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炭河(節(jié)選)       河霧慢慢散去,幾只大鳥(niǎo)在河面繚繞,一會(huì)兒騰起,一會(huì)兒又從水面掠過(guò),那該是灰鶴吧。不遠(yuǎn)處,幾只鳥(niǎo)呆頭呆腦地站在河邊,歪著長(zhǎng)脖子,像睡著了一樣,忽然又把頭伸進(jìn)河水,閃電一樣快,然后,伸長(zhǎng)了脖子,把什么東西吞下去。河沿子人把這種鳥(niǎo)叫老等。老等是個(gè)陰謀家,潛伏在水邊,站在一個(gè)地方不動(dòng),有時(shí)候一站就是一上午,哪怕泥淤了腿,也紋絲不動(dòng),等河里有魚(yú)游過(guò),伸長(zhǎng)脖子,把尖尖的喙像飛標(biāo)一樣,投進(jìn)水里,魚(yú)就被插上來(lái)。臭蛋師傅講過(guò),老等也叫老顴,學(xué)名鸛雀,課本里就有一篇《登鸛雀樓》的課文。鐵鎖想著鸛雀就笑了。他想,爹、媽還有自個(gè)兒,可不就是鸛雀,河里的炭就是魚(yú)。鸛雀是天天等,爹是等了兩年才等到一次炭河。
      師傅心急火燎跑過(guò)來(lái)。朝爹喊:這個(gè)財(cái)旺,敢叫娃站到水里。
      爹說(shuō):臭蛋,你到底是來(lái)?yè)铺浚€是當(dāng)娃娃頭?
      師傅渾身是泥,連臉上也是,被太陽(yáng)曬干了,一說(shuō)話臉上的泥皮就往下掉。鐵鎖從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)師傅這種滑稽樣子。師傅卻很鄭重,對(duì)爹說(shuō):你也不能讓鐵鎖再下河。
      爹說(shuō):這黃河野灘,天王老子都不管,你倒家家都管,我說(shuō)你就別操這心了,誰(shuí)不心疼自家娃。
      媽說(shuō):臭蛋,別跑了,先吃油厚旋,還熱著呢。
      師傅一樂(lè),嘿嘿笑,說(shuō):有油厚旋吃啊,我去找?guī)最w野蒜。說(shuō)話間就鉆進(jìn)蘆葦叢。一會(huì)兒出來(lái),手里就有了一把綠生生的野蒜苗。
      爹大笑,說(shuō):到底是當(dāng)師傅的,吃得講究。
      師傅說(shuō):我是沾八爺?shù)谋阋恕?br />      爹說(shuō):看你說(shuō)的,咱都是沾河的便宜哩,不撈炭,誰(shuí)舍得吃油厚旋。
      太陽(yáng)掛在頭頂,鐵鎖朝天上望去,白花花的晃眼。河水涌動(dòng),也白花花晃眼。怎么就沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),濕熱濕熱,太陽(yáng)曬得人都要蛻層皮。灘上的炭已有一大堆,鐵鎖想,就是和師傅兩家,恐怕三年都燒不完。
      爹從水里上來(lái),放下鐵篩,說(shuō):不撈了,不撈了。
      鐵鎖說(shuō):怎么不撈了,水里不是還有嗎?
      爹說(shuō):你當(dāng)撈炭就光是個(gè)撈,還要往回拉,拉不到家里,這炭早晚還是河里的。
      才一小會(huì)兒,車(chē)轍就浸出了水。爹說(shuō):不敢多歇,再歇車(chē)腳子就陷進(jìn)去了,走,使勁。走到岔河時(shí),鐵鎖看見(jiàn)師傅的平車(chē)架子還放在灘上,孤零零的,怎么看都不像平車(chē)了,那師傅呢,還在水邊來(lái)回跑嗎?
      終于把一車(chē)炭送到河邊崖下,爹累得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。才一趟,鐵鎖就覺(jué)得在河灘上拉炭比撈炭累多了,渾身都快散了。又拉一趟,媽說(shuō):娃骨頭嫩,就讓他在崖邊歇著。
      爹說(shuō):鎖,知道撈炭是怎么回事了吧。
      爹和媽又下了灘。六一爹媽也開(kāi)始把炭往上轉(zhuǎn),卻不見(jiàn)六一。鐵鎖問(wèn)六一呢?六一媽說(shuō):在蘆葦里捉螞蚱找鳥(niǎo)窩呢。六一爹說(shuō):就你慣著娃,看人家鐵鎖,多懂事。鐵鎖被人一夸,反倒覺(jué)得不好意思了,就不想再坐在崖根讓人看見(jiàn)。
      河灘上,幾個(gè)拉著平車(chē)的人過(guò)了岔河,不等車(chē)停穩(wěn),爹就喊起來(lái):你看,大水要下來(lái)啦!
      鐵鎖朝溝槽里望去,一股水在悄悄流,水頭泛起白沫,像無(wú)數(shù)條狂奔的蛇,搖頭晃腦,迅疾恣意。爹忽然受了驚一樣,朝后面喊:大水來(lái)了,快上岸?。『竺娴娜艘哺埃捍笏畞?lái)了,上岸啊!一聲接一聲,喊聲就傳到了夾灘上,也被河風(fēng)吹落到水面上。那邊撈炭的人撒腳往回跑,一個(gè)個(gè)驚得屁滾尿流。
      鐵鎖覺(jué)得一股涼氣逼來(lái),籠罩了全身,爹當(dāng)過(guò)十幾年艄公,也沉不住氣了,手忙腳亂??偹闵习读?。爹又下到灘里,幫六一爹,六一爹又回過(guò)頭幫東生,都上岸了。所有的人都癱坐在地上,朝河里望,轉(zhuǎn)眼間,本來(lái)空曠的河灘一片汪洋,河水像瘋了,涌動(dòng)著狂躁的浪。
      媽說(shuō):可惜還有那么多炭沒(méi)拉上來(lái)。
      爹說(shuō):沒(méi)拉上來(lái)的就不是咱的。
      六一媽忽然癱倒在地,大哭:六一,六一還在夾灘!
