當(dāng)動物和它所發(fā)現(xiàn)的食物之間設(shè)有障礙物時，它可能會經(jīng)過若干次“嘗試與錯誤”，學(xué)會繞道取食。
（1）雞的繞道取食行為是一種

學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)

行為。
（2）學(xué)習(xí)行為是在

遺傳因素

遺傳因素

的基礎(chǔ)上，通過

環(huán)境因素

環(huán)境因素

的作用，由

生活經(jīng)驗

生活經(jīng)驗

和

學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)

 而獲得的行為。
（3）動物的繞道取食研究反映了動物越高等，學(xué)習(xí)能力越

強

強

，嘗試與錯誤的次數(shù)越

少

少

。狗和雞相比較，狗更

高等

高等

（高等還是低等）；學(xué)習(xí)能力更

強

強

（強還是弱）。
（4）對于同種動物的不同個體或不同種的動物來說，即使學(xué)習(xí)條件相同，學(xué)習(xí)的速度也會有?差異，這是因為這種行為也會受到

遺傳

遺傳

因素的影響。