1．【法治校園共同參與】
結(jié)合學(xué)校開展的法治宣傳與教育活動，某中學(xué)八（1）班召開了以“增強法治意識，提高自我能力”為主題的班會，通過對案例的剖析，對大家進行法治安全教育。請您參與。
【學(xué)法用法】八年級學(xué)生小明到教室后悶悶不樂，臉上還有傷痕。同學(xué)一問，才知道他被校外學(xué)生搶走了50元錢。面對這種情況，同學(xué)們發(fā)表了各自的看法。
看法一記住對方的相貌，到時候再搶回來。
看法二不能招惹對方，就當破財免災(zāi)。
看法三應(yīng)當告訴老師或父母。
（1）請你幫小明分析哪種看法最可取，并說明理由。
【智慧維權(quán)】面對不法侵害時，同學(xué)們是如何應(yīng)對的呢？為了了解同學(xué)們的做法，校團支部要開展一次問卷調(diào)查活動回收調(diào)查問卷后，同學(xué)們進行了問卷分析，調(diào)查結(jié)果顯示，面對不法侵害時90%的學(xué)生選擇了依法維權(quán)。
（2）請你向大家介紹幾種維權(quán)好方法。
【平安校園】近些年校園暴力事件多發(fā)，在社會上引起強烈反響。據(jù)報道的校園暴力事件中，75%發(fā)生于中學(xué)生之間。在國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》之后，國務(wù)院總理李克強又對校園暴力頻發(fā)作出重要批示，要求教育部會同相關(guān)方面多措并舉，堅決遏制漠視人的尊嚴和生命的行為。
（3）請你為遏制校園欺凌，構(gòu)建平安校園獻計獻策。（友情提醒：多角度）
【自我防范】《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》自2021年6月1日起施行。該法旨在保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效預(yù)防未成年人違法犯罪。
（4）打鐵還需自身硬，為避免走上違法犯罪道路，我們青少年應(yīng)該怎樣做？

2．小華家樓上的一對夫婦是戲曲迷，經(jīng)常在自家屋里播放戲曲，音量很大，影響了小華的學(xué)習(xí)和鄰居的休息，鄰居多次與其交涉，但無濟于事。小華感覺自己的合法權(quán)益受到了不法侵害，她想利用非訴訟手段維權(quán)。這時，她可以（　?。?br />①向司法機關(guān)尋求幫助
②通過調(diào)解、仲裁解決爭議
③向政府有關(guān)部門反映問題
④到法院狀告侵權(quán)者，討回公道

3．某校八年級（2）班時政小組在學(xué)習(xí)了第五課《做守法公民》后，決定開展一次學(xué)習(xí)探究活動。請你參與其中，完成下列相關(guān)任務(wù)。

近年來，我國未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加，而且犯罪年齡相對提前。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大部分未成年人在犯罪發(fā)生前，就已沾染上許多不良惡習(xí)。經(jīng)常在一起吸煙、酗酒的人，可能在煙酒的維系下結(jié)成不良團伙，實施尋釁滋事、破壞社會秩序等違法犯罪行為；夜不歸宿，攜帶管制刀具，強行向他人索取財物，偷竊、故意毀壞財物，參與賭博或者變相賭博等，也可能誘發(fā)未成年人犯罪。

?（1）結(jié)合法律知識，什么樣的人容易做出違法的事情？
（2）能為我們提供法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)有哪些？
（3）未成年人遇到不法侵害時，要以什么為前提，機智靈活的同違法犯罪作斗爭？

趙某無心學(xué)習(xí)，初中未畢業(yè)就輟學(xué)了，在外游蕩。為滿足住宿、吃飯等消費需求，他從小偷小摸，發(fā)展到攔路搶劫、販毒，最終被公安機關(guān)抓獲。被人民法院判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處罰金6萬元。

?（4）犯罪的基本特征是什么？它的法律后果是什么？
（5）法院的判決中，哪些是主刑？哪些是附加刑？
（6）請你為本次活動擬訂一個主題。