      六一爹急了,一下子撲到河里。
      爹大喊:七叔,你不會(huì)水,去找死啊。
      馬上也跟著下到水里,將六一爹死死抱住,喊:這陣勢(shì),就是會(huì)水的也不敢去。
      六一爹坐在水里,哇哇哭。
      河水更大了,那面的夾灘在一點(diǎn)點(diǎn)縮小,被霧靄籠罩,一片蒼茫。一群水鳥(niǎo)圍著夾灘盤(pán)旋,突然又騰向高空。一高一矮兩個(gè)人從蘆葦叢中鉆出來(lái),站在白白亮亮的水邊,呆頭呆腦地朝四面望,好像還不知道漲大水了,夾灘眼看就要被淹沒(méi)。
      爹說(shuō):這下好了,六一有救了。
      媽說(shuō):臭蛋也不會(huì)水。
      爹說(shuō):不要緊,臭蛋有辦法。
      鐵鎖攀上了崖,站在柿樹(shù)下,朝河里喊:師傅!
      師傅拉著六一朝這邊跑,很快就被岔河擋住,岔河水也漲了,奇怪,師傅好像并不慌,一手拉著六一,站在水邊呆呆地看。
      水越來(lái)越大,連夾灘也全被淹沒(méi)了,蘆葦、蒲草、蒲柳都傾斜了身子,就要匍匐到水里去。鐵鎖頓時(shí)明白,師傅是拉著六一坐上了擱在夾灘上的平車(chē)架子往下漂。那平車(chē)架子就是一條小船,正好能坐兩個(gè)人。鐵鎖看清了,師傅拿在手里劃水的竟是自家那柄鐵锨。兩個(gè)人沒(méi)有半點(diǎn)驚慌,六一還嘻嘻笑著,朝岸上的人招手呢??斓綂A馬口,都漂下去有七八里了,河面漸漸變寬,岸邊水流變緩,爹跳下水,黑狗也跳下水,兩人一個(gè)扯,一個(gè)推,平車(chē)架子就靠上岸了。
      六一還在嘻嘻笑,像在河里旅游了一趟,很享受的樣子。師傅的臉更黑了,上了岸,將鐵锨扔到一邊,突然一拳把爹打翻在地。爹喊:臭蛋,你瘋了,為什么打我?
      師傅喊:叫你讓鐵鎖請(qǐng)假,叫你撈炭。
      爹爬起來(lái),哈哈笑,說(shuō)打得好,該打該打。
      鐵鎖不明白,請(qǐng)假是師傅同意了的,這會(huì)兒為什么打爹。河水更大了。浪濤連天,霧氣彌漫,連西面的崖也看不見(jiàn)了。
(《山東文學(xué)》2012年第10期)【注】①臭蛋即師傅,本叫劉滿強(qiáng),老高中生,村里的新老師調(diào)走后,沒(méi)人來(lái)村里教書(shū),他就被支書(shū)安排教課。②鐵鎖爹是個(gè)艄公,到河里跑船經(jīng)常一月半月不回家。
【助讀鏈接】
《炭河》所描寫(xiě)的是某個(gè)清晨,鐵鎖被爹叫醒后跟爹去撈炭,順便跟老師請(qǐng)假,而師傅不放心鐵鎖的安全,也慌忙拉了平板車(chē)去炭河撈炭發(fā)生的故事。
(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
D
D

A.“臭蛋,你到底是來(lái)?yè)铺?,還是當(dāng)娃娃頭”,表現(xiàn)出“爹”對(duì)師傅的戲謔和兩人的親密關(guān)系。
B.小說(shuō)多次寫(xiě)師傅反對(duì)鐵鎖來(lái)?yè)铺恳约熬攘坏那楣?jié),表現(xiàn)了師傅對(duì)學(xué)生的關(guān)心,展現(xiàn)了鄉(xiāng)村教師的樸實(shí)和崇高。
C.鐵鎖爹把炭拉上岸,又幫六一爹,六一爹又回過(guò)頭幫東生,表現(xiàn)出鄉(xiāng)村百姓的樸實(shí)與樂(lè)于助人的性格。
D.鐵鎖媽因?yàn)楹芏嗵繘](méi)有拉上來(lái)而發(fā)牢騷,表現(xiàn)出她對(duì)丈夫深深的不滿以及心胸狹隘的性格特點(diǎn)。
(2)下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
D
D

A.撈炭、拉炭是本小說(shuō)的主線,節(jié)選部分圍繞著如何把炭拉上岸展開(kāi),情節(jié)越緊湊,越顯示出生活的不易和人情的質(zhì)樸。
B.小說(shuō)描寫(xiě)點(diǎn)面結(jié)合,既將鏡頭對(duì)準(zhǔn)個(gè)體人物進(jìn)行細(xì)致描摹,又照顧到群體渲染,富有生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)感。
C.小說(shuō)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,如寫(xiě)鐵鎖爹和師傅的對(duì)話“到底是當(dāng)師傅的,吃得講究”“我是沾八爺?shù)谋阋恕?,表現(xiàn)力極強(qiáng)。
D.小說(shuō)在情節(jié)推進(jìn)過(guò)程中采用記敘、描寫(xiě)、抒情等多種表達(dá)方式,意蘊(yùn)豐富,感染力極強(qiáng),使小說(shuō)更富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
(3)小說(shuō)第一段劃線句子有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。
(4)這篇小說(shuō)擅長(zhǎng)以清新質(zhì)樸的語(yǔ)言,謳歌其自然美與人性美,為我們呈現(xiàn)了一個(gè)淳樸、大美的人情世界,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。

【答案】D;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/28 19:30:1組卷:33引用:7難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    文本一:

    孫犁
          趙莊村南有三間土坯房,一圈籬笆墻,面臨著滹沱河,那是趙老金的家。
          自從敵人在河南岸安上炮樓,老人整天到河邊去,有魚(yú)沒(méi)魚(yú),就在這里呆一天??纯刺爝叺纳接?,看看滹沱河從天的邊緣那里白茫茫地流下來(lái),像一條銀帶,在趙莊的村南曲斂了一下,就又奔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東方去了。
    “五一”以后,這里一向是常住八路軍和工作人員的。這些日子,每逢趙老金睡下了,母親和女兒小菊到了東間,把窗戶密密地遮起來(lái),一盞小小的菜油燈掛在機(jī)子的欄桿上,女兒登上機(jī)子,母親就紡起線來(lái)。
          現(xiàn)在是九月底的天氣,夜深了,河灘上起了風(fēng),聽(tīng)見(jiàn)沙子飛揚(yáng)的聲音,窗戶也呼打呼打的響。屋里是紡車(chē)嗡嗡和機(jī)子挺拍挺拍的合奏。
          母親忽然聽(tīng)見(jiàn)窗戶上啪啪地響了兩下,她停了一下紡車(chē),以為是風(fēng)吹的,就又紡起來(lái)。立時(shí)又是“啪啪啪”的三下,這回是這么清楚,連機(jī)子上的女兒也聽(tīng)見(jiàn)了,轉(zhuǎn)眼望著這里。
          母親把耳朵貼到窗紙上去,外面就有這么一聲非常清楚、熟悉又親熱的聲音:
    “大娘!”
