閱讀下面的一段文字,完成下列各題。
翻開(kāi)語(yǔ)文課本,開(kāi)啟了一段文學(xué)之旅。我們?cè)诿袼桩嬀碇?,與迅哥兒一起隨著歸
省的母親,回到偏
僻的平橋村,在幾個(gè)少年的
攛掇下,伴著
皎潔的月光去看社戲;跟隨著劉成章的腳步,觀看讓人
嘆為觀止的安塞腰鼓表演,當(dāng)
震憾人心的鼓聲
戛然而止時(shí),我們耳
畔仍是一聲
渺遠(yuǎn)的雞啼;跟隨吳伯蕭暖融融的
燈籠火光,暢想烈火
燎原的盛況,感受一盞燈籠中蘊(yùn)含的人情世故……在科學(xué)小品文中,與
翩然而歸的燕子一起迎接
草長(zhǎng)鶯飛的春天,與
消聲匿跡的昆蟲(chóng)迎接風(fēng)雪
載途的冬天;與定期
遷徙的大雁一起沖破3月暖流的霧
靄,讓寒冷的冬季不再
緘默;與小小的沙礫翻越山麓、跨越溝整,破解“??菔癄€”的
密碼……在游記散文中,吟詠人文勝跡。聽(tīng)壺口
瀑布
震耳欲聾的濤聲,看前呼后擁的黃河水暢快
弛聘;在勃朗峰
拾級(jí)而上,看白云繚繞,輕歌
曼舞;在長(zhǎng)江源頭格拉丹冬,感受風(fēng)的川流不息……相約語(yǔ)文,奔赴詩(shī)意的語(yǔ)文之旅,盡情暢游語(yǔ)文世界!
(1)選文中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是
B
B
A.歸省(shěng) |
偏僻(pì) |
戛然而止(jiá) |
B.緘默(jiān) |
耳畔(pàn) |
風(fēng)雪載途(zài) |
C.翩然(piān) |
霧靄(ǎi) |
拾級(jí)而上(shí) |
D.瀑布(pù) |
攛掇(cuàn) |
輕歌曼舞(màn) |
(2)選文中劃?rùn)M線的詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A
A
A.皎潔 |
燈籠 |
嘆為觀止 |
B.震憾 |
遷徙 |
草長(zhǎng)鶯飛 |
C.渺遠(yuǎn) |
密碼 |
消聲匿跡 |
D.燎原 |
弛騁 |
震耳欲聾 |