閱讀短文,完成后面小題。
太空垃圾桶遲早倒扣在你的頭上??①根據(jù)歐洲航天局統(tǒng)計(jì),目前大概有34000個(gè)直徑超過10厘米的各類人造廢棄物及其衍生物環(huán)繞著地球,此外,直徑1厘米~10厘米之間的廢棄物超過90萬個(gè),小于1厘米的物體數(shù)量則超過1.28億個(gè)。它們環(huán)繞地球飛行,卻毫無用處,于是被統(tǒng)稱為“太空垃圾”。
??②從人類踏入太空至今,已經(jīng)產(chǎn)生了總重量超過8400噸的太空垃圾。其中大部分垃圾來自散落的火箭零件,也有一些因?yàn)楣收隙Щ蚍燮跐M無法回收的衛(wèi)星最終成為了垃圾。比如,發(fā)射阿波羅12號(hào)的土星5號(hào)火箭的第三級(jí),就是一個(gè)著名的太空垃圾,科學(xué)家們親切地將它命名為“J002E3號(hào)天體”,并密切監(jiān)控,避免它在不知不覺中要了我們的命。
??③中國(guó)第一位飛天航天員楊利偉曾經(jīng)回憶說,他在太空里聽到了許多“咚、咚、咚”的響聲,但他不知道聲音的來源是什么。而這很有可能就是太空垃圾撞擊飛船時(shí)發(fā)出的聲音。寂靜無聲的浩瀚太空里,致命的太空垃圾在敲門……想想還挺嚇人。
??④近地軌道上的物體飛行速度極快,即使是很小的太空垃圾碎片也挾帶著巨大的動(dòng)能。它們就像靜臥在軌道上的地雷,讓地球危機(jī)四伏。
??⑤更令人擔(dān)憂的是,大型太空垃圾很可能會(huì)導(dǎo)致世界末日的到來。雖然一旦有太空垃圾的碰撞概率達(dá)到0.001%,人類就會(huì)對(duì)衛(wèi)星軌道進(jìn)行干預(yù),但垃圾數(shù)量龐大,總讓人覺得防不勝防。
??⑥僅在2020年,就發(fā)生了三起潛在的、需要人為干預(yù)的太空垃圾碰撞事故。幸虧科學(xué)家足夠警惕,事故最終沒有發(fā)生,但每次預(yù)警都還是讓全球監(jiān)測(cè)站為人類的生死存亡捏了一把冷汗。
??⑦面對(duì)太空垃圾,各國(guó)都在積極行動(dòng)。國(guó)際空間站是人類航天史上一座重要的里程碑,由于位于低軌道區(qū)域,周圍遍布太空垃圾,國(guó)際空間站儼然成了一個(gè)活靶子。為了應(yīng)對(duì)威脅,科學(xué)家們研發(fā)出了“惠普爾護(hù)盾”以保護(hù)國(guó)際空間站的安全。利用“物體在高速撞去時(shí),會(huì)爆發(fā)出極高的能量,從而使物體本身破碎、蒸發(fā)”的原理,“惠普爾護(hù)盾”采用了雙層設(shè)計(jì)。當(dāng)小于1厘米的太空垃圾擊穿第一層護(hù)盾時(shí),會(huì)碎成粉末,粉末對(duì)第二層的威脅相對(duì)減小,也許只會(huì)在空間站外表面留下微小的灼燒痕跡。但當(dāng)大于1厘米的碎片來襲,人類除了改變空間站的運(yùn)行軌道,能做的也只有祈禱。
??⑧2019年,歐洲航天局宣布,委托一家名為Clanrpece的公司計(jì)劃在2025年開展人類第一個(gè)太空垃圾清理任務(wù),由清理衛(wèi)星Clearspcel 執(zhí)行任務(wù)。這顆衛(wèi)星像一只大蜘蛛,它清理太空垃圾的方式是進(jìn)入太空,耐心織網(wǎng),慢慢接近垃圾,然后俘獲它們,再開啟返回推進(jìn)器,與它們一起墜回地球。
??⑨治理太空垃圾,科學(xué)家們一直都在提出設(shè)想,大開腦洞。畢竟,我們把太空當(dāng)成垃圾桶,未來這只垃圾桶必然要倒扣在我們自己頭上。
(1)短文主要介紹了太空垃圾的數(shù)量:①34000個(gè)各類人造廢棄物及其衍生物34000個(gè)各類人造廢棄物及其衍生物,②8400噸的太空垃圾8400噸的太空垃圾,③1200多顆“死”衛(wèi)星1200多顆“死”衛(wèi)星。
(2)閱讀以下文段,回答問題。