    “咳呀!李連長(zhǎng)來(lái)了!”母親一下就出溜下炕來(lái),把紡車(chē)也帶翻了。女兒又驚又喜地把機(jī)子停止,兩手接著柱板,囑咐著母親:“你看你,小心點(diǎn)?!蹦赣H摘下燈來(lái),到外間去開(kāi)了門(mén),老李一閃進(jìn)來(lái),隨手又關(guān)了門(mén),說(shuō):“大伯在家嗎?”
    “在家里。干什么呀,這么急?”
    “我們有十幾個(gè)人要過(guò)河,河里漲了水,天氣又涼不好浮。看見(jiàn)河邊有一只小船,我們又不會(huì)駛,叫起大伯來(lái)幫幫忙?!?br />      小菊聽(tīng)著,連忙從機(jī)子上下來(lái)到西間去了。
    “十幾個(gè)人?他們哩?”大娘問(wèn)。
    “在外邊。我是跳墻進(jìn)來(lái)的?!崩侠钫f(shuō)。
    “那你就快點(diǎn)吧!”大娘向著西間喊了一聲。
    “來(lái)了。走吧,同志?!崩辖鹨呀?jīng)穿好衣服,在外間等候了。
          大娘掩好門(mén),回到屋里,和女兒坐在炕上。她聽(tīng)著,河灘里的風(fēng)更大了,什么聲音也聽(tīng)不見(jiàn)。風(fēng)殺了,一股寒氣從窗子里透進(jìn)來(lái)。
          老金回來(lái),他的胡子和鬢角上掛著一層霜雪。他很憂愁地說(shuō):“變天了,趕上了這么個(gè)壞天氣!要是今黑間封了河,他們就不好過(guò)來(lái)了?!?br />      一家三口,惦記著那十幾個(gè)人,放心不下。
          早晨,天沒(méi)亮,大娘就去開(kāi)了門(mén)。滿天滿地霜雪,草垛上、樹(shù)枝上全掛滿了。樹(shù)枝垂下來(lái),霜花沙沙地飄落。
          當(dāng)大娘正要轉(zhuǎn)身回到屋里的時(shí)候,在河南邊響起一梭機(jī)槍。這是一個(gè)信號(hào),平原上的一次殘酷戰(zhàn)斗開(kāi)始了。
          機(jī)槍一梭連一梭,響成一個(gè)聲音。中間是清脆沉著的步槍聲。一家人三步兩步跑到堤埝上,朝南望著。
          趙老金忘記了那飛蝗一樣的子彈,探著身子望著河那邊。他看見(jiàn)那一小隊(duì)人退到了河邊。當(dāng)他們一看出河里已經(jīng)結(jié)了冰,中間的水又是那么兇的時(shí)候,微微躊躇了一下。但是立刻就又轉(zhuǎn)過(guò)身去了,他們用河岸作掩護(hù),開(kāi)始向三面的敵人瘋狂地射擊。老金看見(jiàn)就在那煙火里面,這一小隊(duì)人鉆了出來(lái),先后跳到河里去了。
          他們跳進(jìn)結(jié)冰的河里,用槍托敲打著前面的冰,想快些撲到河中間去。但是腿上一陣麻木,心臟一收縮,他們失去了知覺(jué),沉下去了。
          老金他們冒著那么大的危險(xiǎn)跑到河邊,也只能救回來(lái)兩個(gè)戰(zhàn)士。他們那被水濕透的衣裳,叫冷風(fēng)一吹,立時(shí)就結(jié)成了冰。
    “你們昨晚上過(guò)去了多少人?”
    “二十個(gè)。就剩我們兩個(gè)人了!”戰(zhàn)士們說(shuō)。
    “老李呢?”
