在敲響大古鐘時，有同學發(fā)現，停止對大鐘撞擊后，大鐘“余音未止”，其主要原因是（ ?。?/h1>
【考點】聲音產生的原因．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/8 11:0:12組卷：75引用：5難度：0.9
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1．考場內翻閱試卷的聲音是由紙張的 產生的。倒車雷達利用 （選填“超聲波”或“次聲波”）探測障礙物，幫助司機倒車。
發(fā)布：2024/12/24 5:0:1組卷：743引用：43難度：0.9 -
2．如圖所示，用一個紙糊的箱子蓋在音響的喇叭上，然后把一個玩具小矮人放在紙箱上，當用這個喇叭播放音樂時，小矮人便會翩翩起舞，這是因為發(fā)聲的物體在 ，如果調節(jié)音響使響度增大，會發(fā)現小矮人舞蹈時跳得更 （填“高”、“低”、“快”或“慢”）。發(fā)布：2024/12/24 7:0:1組卷：49引用：6難度：0.7 -
3．教室內老師講課的聲音，是由老師的聲帶 產生的，并通過 傳播到學生的耳朵。“聞其聲而知其人”是根據聲音的 來判斷的。噪聲已經成為嚴重污染源，教室外面出現嘈雜的聲音，關上門窗是在 過程中減弱噪聲。聲波的頻率范圍很廣，通常把頻率高于 Hz叫超聲波。
發(fā)布：2024/12/24 3:30:1組卷：49引用：2難度：0.8
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