菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中通用
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2015年浙江省杭州市高考通用技術(shù)模擬試卷(2)
>
試題詳情
如圖所示,椅子左側(cè)一根橫梁斷了,要更換該橫梁,合理的構(gòu)件是( ?。?br />
A.
B.
C.
D.
【考點】
簡單結(jié)構(gòu)的設計案例
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:14
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
如圖1所示,這是高度可調(diào)的學習桌,使用時桌面上的書本、文具等擺放零亂占地方,小明準備用圖中的臺板,固定在書桌上,臺板與書桌間豎直放置書本,臺板上面放文具。已知臺板下部鋼管尺寸為(直徑×長度)25 mm×190 mm,書桌面板厚度為20 mm,書的高度為185~295 mm。請你幫助小明設計一個連接件,將臺板固定在書桌后面的面板上,制作連接件的材料和配件自選。設計要求如下:
A.連接件上端與臺板的鋼管相連接,下端固定在書桌后面的面板上;
B.臺板高度位置能連續(xù)調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)方便、固定可靠;
C.豎直放置的書本取放方便;
D.不允許對書桌面板和鋼管鉆孔,連接件安裝、拆卸方便;
E.連接件具有足夠的強度,結(jié)構(gòu)簡單。
請根據(jù)描述和設計要求完成以下任務:
(1)制定設計方案前,需要明確設計的限制因素。以下因素中
、
(在A.鋼管的尺寸;B.書桌制造的加工工藝;C.學習桌高度調(diào)節(jié)的范圍;D.連接件的材料中選擇合適的選項,將序號填入“
”處)不屬于設計的限制因素;
(2)畫出連接件的設計草圖(只需畫出連接件),必要時可用文字說明;
(3)在設計草圖上標注連接件結(jié)構(gòu)的主要尺寸;
(4)小明找到了以下幾種類型的連接件,其中適合用于連接件固定和調(diào)節(jié)的是
(將序號填寫在“
”(圖2)處)。
(5)為了檢驗設計的連接件是否符合設計要求,小明進行了以下技術(shù)試驗,其中不合理的是
(在 A.臺板高度位置能否連續(xù)調(diào)節(jié),是否調(diào)節(jié)方便;B.臺板是否可以固定,固定是否可靠;C.在臺板上放置文具,看臺板是否彎曲 D.連接件安裝、拆卸是否方便中選擇合適的選項,將序號填入“橫線”處)
發(fā)布:2024/11/11 11:0:1
組卷:1
引用:1
難度:0.3
解析
2.
有一個金屬件A固定在墻上,現(xiàn)要把金屬構(gòu)件B與A連接(如圖所示),提供的加工材料是一塊長方體鐵塊C,還有部分螺栓和螺帽等連接件,設計要求如下:
①金屬構(gòu)件B能在xOy平面內(nèi)上下轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動角度為0°到90°(y軸到x軸);
②金屬構(gòu)件B轉(zhuǎn)到y(tǒng)軸上時能被卡住,并能承受一定的重量.
請你根據(jù)設計要求,完成以下任務:
(1)在圖2中畫出連接件的設計草圖(該圖中虛線為該鐵塊的輪廓,在畫圖時根據(jù)需要請重新描黑,必要時可用文字說明);
(2)在設計草圖中標注能實現(xiàn)設計要求的連接件的必要尺寸;
(3)在加工鐵塊C時,不需要用到的工具有
.
①圓板牙?、谂_鉆?、垆摻z鋸?、芙z錐 ⑤鐵錘.
發(fā)布:2024/11/12 14:30:9
組卷:17
引用:2
難度:0.3
解析
3.
如圖為小偉設計的一種木質(zhì)臺燈,其高度在一定范圍內(nèi)連續(xù)可調(diào)。則下列構(gòu)件1和構(gòu)件2之間的連接件虛線表示木材紋理)設計方案中最合理的是( )
A.
B.
C.
D.
發(fā)布:2024/11/11 9:0:2
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正