    “李連長(zhǎng)死在河里了?!?br />      這樣過(guò)了兩天,天氣又暖和了些。太陽(yáng)很好,趙老金吃過(guò)午飯,一句話也不說(shuō),就到河邊去了。他把網(wǎng)放在一邊,坐在沙灘上抽一袋煙。河邊的冰,叫太陽(yáng)一照,乒乓地響,反射著太陽(yáng)光,射得人眼花。老金往河那邊望過(guò)去,小麥地直展到看不清楚的遠(yuǎn)地方,才是一抹黑色的樹(shù)林,一個(gè)村莊,村莊邊上露出黃色的炮樓。老金把眼光收回來(lái)。他好像又看見(jiàn)那一小隊(duì)人從這鋪滿小麥的田地里渡過(guò)來(lái),縱身到這奔流不息的水里。
          他站立起來(lái),站到自己修好的一個(gè)小壩上去。他記得很清楚,那兩個(gè)戰(zhàn)士是從這個(gè)地方爬上岸來(lái)的。他撒下網(wǎng)去,他一網(wǎng)又一網(wǎng)地撒下去,慢慢地拉上來(lái),每次都是嘆一口氣。
          他在心里祝告著,能把老李他們的尸首打撈上來(lái)就好了,哪怕打撈上一支槍來(lái)呢!幾天來(lái)只打上一只軍鞋和一條空的子彈袋。就這點(diǎn)東西吧,他也很珍重地把它們鋪展開(kāi)曬在河灘上。
          這些日子,大娘哭得兩只眼睛通紅。小菊卻是一刻不停地織著自己的布,她用力推送著機(jī)子,兩只眼狠狠地跟著那來(lái)往穿送的梭轉(zhuǎn)。她用力踏著蹬板,用力卷著布。
          有時(shí)她到河岸上去叫爹吃飯,在傍晚的陽(yáng)光里,她望著水發(fā)一會(huì)呆,她覺(jué)得她的心里也有一股東西流走了。
          老頭固執(zhí)得要命,每天到那個(gè)地方去撒網(wǎng)。一直到冬天,要封河了,他還是每天早晨攜帶一把長(zhǎng)柄的木錘,把那個(gè)小魚(yú)場(chǎng)砸開(kāi),“你在別處結(jié)冰可以,這地方得開(kāi)著!”于是,在冰底下憋悶一夜的水,一下就冒了上來(lái),然后就又聽(tīng)見(jiàn)那奔騰號(hào)叫的流水的聲音了。這聲音使老人的心平靜一些。他輕輕地撒著網(wǎng)。他不是打魚(yú),他是打撈一種力量,打撈那些英雄們的靈魂。
          那渾黃的水,那卷走白沙又鋪下肥土的河,長(zhǎng)年不息地流,永遠(yuǎn)叫的是一個(gè)聲音,固執(zhí)的聲音,百折不回的聲音。站立在河邊的老人,就是平原上的一幢紀(jì)念碑。
    一九四六年春于冀中(有刪改)文本二:
          整個(gè)荷花淀全震蕩起來(lái)。她們想,陷在敵人的埋伏里了,一準(zhǔn)要死了,一齊翻身跳到水里去。漸漸聽(tīng)清楚槍聲只是向著外面,她們才又扒著船幫露出頭來(lái)。她們看見(jiàn)不遠(yuǎn)的地方,那寬厚肥大的荷葉下面,有一個(gè)人的臉,下半截身子長(zhǎng)在水里。荷花變成人了?那不是我們的水生嗎?又往左右看去,不久各人就找到了各人丈夫的臉,啊!原來(lái)是他們!
          但是那些隱蔽在大荷葉下面的戰(zhàn)士們,正在聚精會(huì)神瞄著敵人射擊,半眼也沒(méi)有看她們。槍聲清脆,三五排槍過(guò)后,他們投出了手榴彈,沖出了荷花淀。
          手榴彈把敵人那只大船擊沉,一切都沉下去了。水面上只剩下一團(tuán)煙硝火藥氣味。戰(zhàn)士們就在那里大聲歡笑著,打撈戰(zhàn)利品。他們又開(kāi)始了沉到水底撈出大魚(yú)來(lái)的拿手戲。他們爭(zhēng)著撈出敵人的槍支、子彈帶,然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。水生拍打著水去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西,是一包用精致紙盒裝著的餅干。
    (《荷花淀》節(jié)選)
    (1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)講述了趙莊村普通村民趙老金幫助八路軍戰(zhàn)士渡河,戰(zhàn)士們被敵軍圍堵,大多命喪冰河,趙老金執(zhí)著打撈戰(zhàn)士遺體遺物的故事。
    B.母女倆夜間紡線前“把窗戶密密地遮起來(lái)”,母親“把耳朵貼到窗紙上”等細(xì)節(jié)照應(yīng)上文“敵人在河南岸安上炮樓”,暗示形勢(shì)緊張。
    C.小說(shuō)精心穿插多處環(huán)境描寫(xiě),比如“樹(shù)枝垂下來(lái),霜花沙沙地飄落”就既寫(xiě)出了天氣的惡劣,也表露出大娘擔(dān)憂戰(zhàn)士的沉重心情。
    D.小說(shuō)寫(xiě)到多種聲音,“機(jī)槍一梭連一梭,響成一個(gè)聲音。中間是清脆沉著的步槍聲”表明兩軍力量懸殊,揭示八路軍此次戰(zhàn)敗的必然性。
    (2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)在構(gòu)思和表達(dá)上都有“以少勝多”的藝術(shù)效果。比如李連長(zhǎng)只出場(chǎng)一次,他與趙老金一家的親厚已然傳遞出來(lái)。
    B.小說(shuō)兩次寫(xiě)戰(zhàn)士們跳進(jìn)冰河的場(chǎng)景,一實(shí)一虛,強(qiáng)化了八路軍戰(zhàn)斗的艱苦和犧牲的悲壯,表現(xiàn)了趙老金的悲痛之情。
    C.滹沱河是貫穿小說(shuō)的物象,結(jié)尾處“永遠(yuǎn)叫的是一個(gè)聲音,固執(zhí)的聲音,百折不回的聲音”寄寓的是擊退敵軍的決心和信心。
    D.小說(shuō)獨(dú)具匠心地運(yùn)用了方言詞語(yǔ),比如“出溜”“風(fēng)殺了”“黑間”“立時(shí)”等等,呈現(xiàn)出較為鮮明的地域特色。
