化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，因此化學(xué)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)。
（1）圖1是制取和收集氣體的部分裝置。
①實(shí)驗(yàn)室需要制備一瓶二氧化碳，則需要選擇的裝置組合是 BDBD；檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿(mǎn)的實(shí)驗(yàn)操作是 將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說(shuō)明已收集滿(mǎn)將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說(shuō)明已收集滿(mǎn)。
②實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑。
（2）圖2是探究某些物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)A過(guò)程中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 紅色粉末變黑色紅色粉末變黑色，由此可證明CO具有 還原還原性。
②實(shí)驗(yàn)B是驗(yàn)證酸堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，證明NaOH和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色。
③實(shí)驗(yàn)C是把銅絲伸入到硝酸銀溶液中，根據(jù)現(xiàn)象比較出銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2AgCu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag。
△
△
【答案】BD；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說(shuō)明已收集滿(mǎn)；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；紅色粉末變黑色；還原；溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色；Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
△
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：2難度：0.5
相似題
-
1．某?；瘜W(xué)小組在利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像如圖甲所示，溶液的溫度變化如圖乙所示（不考慮反應(yīng)過(guò)程中熱量損失）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/25 17:0:2組卷：67引用：3難度：0.6 -
2．小明同學(xué)用如圖所示的方法做酸堿中和實(shí)驗(yàn)，采用酚酞試液作指示劑，恰好完全中和時(shí)溶液的顏色為（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/25 17:0:2組卷：68引用：3難度：0.9 -
3．某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)，分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用下表中的不同試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．下列選項(xiàng)正確的是（ ?。?br />
選項(xiàng) 所用試劑 現(xiàn)象和結(jié)論 A 硫酸銅溶液 出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，則氫氧化鈉過(guò)量 B 氯化鋇溶液 出現(xiàn)白色沉淀，則硫酸過(guò)量 C 銅絲 有氣泡產(chǎn)生，則硫酸過(guò)量 D 無(wú)色酚酞溶液 溶液不變色，則恰好完全反應(yīng) 發(fā)布：2024/12/25 17:30:2組卷：46引用：2難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~