【文段】幾個(gè)月前,哈佛史密松天體物理學(xué)中心的科學(xué)家喬納森?麥克道爾就對(duì)科技狂人馬斯克的Spcex公司發(fā)出了警告。他對(duì)照了Spcex和美國(guó)政府的數(shù)據(jù)后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)射上天的800多顆星鏈衛(wèi)星中,大約有3%因故障而失效。數(shù)據(jù)看起來并不算高,但由于該太空衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃規(guī)模龐大,即使3%的衛(wèi)星失效,長(zhǎng)此以往,數(shù)量也相當(dāng)可畏——可能產(chǎn)生1200多顆“死”衛(wèi)星……
如果把這段話插入文中,可以放在第 ②②段后面,說明了 太空內(nèi)衛(wèi)星垃圾多,危害之大太空內(nèi)衛(wèi)星垃圾多,危害之大。
(3)閱讀短文,判斷下列說法的正誤。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
①太空垃圾古已有之,數(shù)量巨大。 ××(判斷對(duì)錯(cuò))
②楊利偉在太空聽到的“咚、咚、咚”的響聲是太空垃圾撞擊飛船時(shí)發(fā)出的。 ××(判斷對(duì)錯(cuò))
③2020年,科學(xué)家成功化解了三起潛在的太空垃圾碰撞事故。 √√(判斷對(duì)錯(cuò))
(4)短文最后一段:“治理太空垃圾,科學(xué)家們一直都在提出設(shè)想,大開腦洞?!奔偃缒闶强茖W(xué)家,可能想到哪些辦法?請(qǐng)你發(fā)揮想象,試著介紹一種,不少于30字。
【考點(diǎn)】說明文.
【答案】34000個(gè)各類人造廢棄物及其衍生物;8400噸的太空垃圾;1200多顆“死”衛(wèi)星;②;太空內(nèi)衛(wèi)星垃圾多,危害之大;×;×;√
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:44引用:1難度:0.1
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1.課外閱讀。
如何給地球降溫 氣候?qū)W家已發(fā)出警告:未來100年,全球氣溫將升高1.5℃~6℃,海平面將升高154.5 厘米,沙漠將更干燥,氣候?qū)⒏訍毫?,厄爾尼諾現(xiàn)象更為嚴(yán)重,全球變暖將直接或間接影響人們的生活。如何給地球降溫?
科學(xué)家提出了許多奇思妙想。
美國(guó)氫彈之父、物理學(xué)家愛德華?泰勒去世以前曾有過設(shè)想:向空中拋灑鋁和硫的粉末,給地球降溫。按照他的計(jì)算,向空中拋灑100萬噸鋁硫粉末,可以使日照減少1%,從而起到降溫作用。泰勒提出的辦法是要模仿大規(guī)模的火山爆發(fā)。1991 年,波及范圍達(dá)數(shù)百萬千米的皮納圖博火山灰使地球氣溫下降了0.4℃,而且持續(xù)時(shí)間達(dá)好幾個(gè)星期。泰勒設(shè)想:可以用飛行于13千米高空的飛機(jī)和部署于赤道上的美國(guó)海軍大炮,向空中拋“火山灰”。但生物化學(xué)家們卻給這種主張潑冷水,他們認(rèn)為,散布于空中的這些硫和鋁的微粒,很可能會(huì)嚴(yán)重干擾同溫層。泰勒還與人合作研究過其他使地球降溫的方法:在軌道上放置5萬面反射鏡;發(fā)射一顆巨大的衛(wèi)星,懸于地球與太陽之間,以擋住部分太陽輻射。
美國(guó)物理學(xué)家洛厄爾?伍德有一個(gè)同泰勒的設(shè)想一樣離奇的計(jì)劃:在地球和太陽之間萬有引力互相抵消處(即拉格朗日點(diǎn)),安裝一面直徑為2000公里的半透明鏡子。他認(rèn)為,這面巨大的濾光鏡不但能減少溫室效應(yīng),而且能充當(dāng)?shù)厍虻目照{(diào)器。但誰來支付超過1000億美元的巨額費(fèi)用呢?此外.這面濾光鏡不但會(huì)破壞同溫層,而且還有可能妨礙紫外線的通過。
這些設(shè)想有的近乎異想天開,但也為人類解決地球變暖問題提供了新的視角。
(1)文中第一段運(yùn)用的說明方法是
(2)為了給地球降溫,本文列舉了哪些奇思妙想?詳寫的是什么?