    (3)戰(zhàn)士犧牲后,趙老金一家十分悲痛,但小菊和大娘的表現(xiàn)并不相同,請(qǐng)結(jié)合前文分析作者這樣刻畫(huà)的合理性。
    (4)有評(píng)論認(rèn)為《碑》是孫犁小說(shuō)中具有藝術(shù)個(gè)性的一篇,它不同于以《荷花淀》為代表的清新明快的審美特征,而展現(xiàn)出一種符合戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷性的凝重悲壯的藝術(shù)風(fēng)格。你是否認(rèn)同這一觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本一、文本二說(shuō)明理由。

    發(fā)布:2024/11/20 19:30:2組卷:18引用:9難度:0.5
  • 2.閱讀下文,回答問(wèn)題。
    百合花
    茹志鵑
          ①回到包扎所以后,我就讓通訊員回團(tuán)部去。他精神頓時(shí)活潑起來(lái)了,向我敬了禮就跑了。走不幾步,他又想起了什么,在自己掛包里掏了一陣,摸出兩個(gè)饅頭,朝我揚(yáng)了揚(yáng),順手放在路邊石頭上,說(shuō):“給你開(kāi)飯啦!”說(shuō)完就腳不點(diǎn)地的走了。我走過(guò)去拿起那兩個(gè)干硬的饅頭,看見(jiàn)他背的槍筒里不知在什么時(shí)候又多了一枝野菊花,跟先前那些做點(diǎn)綴的樹(shù)枝一起,在他耳邊抖抖地顫動(dòng)著。
          ②他已走遠(yuǎn)了,但還見(jiàn)他肩上在新媳婦家借棉被時(shí)不小心撕掛下來(lái)的布片,在風(fēng)里一飄一飄。我真后悔沒(méi)給他縫上再走。現(xiàn)在,至少他要裸露一晚上的肩膀了。
          ③包扎所的工作人員很少。鄉(xiāng)干部動(dòng)員了幾個(gè)婦女,幫我們打水,燒鍋,作些零碎活。那位把唯一的嫁妝——百合花棉被借給我們的新媳婦也來(lái)了,她還是那樣,笑瞇瞇的抿著嘴,偶然從眼角上看我一眼,但她時(shí)不時(shí)的東張西望,好像在找什么。后來(lái)她到底問(wèn)我說(shuō):“那位同志弟到哪里去了?”我告訴她同志弟不是這里的,他現(xiàn)在到前沿去了。她不好意思地笑了一下說(shuō):“剛才借被子,他可受我的氣了!”說(shuō)完又抿了嘴笑著,動(dòng)手把借來(lái)的幾十條被子、棉絮,整整齊齊的分鋪在門(mén)板上、桌子上。我看見(jiàn)她把自己那條白百合花的新被,鋪在外面屋檐下的一塊門(mén)板上。
          ④天黑了,天邊涌起一輪滿月。我們的總攻還沒(méi)發(fā)起。敵人照例是忌怕夜晚的,在地上燒起一堆堆的野火,又盲目地轟炸,照明彈也一個(gè)接一個(gè)地升起,好像在月亮下面點(diǎn)了無(wú)數(shù)盞的汽油燈,把地面的一切都赤裸裸地暴露出來(lái)了。在這樣一個(gè)“白夜”里來(lái)攻擊,有多困難,要付出多大的代價(jià)?。?br />      ⑤我連那一輪皎潔的月亮,也憎惡起來(lái)了。
          ⑥鄉(xiāng)干部又來(lái)了,慰勞了我們幾個(gè)家做的干菜月餅。原來(lái)今天是中秋節(jié)了。
          ⑦啊,中秋節(jié),在我的故鄉(xiāng),現(xiàn)在一定又是家家門(mén)前放一張竹茶幾,上面供一副香燭,幾碟瓜果月餅。孩子們急切地盼那炷香快些焚盡,好早些分?jǐn)偨o月亮娘娘享用過(guò)的東西,他們?cè)诓鑾着赃吿骸霸铝撂锰?,敲鑼買(mǎi)糖,……”或是唱著:“月亮嬤嬤,照你照我,……”我想到這里,又想起通訊員,我那個(gè)小同鄉(xiāng),那個(gè)拖毛竹的小伙,也許,幾年以前,他還唱過(guò)這些歌吧!他現(xiàn)在大概正趴在工事里,也許在團(tuán)指揮所,或者是在那些彎彎曲曲的交通溝里走著哩!……
          ⑧一會(huì)兒,我們的炮響了,天空劃過(guò)幾顆紅色的信號(hào)彈,攻擊開(kāi)始了。不久,斷斷續(xù)續(xù)地有幾個(gè)傷員下來(lái),包扎所的空氣立即緊張起來(lái)。
          ⑨包扎所的擔(dān)架不夠了,好幾個(gè)重彩號(hào)不能及時(shí)送后方醫(yī)院,耽擱下來(lái)。
          ⑩外邊月亮很明,也比平日懸得高。前面又下來(lái)一個(gè)重傷員。屋里鋪位都滿了,我就把這位重傷員安排在屋檐下的那塊門(mén)板上。擔(dān)架員把傷員抬上門(mén)板,但還圍在床邊不肯走。一個(gè)上了年紀(jì)的擔(dān)架員,大概把我當(dāng)做醫(yī)生了,一把抓住我的膀子說(shuō):“大夫,你可無(wú)論如何要想辦法治好這位同志呀!你治好他,我……我們?nèi)w擔(dān)架隊(duì)員給你掛匾……”他說(shuō)話的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其他的幾個(gè)擔(dān)架員也都睜大了眼盯著我,似乎我點(diǎn)一點(diǎn)頭,這傷員就立即會(huì)好了似的。我心想給他們解釋一下,只見(jiàn)新媳婦端著水站在床前,短促地“啊”了一聲。我急撥開(kāi)他們上前一看,我看見(jiàn)了一張十分年輕稚氣的圓臉,原來(lái)棕紅的臉色,現(xiàn)已變得灰黃。他安詳?shù)睾现?,軍裝的肩頭上,露著那個(gè)大洞,一片布還掛在那里。
