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閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
      在每一絲光破曉之前,一定是快要息的          長(zhǎng)黑夜;在每一次榮光到來(lái)之前,一定有太多狼狽的時(shí)刻;在每一個(gè)山          頂峰,一定有陽(yáng)光照不見(jiàn)的陰面;每一片浩瀚的滄海,都是過(guò)去的桑田;在每一次歡呼聲中,總( ?。┲顾?;在獲得每一塊獎(jiǎng)牌之前,總要( ?。?shù)不清的考驗(yàn)。所以在快要放棄的每一個(gè)時(shí)刻,記得對(duì)自己說(shuō):要加油,不要哭!
(1)依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音,全部正確的一項(xiàng)是
B
B

A.sǔ zì
B.shǔ zhì
C.sǔ zhì
D.shǔ zì
(2)語(yǔ)段中橫線處填入漢字,全部正確的一項(xiàng)是
C
C

A.慢 顛
B.漫 顛
C.漫 巔
D.慢 巔
(3)將下列詞語(yǔ)依次填入括號(hào)里,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A
A

A.凝聚 接受
B.凝練 接受
C.凝聚 接納
D.凝練 接納
(4)語(yǔ)段中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病,修改正確的一項(xiàng)是
B
B

A.所以在快要放棄的每一個(gè)時(shí)刻,你記得對(duì)自己說(shuō):要加油,不要哭!
B.所以在每一個(gè)快要放棄的時(shí)刻,記得對(duì)自己說(shuō):要加油,不要哭!
C.所以在快要拋棄的每一個(gè)時(shí)刻,記得對(duì)自己說(shuō):要加油,不要哭!
D.在快要放棄的每一個(gè)時(shí)刻,所以,記得對(duì)自己說(shuō):要加油,不要哭!

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀
【答案】B;C;A;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:7引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下面《竊讀記》片段,回答后面的問(wèn)題。
          我跨進(jìn)店門(mén),踮起腳尖,從大人腋下鉆過(guò)去。喲,把短發(fā)弄亂了,沒(méi)關(guān)系,我總算擠到里邊來(lái)了。在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書(shū)。從頭來(lái),再找一遍。??!它在這里,原來(lái)不在昨天的地方了。
          急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!我害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候,我會(huì)知趣地放下書(shū)走出去,再走進(jìn)另一家。有時(shí),一本書(shū)要到幾家書(shū)店才能讀完。
    (1)“竊”字用音序查字法查音序
     
    ,用部首查字法查部首
     
    ,再查
     
    畫(huà)。
    “竊”在字典中的解釋:①偷盜;②用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉茫虎鬯阶?、暗中;④謙辭,指自己?!案`讀”的“竊”應(yīng)取
     
    種解釋。
    (2)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    急切
     

    懼怕
     

    適宜
     

    知趣
     

    (3)語(yǔ)段中的第一自然段主要運(yùn)用了人物
     
    描寫(xiě)的方法。
    (4)語(yǔ)段中破折號(hào)的作用是表示
     
    意思。
    (5)“??!它在這里,原來(lái)不在昨天的地方了”你從這個(gè)句子感受到了什么?
     

    (6)“我很快樂(lè),也很懼怕”的原因是:
     
    。

    發(fā)布:2025/2/27 17:30:1組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀。
           會(huì)標(biāo)以不同元素組成一滴“水滴”,也是一?!胺N子”的形狀,“水滴”意味著水是生命之源,是萬(wàn)物之源。“水滴”中包含身著民族服裝的小女孩、大熊貓、孔雀、蝴蝶、梅花、浪花等元素。以甲骨文做背景,由山水林田草、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等文字組成,反映了生物多樣性和文化多樣性。會(huì)標(biāo)右下角的“中國(guó)昆明”印記,既表明了本次COP15的舉辦地,也展示了獨(dú)具特色的中國(guó)印章文化。
    (1)你從圖片中獲取到的信息是
     

    (2)會(huì)標(biāo)中的“生物多樣性”體現(xiàn)在
     
    ,“文化多樣性”體現(xiàn)在
     
    。

    發(fā)布:2025/2/27 17:30:1組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀材料。
    【材料一】
          聯(lián)合國(guó)生物多樣性公約秘書(shū)處發(fā)布第五版《全球生物多樣性展望》(GBO-5)報(bào)告中有這樣一幅統(tǒng)計(jì)圖。

    (1)從圖一中,你發(fā)現(xiàn)了
     
    。

    (2)從圖二中,你讀出人類(lèi)十年來(lái)“生物多樣性目標(biāo)”完成情況如何?對(duì)此你有什么想法?
     

    【材料二】
          ①聯(lián)合國(guó)生物多樣性公約執(zhí)行秘書(shū)伊麗莎白?馬魯瑪?穆雷瑪所說(shuō):“人類(lèi)在留給后代的自然遺產(chǎn)問(wèn)題上正處于一個(gè)十字路口,當(dāng)前生物多樣性的喪失速度之快在人類(lèi)歷史中前所未見(jiàn)。如今,我們必須加快和擴(kuò)大合作,以確保未來(lái)社會(huì)和地球更加美好?!?br />      ②習(xí)近平主席在聯(lián)合國(guó)生物多樣性峰會(huì)上的講話指出:人與自然是命運(yùn)共同體。我們要同心協(xié)力,抓緊行動(dòng),在發(fā)展中保護(hù),在保護(hù)中發(fā)展,共建萬(wàn)物和諧的美麗家園。我們要以自然之道,養(yǎng)萬(wàn)物之生,從保護(hù)自然中尋找發(fā)展機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展雙贏。
    (3)“以自然之,養(yǎng)萬(wàn)物之生”中“道”的意思是
     
    。
    A.道路
    B.方向
    C.規(guī)律
    D.方法
    (4)伊麗莎白?馬魯瑪?穆雷瑪和習(xí)近平主席講話中都有一個(gè)共同的意愿,請(qǐng)?jiān)冖俸廷谖亩沃蟹謩e用“______”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。
    (5)下列句子中“十字路口”的意思與本文中“十字路口”的意思不相同的一項(xiàng)是
     

    A.面對(duì)人生的十字路口,他毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
    B.站在改革的十字路口,開(kāi)放成了發(fā)展的主旋律。
    C.過(guò)了這個(gè)十字路口,再往前走就到了學(xué)校。
    D.每次選擇的十字路口,總面臨著艱難的抉擇。
    【材料三】
    (圖三)        會(huì)標(biāo)以不同元素組成一滴“水滴”,也是一?!胺N子”的形狀,“水滴”意味著水是生命之源,是萬(wàn)物之源?!八巍敝邪碇褡宸b的小女孩、大熊貓、孔雀、蝴蝶、梅花、浪花等元素。以甲骨文做背景,由山水林田草、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等文字組成,反映了生物多樣性和文化多樣性。會(huì)標(biāo)右下角的“中國(guó)昆明”印記,既表明了本次COP15的舉辦地,也展示了獨(dú)具特色的中國(guó)印章文化。
    (6)你從圖三中獲取到的信息是
     
    。
    (7)會(huì)標(biāo)中的“生物多樣性”體現(xiàn)在
     
    ,“文化多樣性”體現(xiàn)在
     

    發(fā)布:2025/2/27 17:30:1組卷:10引用:1難度:0.5
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