(3)美國(guó)物理學(xué)家洛厄爾?伍德的設(shè)想為什么沒被采用?
(4)對(duì)短文最后一句話的理解正確的一項(xiàng)是
A.這些異想天開的設(shè)想不能真正地解決全球變暖問題。
B.全球變暖問題已經(jīng)有了好的解決方案。
C.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機(jī)遇永遠(yuǎn)等著好奇而又愛思考的人,所以大膽想象就能很好地解決問題。
(5)近幾年,全球氣溫屢創(chuàng)新高,極端天氣事件頻發(fā),請(qǐng)你想想如何為地球降溫助力。發(fā)布:2025/1/13 9:0:1組卷:38引用:1難度:0.4 -
2.閱讀理解。
神奇的電子書包
提起書包,沒有一個(gè)人會(huì)不動(dòng)心的,因?yàn)樗?jīng)伴隨我們度過一生中最美好的年華。令人遺憾的是,眼下孩子對(duì)書包卻有一種畏懼感。據(jù)說有人稱過中學(xué)生的書包,大都在10公斤到20公斤左右。沉重的書包壓彎了學(xué)生的脊背,也壓痛了父母的心。
有沒有解決問題的辦法?別急,在E時(shí)代,已經(jīng)問世的電子書包將舒展父母?jìng)兊拿碱^。據(jù)了解,人民教育出版社正在調(diào)試一種電子書包。這種書包相當(dāng)于16開本書本大小,厚度約1厘米,重量僅700克,內(nèi)存1MB。第一批準(zhǔn)備試用的200臺(tái)電子書包,分4個(gè)班,將分別在北京、上海、大連和深圳4個(gè)城市試用。
這些書包如果做得秀氣些,它完全可以放在口袋里。雖然不起眼,卻可以從小學(xué)用到大學(xué)畢業(yè),讀研、讀博還都可以用,一用就是幾十年。所有的作業(yè)都可以在這本書里完成。想要更新內(nèi)容,只要拿張盤往里一輸就成。這樣,課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業(yè)本,連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了,一本16開本的電子書包將代替這一切。
在新加坡,電子書包的發(fā)展要更快一些。它實(shí)際上是一個(gè)貯存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置,上面設(shè)有若干電子卡插槽,學(xué)生可以插入課本卡、作業(yè)卡和字典卡等,還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件,可以和地球上任何一個(gè)地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。顯然,電子書包的出現(xiàn),預(yù)示著一場(chǎng)全球性的教育革命。
但是要普及這種產(chǎn)品,還不是一朝一夕的事。嚴(yán)格地說,就技術(shù)而言,它比掌上電腦還簡(jiǎn)單,并非什么高精尖產(chǎn)品。它唯一的缺點(diǎn)是價(jià)格還嫌太貴,現(xiàn)在的售價(jià)在1500至1600元,相當(dāng)于一個(gè)學(xué)生高中三年的書費(fèi),還難以在全國(guó)推廣普及,要把它的價(jià)格降到1000元以下,也并非什么難事。手機(jī)剛出來不也是一兩萬元嗎?現(xiàn)在也不過千把元了。
另一方面,傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材不利于環(huán)保。我國(guó)在校的學(xué)生超過3.2億,如果平均每個(gè)學(xué)生的課本為20本,每年達(dá)到128億冊(cè),而學(xué)生所用的作業(yè)本姑且每學(xué)期每門課按6本計(jì)算,將達(dá)到240億冊(cè),課本和作業(yè)本加起來將達(dá)到360億冊(cè)。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字??!為此每年將砍掉多少森林。顯然電子書包的出現(xiàn)將改變這種狀況,為我們多留下幾片森林,為子孫多留下一些綠色。
秤砣雖小壓千斤。別看電子書包小,其產(chǎn)生的影響卻不可忽視。它不僅給中國(guó)的教育方式帶來巨大的變革,還會(huì)對(duì)社會(huì)的很多方面產(chǎn)生巨大的影響。
(1)選文說明的對(duì)象是什么?由第二、三段我們可以看出,其“神奇“的特點(diǎn)具體體現(xiàn)在哪些方面?