    ?“這都是為了我們,……”那個(gè)擔(dān)架員負(fù)罪地說(shuō)道,“我們十多副擔(dān)架擠在一個(gè)小巷子里,準(zhǔn)備往前運(yùn)動(dòng),這位同志走在我們后面,可誰(shuí)知道狗日的反動(dòng)派不知從哪個(gè)屋頂上撂下顆手榴彈來(lái),手榴彈就在我們?nèi)丝p里冒著煙亂轉(zhuǎn),這時(shí)這位同志叫我們快趴下,他自己就一下?lián)湓谀莻€(gè)東西上了?!?br />?新媳婦又短促地“啊”了一聲。我強(qiáng)忍著眼淚,給那些擔(dān)架員說(shuō)了些話,打發(fā)他們走了。我回轉(zhuǎn)身看見(jiàn)新媳婦已輕輕移過(guò)一盞油燈,解開(kāi)他的衣服,她剛才那種忸怩羞澀已經(jīng)完全消失,只是莊嚴(yán)而虔誠(chéng)地給他拭著身子,這位高大而又年輕的小通訊員無(wú)聲地躺在那里。……我猛然醒悟地跳起身,磕磕絆絆地跑去找醫(yī)生,等我和醫(yī)生拿了針?biāo)広s來(lái),新媳婦正側(cè)著身子坐在他旁邊。
    ?她低著頭,正一針一針地在縫他衣肩上那個(gè)破洞。醫(yī)生聽(tīng)了聽(tīng)通訊員的心臟,默默地站起身說(shuō):“不用打針了?!蔽疫^(guò)去一摸,果然手都冰冷了。
    ?新媳婦卻像什么也沒(méi)看見(jiàn),什么也沒(méi)聽(tīng)到,依然拿著針,細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個(gè)破洞。我實(shí)在看不下去了,低聲地說(shuō):“不要縫了?!彼齾s對(duì)我異樣地瞟了一眼,低下頭,還是一針一針地縫。我想拉開(kāi)她,我想推開(kāi)這沉重的氛圍,我想看見(jiàn)他坐起來(lái),看見(jiàn)他羞澀地笑。但我無(wú)意中碰到了身邊一個(gè)什么東西,伸手一摸,是他給我開(kāi)的飯,兩個(gè)干硬的饅頭?!?br />?衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來(lái),動(dòng)手揭掉他身上的被子,要把他放進(jìn)棺材去。新媳婦這時(shí)臉發(fā)白,劈手奪過(guò)被子,狠狠地瞪了他們一眼。自己動(dòng)手把半條被子平展展地鋪在棺材底,半條蓋在他身上。衛(wèi)生員為難地說(shuō):“被子……是借老百姓的?!?br />?“是我的——”她氣洶洶地嚷了半句,就扭過(guò)臉去。在月光下,我看見(jiàn)她眼里晶瑩發(fā)亮,我也看見(jiàn)那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子,這象征純潔與感情的花,蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。
    (有刪改)(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.小說(shuō)采用女性視角,觀察細(xì)致,更多地展現(xiàn)細(xì)節(jié),使小通訊員和新媳婦的形象鮮明生動(dòng),也使作品充滿抒情色彩。
    B.新媳婦“劈手奪過(guò)被子,狠狠地瞪了他們一眼”的細(xì)節(jié)描寫(xiě),表現(xiàn)了她對(duì)衛(wèi)生員揭掉被子這一無(wú)理動(dòng)作的憤怒和責(zé)怪。
    C.文本第?段三個(gè)“我想”開(kāi)頭的句子突出“我”對(duì)通訊員的犧牲難以置信,表現(xiàn)了極為不舍又非常沉痛的復(fù)雜心理。
    D.小說(shuō)不論敘述、描寫(xiě)還是對(duì)話,都給人一種自然清新、柔和優(yōu)美的感覺(jué),把關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,寫(xiě)得充滿詩(shī)意。
    (2)關(guān)于文中通訊員受傷被送到衛(wèi)生所時(shí)眾人的表現(xiàn),下列分析不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“那個(gè)擔(dān)架員負(fù)罪地說(shuō)道”這句話表現(xiàn)了擔(dān)架隊(duì)員對(duì)通訊員因救助他們而身負(fù)重傷的感激之情及自責(zé)之意。
    B.“猛然醒悟地跳起身”表明“我”乍一見(jiàn)到負(fù)重傷的通訊員極為震驚,“磕磕絆絆地跑”表明我此時(shí)異?;艁y。
    C.新媳婦第一聲“啊”是吃驚地發(fā)現(xiàn)了傷員是通訊員,第二聲“啊”反映了她內(nèi)心的震動(dòng)、痛惜、歉疚和崇敬等復(fù)雜情感。
    D.醫(yī)生說(shuō)“不用打針了”,是在委婉告訴眾人通訊員已經(jīng)犧牲,與前文被送來(lái)時(shí)“已變得灰黃。他安詳?shù)睾现邸毕嗾諔?yīng)。
    (3)為什么文中反復(fù)強(qiáng)調(diào)通訊員是“拖毛竹”的年輕人?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
    (4)著名作家歐陽(yáng)文彬評(píng)價(jià)《百合花》:“特別善于運(yùn)用道具,并且在情節(jié)上前后呼應(yīng),有時(shí)候還賦予他們象征性的風(fēng)味……”請(qǐng)結(jié)合文本,試舉一例,談?wù)勀銓?duì)此的理解。

    發(fā)布:2024/11/20 12:30:1組卷:17引用:4難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    大衛(wèi)?科波菲爾(節(jié)選)
    (英)狄更斯
