某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用。
（1）寫出有編號(hào)儀器的名稱：①長頸漏斗長頸漏斗，②試管試管；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；發(fā)生裝置可選用（填代號(hào)，下同） DD，收集氧氣可選用 E或FE或F；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)用排水法收集氧氣，應(yīng)該等到 導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再收集氣體。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先 撤離導(dǎo)管撤離導(dǎo)管再 熄滅酒精燈熄滅酒精燈；否則會(huì)引起 水槽中的水回流炸裂試管水槽中的水回流炸裂試管。裝置A和裝置B相比較，裝置B的優(yōu)點(diǎn)是 可以控制反應(yīng)速率可以控制反應(yīng)速率。
（3）分離液態(tài)空氣是根據(jù) 沸點(diǎn)沸點(diǎn)不同的原理而將氮?dú)馀c氧氣進(jìn)行分離的，它 不屬于不屬于（填“屬于”或“不屬于”）分解反應(yīng)。
（4）該化學(xué)興趣小組的同學(xué)接著進(jìn)行有關(guān)氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)如圖）：
該圖是木炭燃燒的圖示，圖丙中的現(xiàn)象為 澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁，說明木炭燃燒的產(chǎn)物有 二氧化碳二氧化碳；木炭燃燒這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 木炭+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳木炭+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳。
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【答案】長頸漏斗；試管；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；D；E或F；導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出；撤離導(dǎo)管；熄滅酒精燈；水槽中的水回流炸裂試管；可以控制反應(yīng)速率；沸點(diǎn)；不屬于；澄清石灰水變渾濁；二氧化碳；木炭+氧氣二氧化碳
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：98引用：2難度：0.6
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1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：68引用：6難度：0.8 -
2．右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（2）若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集的一種氣體的名稱為，驗(yàn)證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5 -
3．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你加以改進(jìn)：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進(jìn)入；若氣體從a端通入，瓶內(nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5
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