有多好。二舅一定會成為汪曾祺筆下父親汪菊生那樣充滿閑情野趣的老頑童。
          ?看著眼前的二舅,總讓我想起電影《棋王》里的臺詞:他這種奇才啊只不過是生不逢時,他應(yīng)該受國家的栽培,名揚(yáng)天下才對,不應(yīng)該弄得這么落魄。太遺憾了,真的是太遺憾了。
          ?我問二舅有沒有這么想過?
          ?他說從來沒有。
          ?這樣的心態(tài)讓二舅成為了村里第二快樂的人。第一快樂的人是剛剛——我們村的樹先生。
          ?所以你看,這個世界上第一快樂的人是不需要對別人負(fù)責(zé)的人,第二快樂的人就是從不回頭看的人。
          ?遺憾誰沒有呢?人往往都是快死的時候才發(fā)現(xiàn),人生最大的遺憾就是一直在遺憾過去的遺憾。遺憾在電影里是主角崛起的前戲,在生活里是讓人沉淪的毒藥。
          ?都說人生最重要的不是胡一把好牌,而是打好一把爛牌。二舅這把爛牌,打得是真好。他在掙扎與困頓中表現(xiàn)出來的莊敬自強(qiáng),令我心生敬意。
          ?我四肢健全,上過大學(xué),又生在一個充滿機(jī)遇的時代,我理應(yīng)度過一個比二舅更為飽滿的人生。今天二舅還在走在自己的人生路,這條長長的路最終會通往何處呢?
          ?二舅的床下有一個幾十年前的筆記本。筆記本的第一頁是他摘抄的一句話:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利。
          ?是的,這條人生路最后通向的一定是勝利。
    (文章出自視頻《回村三天,二舅治好了我的精神內(nèi)耗》文案,有刪改)
    (1)下列對文章內(nèi)容的理解有誤的一項是
     

    A.第①段激發(fā)讀者興趣,為下文寫二舅經(jīng)歷作鋪墊。
    B.第⑥段寫出二舅為了留在部隊所做的努力。
    C.文章塑造了一個善良、樂觀、聰明的二舅形象。
    D.文章最后一段是作者對二舅人生的肯定。
    (2)文章通過哪些情節(jié)體現(xiàn)“二舅總有辦法”?
    (3)從人物描寫的角度賞析第⑤段畫線句。
    二舅笑著罵他一句,一瘸一拐的又給人干活去了。
    (4)《回村三天,二舅治好了我的精神內(nèi)耗》刷屏朋友圈。有人說這是今年看過的最好的故事,堪比余華的《活著》,令人感動,值得宣揚(yáng);也有網(wǎng)友質(zhì)疑“造假”,認(rèn)為是為了賺取流量,夸大了苦難,并不值得宣揚(yáng)。對此我們班展開了一場辯論,請你表明看法并陳述理由。
    發(fā)布:2024/9/26 8:0:2組卷:10引用:1難度:0.3
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