          如今,我對(duì)世事已有足夠了解,因而幾乎對(duì)任何事物都不再引以為怪了。不過(guò)像我這樣小小年紀(jì)就如此輕易地遭人遺棄,即使是現(xiàn)在,也不免使我感到有點(diǎn)兒吃驚。好端端一個(gè)極有才華、觀察力強(qiáng)、聰明熱情、敏感機(jī)靈的孩子,突然身心兩傷,可居然沒(méi)有人出來(lái)為他說(shuō)一句話,我覺(jué)得這實(shí)在是咄咄怪事。沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)為我說(shuō)一句話,于是在我十歲那年,我就成了謀得斯通?格林比貨行里的一名小童工了。
          謀得斯通?格林比貨行坐落在河邊,位于黑衣修士區(qū)。那地方經(jīng)過(guò)后來(lái)的改建,現(xiàn)在已經(jīng)變了樣了。當(dāng)年那兒是一條狹窄的街道,街道盡頭的一座房子,就是這家貨行,街道曲曲彎彎直達(dá)河邊,盡頭處有幾級(jí)臺(tái)階,供人們上船下船之用。貨行的房子又破又舊,有個(gè)自用的小碼頭和碼頭相連,漲潮時(shí)是一片水,退潮時(shí)是一片泥,這座房子真正是老鼠橫行的地方。它那些鑲有護(hù)墻板的房間,我敢說(shuō),經(jīng)過(guò)上百年的塵污煙熏,已經(jīng)分辨不出是什么顏色了;它的地板和樓梯都己腐爛;地下室里,成群的灰色大老鼠東奔西竄,吱吱亂叫;這兒到處是污垢和腐臭:凡此種種,在我的心里,已不是多年前的事,而是此時(shí)此刻眼前的情景了。它們?nèi)汲霈F(xiàn)在我的眼前,就跟當(dāng)年那倒霉的日子里,我顫抖的手被昆寧先生握著,第一次置身其間時(shí)見(jiàn)到的完全一樣。
          謀得斯通?格林比貨行跟各色人等都有生意上的往來(lái),不過(guò)其中重要的一項(xiàng)是給一些郵船供應(yīng)葡萄酒和烈性酒。我現(xiàn)在已經(jīng)記不起這些船主要開(kāi)往什么地方,不過(guò)我想,其中有些是開(kāi)往東印度群島和西印度群島的,我現(xiàn)在還記得,這種買(mǎi)賣(mài)的結(jié)果之一是有了許多空瓶子。于是有一些大人和小孩就著亮光檢查這些瓶子,扔掉破裂的,把完好的洗刷干凈。擺弄完空瓶子,就往裝滿酒的瓶子上貼標(biāo)簽,塞上合適的軟木塞,或者是在軟木塞上封上火漆,蓋上印,然后還得把完工的瓶子裝箱。這全是我的活兒,我就是雇來(lái)干這些活兒的孩子中的一個(gè)。
          連我在內(nèi),我們一共三四個(gè)人。我干活兒的地方,就在貨行的一個(gè)角落里。昆寧先生要是高興,他只要站在賬房間他那張凳子最低的一根橫檔上,就能從賬桌上面的那個(gè)窗子里看到我。在我如此榮幸地開(kāi)始獨(dú)自謀生的第一天早上,童工中年紀(jì)最大的那個(gè)奉命前來(lái)教我怎樣干活兒。他叫米克?沃克,身上系一條破圍裙,頭上戴一頂紙帽子。他告訴我,他父親是個(gè)船夫,在倫敦市長(zhǎng)就職日,曾戴著黑色天鵝絨帽子參加步行儀仗隊(duì)。他還告訴我,我們的主要伙伴是另一個(gè)男孩,在給我介紹時(shí),我覺(jué)得他的名字很古怪,叫粉白?土豆。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這并不是這個(gè)孩子起初的名字,而是貨行里的人給他取的諢名,因?yàn)樗嫔野?,像煮熟的土豆般粉白。粉白的父親是個(gè)運(yùn)水夫,還兼做消防隊(duì)員,以此受雇于一家大劇院。他家還有別的親人——我想是他的妹妹吧——在那兒扮演啞劇中的小鬼。
          我竟淪落到跟這樣一班人為伍,內(nèi)心隱藏的痛苦,真是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。我把這些天天在一起的伙伴跟我幸福的孩提時(shí)代的那些伙伴作了比較——更不要說(shuō)跟斯蒂福思、特雷德?tīng)柲前嗳吮容^了——我覺(jué)得,想成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有名望的人的希望,已在我胸中破滅了。當(dāng)時(shí)我感到絕望極了,對(duì)自己所處的地位深深地感到羞辱。我年輕的心里痛苦地認(rèn)定,我過(guò)去所學(xué)的、所想的、所喜愛(ài)的,以及激發(fā)我想象力和上進(jìn)心的一切,都將一天天地漸漸離我而去,永遠(yuǎn)不再回來(lái)了,凡此種種,全都深深地印在我的記憶之中,絕非筆墨所能訴說(shuō)。那天上午,每當(dāng)米克?沃克離開(kāi)時(shí),我的眼淚就直往下掉,混進(jìn)了我用來(lái)洗瓶子的水中。我嗚咽著,仿佛我的心竅也有了一道裂口,隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)似的。
          賬房里的鐘已指向12點(diǎn)30分,大家都準(zhǔn)備去吃飯了。這時(shí)昆寧先生敲了敲窗子,打手勢(shì)要我去賬房。我進(jìn)去了,發(fā)現(xiàn)那兒還有一個(gè)胖墩墩的中年男子,他身穿褐色外套、黑色馬褲、黑色皮鞋,腦袋又大又亮,沒(méi)有頭發(fā),光禿得像個(gè)雞蛋,他的大臉盤(pán)完全對(duì)著我。他的衣服破舊,但裝了一條頗為神氣的襯衣硬領(lǐng)。他手里拿著一根很有氣派的手杖,手杖上系有一對(duì)已褪色的大穗子,他的外套的前襟上還掛著一副有柄的單片眼鏡——我后來(lái)發(fā)現(xiàn),這只是用作裝飾的,因?yàn)樗y得用來(lái)看東西,即使他用來(lái)看了,也是什么都看不見(jiàn)的。
    “這位就是?!崩幭壬钢艺f(shuō)。
    “這位,”那個(gè)陌生人說(shuō),語(yǔ)調(diào)中帶有一種屈尊俯就的口氣,還有一種說(shuō)不出的裝成文雅的氣派,給我印象很深,“就是科波菲爾少爺了。你好嗎,先生?”