(2)請(qǐng)分析第二段“重量?jī)H700克”一句中加點(diǎn)字“僅”的表達(dá)作用。
(3)第四段中說“電子書包的出現(xiàn),預(yù)示著一場(chǎng)全球性的教育革命”的原因是什么?(請(qǐng)用文中話回答)
(4)從第五段看,電子書包的普及不是一朝一夕的事的原因
(5)結(jié)合選文,談?wù)勲娮訒氖褂糜心男┮饬x?(至少寫兩點(diǎn))
①
②發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:32引用:1難度:0.4 -
3.京劇臉譜 京劇舞臺(tái)上,幾千折戲,數(shù)不清的花臉角色,而每個(gè)角色都有自己的一套畫法,這就是我們所說的臉譜。臉譜看來五顏六色,五花八門,其實(shí)自有一套章法,也就是說各有各的譜。如果從線條和布局來看,大致可分為整臉、三塊瓦臉、十字門臉、碎臉、歪臉、白粉臉、太監(jiān)臉以及小花臉,等等。每一種臉譜雖畫法各異,但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā),以夸張、美化、變形、象征等手法來寓褒貶、分善惡,從而使人一目了然。
以三塊瓦的基本畫法而論,即由眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成,其他畫法大多從這三塊瓦演變而來。如十字門臉,即從腦門至鼻梁有一條黑道,俗稱“通天紋”,與兩只眼、眉連接起來像一個(gè)黑十字;所謂花三塊瓦,即在夸張的眉眼中加一些顏色和裝飾圖案,如喜劇人物張飛、焦贊,畫垂眉或蝶翹眉,笑眼窩,翹嘴以示笑口常開;悲劇人物西楚霸王項(xiàng)羽,眼角下斜,嘴角下撇,雖不失莊重,卻也預(yù)示著兵敗垓下,自刎烏江的命運(yùn);如漢朝銚期的老臉則眼窩尾部畫出下垂的鬢角,其子銚剛的眼角卻呈上翹之勢(shì),加上夸大的光嘴巴,一看便是血?dú)夥絼偅辉偃珀P(guān)羽“面如重棗”,自然畫紅臉,包拯“鐵面無私”則黑臉非他莫屬,曹操“面帶奸詐”便是一副奸白臉。
京劇臉譜根據(jù)某種性格或某種特殊類型的人物來以色定調(diào)。紅色表示忠誠(chéng)耿直、熱情吉祥;黑色表示豪爽粗暴、剛正不阿;紫色表示老實(shí)忠厚;黃色表示兇狠勇猛;藍(lán)色表示桀驁不馴、剛強(qiáng)爽快;白色表示奸詐多疑;綠色表示驍勇魯莽;粉紅色表示年邁血衰;金銀色表示莊嚴(yán),多用于神仙圣人。
(1)根據(jù)意思,在文中找出相應(yīng)的詞語。
①形容公正嚴(yán)明,不怕權(quán)勢(shì),不講情面。
②比喻變化多端或花樣繁多。
(2)每一種臉譜都是從人的
(3)用橫線畫出第3自然段的中心句。
(4)將臉譜的顏色及其性格和人物連在一起。金銀色 剛正不阿 程咬金 紅色 忠誠(chéng)耿直 包拯 白色 表示莊嚴(yán) 關(guān)羽 黑色 驍勇魯莽 曹操 綠色 奸詐多疑 二郎神 發(fā)布:2025/1/13 9:30:1組卷:40引用:1難度:0.7
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