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2022-2023學(xué)年福建省泉州市永春一中高二(下)學(xué)業(yè)水平通用技術(shù)模擬試卷(一)
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試題詳情
制定設(shè)計(jì)方案的第一步是( ?。?/h1>
A.設(shè)計(jì)分析
B.收集信息
C.方案構(gòu)思
D.方案篩選
【考點(diǎn)】
制定設(shè)計(jì)方案
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
組卷:3
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
不良的坐姿會影響兒童的身心健康,因此,在市場上出現(xiàn)了不同類型的坐姿矯治器如圖所示.請你根據(jù)要求,設(shè)計(jì)一個(gè)坐姿矯治器,具體要求為:
①能夠固定在不同厚度的桌沿上;
②高度可以方便地伸縮,以適應(yīng)不同身高的人;
③在使用時(shí),使用者無不適感,也無安全隱患;
④可適用于兩種類型.
根據(jù)下列要求回答問題:
(1)畫出你的設(shè)計(jì)草圖,必要時(shí)用文字說明.
(2)說明你的設(shè)計(jì)方案是如何實(shí)現(xiàn)伸縮功能的.
(3)說明通過怎樣的設(shè)計(jì)來同時(shí)適用兩種類型.
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:13
引用:2
難度:0.9
解析
2.
制訂完善的設(shè)計(jì)方案,其一般步驟是( )
①設(shè)計(jì)分析
②收集信息
③方案篩選
④方案構(gòu)思
⑤方案呈現(xiàn)
A.①③④②⑤
B.②③④①⑤
C.③①②⑤④
D.②①④⑤③
發(fā)布:2024/7/26 8:0:9
組卷:1
引用:0
難度:0.7
解析
3.
為了解決設(shè)計(jì)分析階段提出的三個(gè)關(guān)鍵問題,小明等同學(xué)所在的班級開展了一次別開生面的“頭腦風(fēng)暴法”活動(dòng),大家積極思考,提出了符合設(shè)計(jì)要求的多種材料、結(jié)構(gòu)及連接方式.你認(rèn)為小明接下去應(yīng)該做的是( ?。?/h2>
A.方案呈現(xiàn)
B.設(shè)計(jì)分析
C.收集信息
D.制作模型或原型
發(fā)布:2024/11/1 18:0:2
組卷:37
引用:2
難度:0.5
解析
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