          我說(shuō)我很好,希望他也好,其實(shí),老天爺知道,當(dāng)時(shí)我心里非常局促不安,可是當(dāng)時(shí)我不便多訴苦,所以我說(shuō)很好,還希望他也好。
    “感謝老天爺,”陌生人回答說(shuō),“我很好。我收到謀得斯通先生的一封信,信里提到,要我把我住家后面的一間空著的屋子——拿它,簡(jiǎn)而言之,出租——簡(jiǎn)而言之,”陌生人含著微笑,突然露出親密的樣子說(shuō)道,“用作臥室——現(xiàn)在能接待這么一位初來(lái)的年輕創(chuàng)業(yè)者,這是本人的榮幸。”說(shuō)著,陌生人揮了揮手,把下巴架在了襯衣的硬領(lǐng)上。
    “這位是米考伯先生?!崩幭壬鷮?duì)我介紹道。
    “啊哈!”陌生人說(shuō),“這是我的姓。”
    “米考伯先生,”昆寧先生說(shuō),“認(rèn)識(shí)謀得斯通先生,他能找到顧客時(shí),就給我們介紹生意,我們付他傭金。謀得斯通先生已給他寫(xiě)了信,談了你的住宿問(wèn)題,現(xiàn)在他愿意接受你做他的房客。
    “我的地址是,”米考伯先生說(shuō),“城市路,溫澤里。我,簡(jiǎn)而言之,”說(shuō)到這兒,他又帶著先前那種文雅的氣派,同時(shí)突然再次露出親密的樣子,“就住在那兒?!?br />      我朝他鞠了一躬。
    “我的印象是,”米考伯先生說(shuō),“你在這個(gè)大都市的游歷還不夠廣,要想穿過(guò)這座迷宮似的現(xiàn)代巴比倫,前往城市路,似乎還有困難——簡(jiǎn)而言之,”說(shuō)到這兒,米考伯又突然露出親密的樣子,“你也許會(huì)迷路——為此,今天晚上我將樂(lè)于前來(lái),以便讓你知道一條最為便捷的路徑?!?br />      我全心全意地向他道了謝,因?yàn)樗覆慌侣闊┣皝?lái)領(lǐng)我,對(duì)我真是太好了。
    “幾點(diǎn)鐘?”米考伯先生問(wèn)道,“我可以——”
    “8點(diǎn)左右吧?!崩幭壬卮?。
    “好吧,8點(diǎn)左右?!泵卓疾壬f(shuō),“請(qǐng)?jiān)试S我向你告辭,昆寧先生,我不再打擾了?!?br />      于是,他便戴上帽子,腋下夾著手杖,腰桿兒筆挺地走出來(lái)。離開(kāi)賬房后,他還哼起了一支曲子。
    (1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“小小年紀(jì)就如此輕易地遭人遺棄”“沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)為我說(shuō)一句話”,讓“我”感到“咄咄怪事”,表現(xiàn)了“我”內(nèi)心的震驚、悲憤和無(wú)助。
    B.“在我如此榮幸地開(kāi)始獨(dú)自謀生的第一天早上”,表明“我”雖處境惡劣,但對(duì)能自食其力又感到欣喜與滿足,“我”年紀(jì)雖小,但敢于面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)。
    C.“我說(shuō)我很好,希望他也好”,面對(duì)陌生的米考伯用屈尊俯就的口氣、裝成文雅氣派的問(wèn)詢(xún)時(shí),“我”的表現(xiàn)反映了局促糾結(jié)中懷有希望的復(fù)雜心理。
    D.作者通過(guò)敘寫(xiě)謀得斯通?格林比貨行用劣等商品換取錢(qián)財(cái),雇傭童工做最低級(jí)的工作等事實(shí),揭露并批判了19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)。
    (2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.插入大段米克?沃克的講述,可表現(xiàn)伙伴都出身社會(huì)底層,為下文寫(xiě)“我”因被拋棄。做了童工而感到痛苦、羞辱做好鋪墊。
    B.“我嗚咽著,仿佛我的心離也有了一道裂口,隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)似的”運(yùn)用了比喻、夸張手法,表現(xiàn)“我”遭人遺棄而去做童工的痛苦與羞辱。
    C.為塑造“我”這一藝術(shù)形象,作者運(yùn)用心理描寫(xiě)表現(xiàn)“我”復(fù)雜的內(nèi)心世界,又用肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě)手段來(lái)豐富“我”這一人物形象。
    D.用第一人稱(chēng)敘事,拉近作品與讀者的距離,便于“我”抒發(fā)感情,展示心理,喚醒讀者內(nèi)心的感受和思考,使小說(shuō)情感更加貼近讀者。
    (3)小說(shuō)對(duì)謀得斯通?格林比貨行的環(huán)境描寫(xiě)有哪些作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
    (4)小說(shuō)用了哪些描寫(xiě)手法,塑造米考伯這一人物形象的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

    發(fā)布:2024/11/20 18:0:1組卷:30引用:4難度:0.4
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